传统民间艺术文化特色与价值的文化生态探析摘要中国历史悠久，文化绚烂多彩，传统民间艺术文化是中国基层劳动人民在长期生活和实践中而逐渐形成的群体文化，该文化具有独特的价值观、艺术形式、地域风情和审美风格。本文主要分析了传统艺术的文化特色和文化价值，阐述了传统美术文化在不同地域的表现形式和风格，并针对传统美术与现代艺术的融合进行了研究和分析，以期促进传统艺术的全新发展。关键词传统民间艺术文化特色美术...
湖湘艺术文化背景下艺术设计专业特色教学研究摘要：本文旨在研究创建以湖湘地域文化为核心的艺术设计专业“课程群”特色教育教学体系，从当代设计教学实践中引导学生对湖湘地域文化了解、领悟，让学生从深厚的湖湘地域文化根基中把握当代设计的地域化、现代化风格，以此推动当代多元文化教育的改革发展、推动湖湘地域民俗民间艺术创造性的传承与发展。关键词：湖湘地域；传统文化；教学；学生中图分类号：G42文献标识码：A文章...
中国插花艺术文化价值探析【摘要】本文从文化角度入手，从艺术和人文内涵两个方面探讨了中国插花艺术的文化价值。首先结合插花艺术基木原理讨论插花作品的艺术价值即和谐之美，然后分别探讨了花艺与文学美学、人格精神、哲学的关系，阐明其人文价值。【关键词】插花艺术文化价值人文内涵【中图分类号1S688.2【文献标识码】A【文章编号11674-4810(2014)06-0187-03一引言中国花文化历史悠久，涉及面广，具有物质和精...
做好原生态民族艺术文化的传承与发展【摘要】原生态民族艺术文化的传承与发展保证了中华文化的多元化，更保证了我国文化的民族特色。但目前社会的快速发展，给原生态民族艺术的原生态性质带来极大的破坏，原生态艺术文化的传承和发展也被忽视和瓦解。因而，如何号召大众加强对于原生态艺术文化的重视程度，探索和总结出原生态艺术文化的继承和发展途径是当下亟待解决的问题。【关键字】原生态民族艺术文化传承发展【】J120【文...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的实施（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的实施简述：民间文化艺术作为我国传统文化中的重要组成部分，将其应用到幼儿园教育教学当中，不仅可以激发幼儿的学习兴趣，还可以培养幼儿的民族精神，实现对我国优秀传统文化的传承和发展。然而想要更好地在幼儿园教学中渗透民间艺术文化...
白族的民居书画装饰艺术文化趣味民居建筑是民族文化的符号，可以说一个民族的民居，就是一幅该民族文化概貌的图示。正如当代著名建筑学家梁思成教授所言:“中国建筑既是延续了两千余年的一种工程技术,本身已造成一个艺术系统,许多建筑物便是我们文化的表现,艺术的大宗遗产。”[1]白族是我国最注重民居建筑的民族之一，而大理白族是云南众多少数民族中一颗璀璨的明珠，其建筑文化的发展较之其它少数民族更为成熟，更重要的是大理...
对陕北民间艺术文化未来发展的展望摘要:民间艺术文化是沟通艺术与人类的主要桥梁之一。陕北民间艺术文化的发展已经引起了全世界的关注，在我国大力发展民间艺术文化的今天，为了能够让陕北的民族文化得到更好的发展，研究现代艺术文化我们以安塞腰鼓为例。从社会角度来讲安塞腰鼓的起源、发展特征和功能，分析安塞腰鼓和陕北民族文化的现状和存在的问题，并根据分析提出相应的对策，以及对陕北民族文化未来的展望。关键词:陕北...
