论中国歌剧艺术发展及现代传播摘要：新中国成立后，中国的歌剧呈现多模式发展的趋势，题材不断拓宽。其扎实的群众基础，自身的独创性以及包容性促使中国歌剧本身朝着好的方向发展。当然，机遇与挑战并存。对中国歌剧所面临的主要问题提出了建议：一是精准的市场定位与恰当的营销策略；二是重视歌剧市场运营；三是观众的培养；四是需要高质量的传媒手段。关键词：中国歌剧艺术；市场定位；营销策略：J82文献标志码：A：1002-2589...
开端或终结——论析波依斯艺术及其中国境遇关键词：波依斯；扩展的观念；派；后现代主义；当代艺术论文摘要：本文重新论述了波依斯艺术的价值，同时涉及对当代艺术，特别是行为艺术的评价。文章以个别的例证把波依斯讨论的语境转换到中国，在这一语境的转换中，我们将能够理解本文强调的波依斯艺术特征，而这正是我国当代艺术家需要认真面对的问题。在某种意义上，现代性本身就是由艺术揭开其序幕的，其后，较之和，艺术领域更...
刍议歌唱的技巧与艺术表现[摘要]在缤纷多彩的艺术世界中，歌唱是人类社会最早诞生的艺术形式之一。随着时代的变迁，各种歌唱技巧层出不穷，为歌唱艺术所服务，也为广大听众所服务。一位优秀的歌唱者不仅要具备一流的嗓音，也要具备扎实的歌唱技巧，并用艺术形式表现出来，这样才能使歌唱达到感人肺腑、出神入化的境界，逐渐成长为一名广受听众喜爱的歌手。本文先研究歌唱技巧的重要性，接着提出提高歌唱技巧及其艺术表现的策略...
浅析领导激励的方法与艺术领导激励，是领导者充分调动被领导者积极性和创造性的重要方法和技巧。领导工作是一门艺术，激励则是领导艺术的核心。没有激励的领导，其实就是没有艺术的领导，没有激励的管理其实就是不懂艺术的管理。正确运用激励艺术，已经成为衡量领导水平高低的重要标志之一。因此，学习领导激励方法，掌握领导激励艺术，既是新形势下提高领导水平的必然要求，又是现代领导者必须具备的基本技能。一、激励在现代...
八仙桥街道学校体育卫生艺术工作巡查制度第一章总则第一条为了进一步加强学校、幼儿园体育卫生艺术工作落实，确保各校体育卫生艺术工作持续快速健康发展，特制定本制度。第二条学校体卫艺工作巡查坚持领导负责、分级巡查、注重实效的原则，紧密围绕学校体卫艺工作的落实、学校重大决策的贯彻执行进行。学校体卫艺工作巡查的目的是总结成绩、发现问题、协调工作、督促落实，实现学校各项工作和谐发展。第三条学校体卫艺工作巡查...
教学资料参考范本幼儿园中班艺术整合活动《彩色心情》教学案例__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7幼儿园中班艺术整合活动《彩色心情》教学案例案例背景：《幼儿园教育指导纲要》中指出，艺术领域的基本精神是向传统的艺术教育挑战，建立新的艺术教育理念，并在新理念的指导下，实施新型的、整合型的艺术教育。在设计这个活动的时候，我班的孩子们正处于中班时期，他们喜欢绘画，已...
教学资料参考范本幼儿园中班艺术活动：木偶娃娃__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一．活动背景：在《运动身体》的主题背景下，有一个美术活动“木偶娃娃”。这一活动主要是让孩子用火柴棒拼摆木偶娃娃的身体运动动作，富有新意，取材非常方便，幼儿易于操作。但在整合教育的课改理念指导下，再来审视这一活动就显得有些单薄。能否在这一活动中融入音乐元素呢？能否让幼儿获得更多...
教学资料参考范本幼儿园中班艺术活动案例：小树叶__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1.学习用连贯、舒畅和不断顿、跳跃的歌声表达歌曲中“害怕”和“勇敢”的情感。2.尝试用动作表现歌词内容及歌曲的情绪。3.体会小树叶爱大树妈妈的情感活动准备：树枝、三种颜色的树叶、三种颜色的树枝、树叶、图谱、两片树叶信、电子琴等活动过程：一、儿歌表演《小树叶飘呀飘》教师与...
教学资料参考范本幼儿园小班艺术：小老鼠做游戏__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计思路：游戏是孩子们的天性，而音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子们音乐的享受。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感。本次活动《小老鼠做游戏》选自小班教材...
幼儿园小班艺术美术教案《叭叭叭车子》及教学反思活动目标：1、体会多种材料的作画方法。2、尝试画出车子和车子在路上跑的样子。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、感受作品的美感。活动准备：1、名画欣赏：“叭叭叭！汽车”（请参见幼儿用书）2、收集和车子有关的图片和图画书。3、画作欣赏。4、画家介绍。5、各类玩具汽车若干。（轮胎要有区别）6、大的纸张。（或旧纸箱板等废旧的硬质纸）7、装着水分颜料的盘碟（一只...
教学资料参考范本幼儿园小班艺术教案：大雨和小雨__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5教学内容:1歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3听听我创造的声音。教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,通过小草笑嘻嘻隐喻了雨水对生态平衡的重要作用。歌曲音乐形象鲜明,富有童趣。教学目标:1能寻找并模仿...
教学资料参考范本幼儿园小班艺术活动教案：玩拖把__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/9教材简析小班孩子特点爱模仿,也喜欢模仿大人的各种动作、生活、工作等。妈妈或奶奶经常使用拖把打扫卫生,她们虽然拿不动这个大拖把,但她们挺喜欢这个大玩具(在小班孩子眼中什么都好玩)。同时小班孩子经常看见哥哥姐姐拿着毛笔等各种书写工具在写、画。他们很想去大刀阔斧一下或者斯文泼墨一下。...
幼儿园大班艺术教案小篱笆幼儿园大班艺术教案小篱笆作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是收集的幼儿园大班艺术教案小篱笆，希望能够帮助到大家。1、通过图谱提示理解歌词内容，唱准“嘀嘀嘀嘀嘀嘀——答”乐句。2、感受三拍子歌曲优美、抒情的旋律。1、课前熟悉歌曲的旋律节奏。2、《小篱笆》歌曲磁带。3、图谱。1、游戏导入师：“春天来了，开...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术教案：大家来织网__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6活动背景:《纲要》指出:“幼儿园要充分利用社会资源,激发幼儿爱家乡情感。”编织活动既是游戏,又是艺术,把教育与游戏相结合,手脑并用,动静交替,很适合幼儿期的孩子,它可以让孩子们在玩中做、玩中学,从而促进大脑发育,养成良好习惯,启发观察力、想象力、创造力、动手能力及审美能力。常熟是有名的...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术活动《我设计的机器人》说课稿__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7一、说教材：《纲要》中在幼儿园艺术教育目标中指出：“能初步感受并喜爱环境，生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感体验。”幼儿美术教育不以幼儿掌握美术技能为主要的目标，而是希望幼儿在自由、宽松的美术创作活动过程中逐渐喜欢参加艺术活动，获得艺术感...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术活动：手形彩绘__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5理论依据大班的美术教学主要以培养幼儿的再造想象、创造想象为主。因此,根据本节《手形彩绘》活动的要求,我以积极运用幼儿的视觉感官为原则,引导幼儿在充分欣赏手形彩绘的美和感知手形彩绘其创作方法的基础上,引发幼儿的创作兴趣和愿望,从而产生表现美的情趣。因为美术教育就是用有趣、新奇的刺激,...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术活动：神奇的水__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动背景：本次活动是在一次偶然中得到的灵感。我园开展的是张雪门先生所创导的行为课程，他认为“生活就是教育，五六岁的孩子在幼稚园生活实践，就是行为课程。”因此，我利用生活当中的一个科学原理——水的表面张力现象为切入点，让幼儿在发现、探索、研究中逐渐积累学习的兴趣，使幼儿的求知欲...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术活动：美丽的树叶__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7设计意图：《纲要》在艺术教育领域中，强调幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物、，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。我们的生成主题活动“与叶子有约”正是在一次散步中孩子们发现地上的落叶，继而与之游戏而引发的。我们借助随手可见的叶子...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术活动《调皮的鞋子》__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计意图：纲要中指出：教师的活动设计既要适合幼儿的现实需要，又有一定的挑战性。因此，在设计本节活动时，根据我班幼儿的年龄特点和知识掌握的情况，提前通过讲《米格爷爷的鞋匠铺》这个故事做铺垫，激起孩子的学习兴趣。希望孩子在愉悦的音乐活动进行中，感受美妙的乐曲，熏陶、感染内心的...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术：好看的剪纸__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、设计意图剪纸艺术，在我国有着深厚的传统基础，她体现了中华民族最基本的审美观念和生活情趣，具有鲜明的民间特色。而大班幼儿在使用剪刀上已有一定的技能，而且在学会了窗花剪纸后，更是对剪纸活动情有独钟。就如那次，不经意的幼儿园主题墙装饰——我用的平行连续折剪的图案点缀在四周，立马又...
