以色列军官创新能力培养的基本做法军队政工理论研究V01.13No.4第13卷第4期TheoreficalStudiesonPLAPoliticalWork2012年8月Aug.,2012以色列军官创新能力培养的基本做法郑宇南京政治学院军队政治工作进修系，江苏南京210003摘要:创新是军队发展进步的灵魂。以军利用国家和民族特有资源，开辟了独具特色的军官创新能力培养路径，取得了显著成效。借鉴以军的经验,我军应充分发扬民主，注重培养青年军事人才，弘扬先进军事文化，造就...
以色列轰炸伊朗核武器研制设施的时间窗口已经悄然到来今天中东地区的各种势力正在发展激烈的分化组合。从军事角度而言，目前中东地区的大面积破碎与混战状态极为有利于以色列发动对伊朗核武器研制设施的空中打击轰炸行动。原因主要有以下几点。笫一，从以色列本土到伊朗领空的“空中安全走廊”已经打开。由于叙利亚政府军与伊拉克政府军都已经陷入与ISIS等恐怖割据集团的作战中去，并且以美国为首的西方军队的空军战斗机现在也...
以色列国防教育透视及其反思摘要：以色列十分重视国防教育，自1948年建国至今，其政府通过逐步完善国防教育体系，极大地激发了犹太民族的爱国热情、忧国之心和报国之志，成为其强大国防实力的坚强后盾。本文通过分析以色列国防教育现状和主要作法，对教育过程中以色列国家安全战略和犹太复国主义与极端民族主义对国家安全的影响进行了反思。关键词：以色列；国防教育；国家安全战略；极端民族主义中图分类号：G51文献标识码：A...
融汇全球技术，助推中国水肥一休化发展中国一以色列水肥一体化技术应用国际峰会走近临沂（新闻稿）（木报、台、网讯）继南宁、昆明、北京、以色列之后，7月3日中国一以色列水肥-体化技术应用国际峰会在临沂隆重召开，国家有关部委领导、国内外行业专家、农资推广单位、专业合作社等700多人参会，大家就如何更好的吸收、引进国外水肥-体化技术，梳理终端推广的成功模式，加强国内外和区域之间的学习与交流，强化金业...
《以色列，教育就是不一样》读后感原文：在以色列，从家庭、幼儿园、中小学、大学到当兵，都是国民教育的一部分，孩子在开放、自由的环境长大，培养出独立思考的能力，更勇于挑战真理，让只有800多万人的小国在20年内诞生了10位诺贝尔奖得主，军队更成为战无不胜的劲旅。以色列也是新创之国的代名词，是除了美国硅谷之外，创业氛围最佳的地区，平均每1800人就有一家新创公司，人均创业世界第一，吸引国际大厂积极投...
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中国与以色列高等教育的比较分析摘要：高等教育作为培养高素质人才、服务社会发展、推动科技进步的战略机构，成为推动国家发展的一个重要层面。新中国与以色列两国建国历史相差不久，然而以色列却在短短六十年内跻身世界发达国家行列，成为世界新兴的经济与科技强国。文章运用文献法、比较法等研究方法对新中国、以色列高等教育的发展背景、历程及出现的问题进行比较分析，力求从中以两国高等教育思想、内容及制度...
殷罡暂停对华外交以色列为何是中国在中东地区的最后建交国殷罡暂停对华外交？以色列为何是中国在中东地区的最后建交国新视角按：上周五（12月23日），联合国安理会在美国破天荒弃权之下，以14比0票数，无异议通过决议，认定以色列1967年以来在包括东耶路撒冷在内的巴勒斯坦被占领土上的定居点活动“违反国际法”。以色列总理内塔尼亚胡对此大为不满，据两名以色列高官透露，在内塔尼亚胡的授令之下，以色列与12个国...
以色列“数字化陆军计划”全揭示虽然试验室和模拟器对于系统的效能评估来说非常有用，但是实际战斗才是真正的考验。2008年12月26日～2009年1月18日，以色列国防军在加沙地带对哈马斯组织展开的“铸铅”行动就已经对以色列国防军大力发展的“数字化陆军计划”(DAP:DigitalArmyProgramme）进行了检验。以色列“数字化陆军计划”是一项为期多年的计划，其中一部分装备已经投入了使用，在以色列和加沙地带的边境地区，...
以色列起源其实，今天斗得你死我活的阿拉伯人和犹太人，都源于一个古老民族——闪族（闪米特）。具体到巴勒斯坦地区，最早的居民是迦喃人，此后一支叫做哈卑路的游牧民族迁入，排挤了迦喃人成为当地的主要居民，他们就是希伯莱人的祖先。公元前10世纪，大卫王建立了统一的以色列——犹太国家，他的儿子所罗门王史载是一位睿智的伟大君主，他在耶路撒冷建立了都城，耶路的意思是城，撒冷是和平的意思，合起来就是和平之城，可惜...
以色列的经济发展及其启示曲伟(黑龙江省社会科学院,黑龙江哈尔滨150018)摘要:以色列以占世界不到万分之二的土地、不到万分之三的耕地和不到1‰的人口,创造了年均经济增长6%左右的发展速度,取得了世界科技、军事、农业强国地位。以色列经济发展的情况对我们有所启示。关键词:以色列;高科技经济;工业经济;农业技术;资源;贸易中图分类号:F112.2文献标识码:A文章编号:1002-462X(2003)05-0068-05近两年来,由于我先后以黑龙江省社会科...
以色列天才学生的培养与鉴别探析孙璐【专题名称】青少年导刊【专题号】D421【复印期号】2010年08期【原文出处】《当代教育论坛：综合版》(长沙)2010年4期第123～125页【英文标题】OntheCultivationandIdentificationofIsraelTalents【作者简介】孙璐，福建师范大学教育学院硕士研究生，研究方向：比较教育管理（福建福州350007）【内容提要】自20世纪70年代中期以来，对天才和有才能学生进行特殊教育已受到各国普遍重视。本文对...
以色列高效创新运行机制揭密张明龙/张琼妮CCZhangMinglong,ZhangQiongni【专题名称】创新政策与管理【专题号】C31【复印期号】2011年03期【原文出处】《科技管理研究》(广州)2010年23期第22～25，42页【英文标题】DisclosetheSecretsofIsraelsHigh-efficiencyInnovationMechanism【作者简介】张明龙(1953-)，男，汉族，浙江三门人；台州学院副校长，浙江师范大学经济研究所所长，教授，浙江省重点学科“区域经济学”负责人，省...
云鼎http://192.151.253.181/以色列王国最智慧的国王：所罗门所罗门，依据《希伯来圣经》的记载，他曾是以色列耶路撒冷的一代帝王，后来在《古兰经》中，他被称为先知据《希伯来圣经》的记载，所罗门王是大卫与拔示巴的儿子，以色列王国的第三任君主，而且是北方的以色列王国和南边的犹大王国割裂之前的结尾一位君主。据圣经记载，所罗门王是耶路撒冷榜首圣殿的缔造者，并有超人的才智，很多的财富和无上的权力。但结尾由于所罗...
从以色列和犹太人复国看“人权高于主权”黎阳2011．3．28．既然“人权高于主权”，那犹太人为什么非复国不可？既然声称“人权高于主权”是“普世价值”，为什么不去游说以色列来证明你的一套是“真理”？如今世界各国犹太人的日子普遍不比当地人一般人难过吧？没人专门侵犯他们的人权吧？为什么他们还要普遍支持以色列复国？为什么非要为犹太人争个主权出来？既然“人权高于主权”是“普世价值”，为什么犹太人不老老实实留在原...
以色列的超市_--大开眼界！有人也许不忍心去买那里的任何东西，免得破坏整个壮观的场面SUPERMARKETINISRAEL-REALLYAMAZINGYouwouldthinkthatapersonwouldhatetobuyanythingtherespoiltheappearancealltheworkthatwentintoit.---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联...
一个中国犹太人在以色列生活的经历----看看犹太人的生活理念鲍昆|2009年06月28日,22:36一个中国犹太人在以色列生活的经历----看看犹太人的生活理念1992年，当我辗转回到以色列的时候，13岁的老大、12岁的老二和10岁的小女儿都还暂时留在中国。选择在那时回到以色列，完全是穷途末路：我的父亲是犹太人，二战时逃亡到上海，并在那生下我。母亲在我很小的时候就抛弃了我们，12岁那年父亲去世，我就成了孤儿。长大后，...
以色列士兵的命值多少钱?XX年10月18日以色列和巴勒斯坦定于18日实施“具有历史意义”的换人计划。根据以色列和巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)先前达成的协议,以色列将释放1027名在押巴勒斯坦人,换回5年前遭加沙地带武装人员抓捕的以军士兵吉拉德沙利特。18日获释的沙利特将是26年来首名获释的以军遭俘士兵。按法新社说法,这也是以色列为一个人所付出的“最高代价”。这也是1983年以来规模最大的换俘行动。在加沙,哈马斯宣布18...
