武汉音乐学院录取结果查询,通知书发放时间及开学入学时间报道指南武汉音乐学院是全国9所独立设置的音乐学院之一，也是我国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府。学院座落在历史悠久、人文荟萃的武昌古城，解放路校区位于湖北省武汉市武昌区解放路255号，毗邻的滨江校区位于武昌区张之洞路1号。1953年，由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院和广西省立艺术专科学校之音乐片面组建而成的中南音乐专科学校，是武汉音乐学院的建校...
六年级音乐第十一册第四单元情系边寨教案第四单元情系边寨教学内容：《有一个美丽的村寨》《边寨摇篮曲》《北京喜讯到边寨》《撒尼少年爱边疆》教学目标：《有一个美丽的村寨》1.认识美丽的傣家村寨。2.掌握不同的三拍子节奏。《边寨摇篮曲》1.引导学生认识摇篮曲的体裁。2.把握摇篮曲的歌唱情绪。《北京喜讯到边寨》1.让学生领略边寨地区少数民族音乐的艺术魅力。2.欣赏不同音乐段落的旋律，体会不同的音乐风格，了解用音乐的...
六班级音乐第一课同一首歌教案第一课同一首歌（共两课时）第一课时：教学内容：同一首歌教学目标通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡得思想感情。喜爱不同形式得歌唱祖国、歌颂友谊得歌曲。能够演唱歌曲同一首歌，演唱时能够用抒情得、连贯得声音，表现歌曲得感情，并创造性地设计歌曲得演唱形式。学习有关合唱知识，知道合唱得声部及各声部位置教学要点：通过演唱及欣赏培养热爱祖国得情感，提高学生合作能...
我国音乐治疗发展现状探析［摘要］现代音乐治疗集音乐、医学、心理学为一体，是一门新兴的边缘交叉学科。1980年代我国开始引进音乐治疗，二十余年来，在文献研究、理论探索、临床实践、人才培养、宣传出版、对外合作等领域都得到了快速发展，取得显著的成效。正确了解当前我国音乐治疗的现状，分析取得的成绩和不足，显得尤为重要。［关键词］音乐治疗发展现状一、音乐治疗在我国的发展情况音乐治疗思想及临床应用从全球范围来...
文化产业背景下高校音乐人才培养探讨【摘要】随着时代的进步，社会的发展，人们的生活水平越来越高，我国社会经济的发展越来越迅猛。与此同时，我国教育事业的发展取得了非常大的成就。近几年来，我国文化产业背景下音乐人才的培养越来越受到社会各界人士的重视，并且高校也投资了大量人力物力以及财力来加强对音乐人才培养的创新。但是，由于很多方面的原因，文化产业背景下高校音乐人才培养的过程中还存在很多问题，这些问题...
天津音乐学院简介学费多少招生电话重点专业设置历年录取分数就业情况介绍艺术类天津音乐学院--学校简介天津音乐学院始建于1958年，前身是1950年创办于天津的中央音乐学院。经过半个多世纪的建设，已经发展成为北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府。学院为国务院批准的首批硕士学位授予单位。现有音乐与舞蹈学、戏剧与影视学2个一级硕士学位授权点、1个艺术硕士（MFA）授权点，音乐学、音乐表演...
手指变变变音乐游戏小班教案手指变变变音乐游戏小班教案作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是的手指变变变音乐游戏小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作，增强节奏感。2、提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《手...
亨德尔《Ombra,mai,fu》音乐艺术研究ombramaifu撰写时间：202X年XX月XX日摘要:本文通过对《Ombramaifu》文本静态空间的研究以及对文本的诠释,揭示其中的内涵意蕴;同时,历史纵向地从其艺术流变的角度用人文学科的视角展示其艺术魅力的根本内核。意欲全方位对该作品提出自己独到的见解,并为后人演绎该曲提供理论支撑和技术指导。关键词:音乐艺术;亨德尔;《Ombramaifu》;音乐艺术中图分类号:J605文献标识码:AResearchonHandelsOmbr...
“国立音专”与“国立音乐院幼年班”教学之比较研究_教育论文摘要：中国的专业音乐教育是以萧友梅“国立音专”开始起步的。而国立音乐院幼年班是我国第一所儿童专业音乐学校。对“国立音专”与“国立音乐院幼年班”的教学方面进行梳理对于专业音乐教育无疑具有历史意义和现实意义关键词：国立音专；国立音乐院幼年班；教学；比较研究作者简介：崔慧子，枣庄学院音乐与舞蹈学院助教，文学硕士，研究方向：中国近现代音乐史。[中...
个体化音乐干预对下肢骨折术后患者负性情绪及自护能力的影响观察摘要：目的探讨个体化音乐干预对下肢骨折术后患者负性情绪及自护能力的影响。方法选取2016年1月〜10月我科收治的下肢骨折术后患者60例为研究对象，随机分为对照组和观察组各30例。对照组给予下肢骨折术后常规护理，观察组在此基础上给予个体化音乐干预联合肌肉放松疗法，比较两组患者干预前后负性情绪及自护能力改变情况。结果干预后1个月观察组患者汉密尔顿焦虑...
快乐的小雨点大班音乐教案一、活动目标：1、初步欣赏散文诗，学习象声词：丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》，并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐，发展表达交流合作的能力3、激发热爱大自然关心周围事物的情感。二、活动准备：多媒体课件一套、树叶、荷花、等图画若干，字卡“丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙”各一套：幼儿人手一份胸饰树叶、荷花、小屋、窗户等图案三、活动过程：一、音像导...
快来拍拍音乐韵律教案活动目标：1、感受音乐的快慢，进一步学习随乐有节奏的律动。2、借助从下往上的顺序作出较快速反应，表演歌曲。3、在变化速度游戏时，愿意积极迎接挑战。活动准备：幼儿已认识身体若干部位的名称。活动过程：一、复习歌曲《摸耳朵》1、幼儿随着音乐，演唱歌曲。2、教师替换歌词发出的指令，带领幼儿边唱边玩“摸鼻子”、“摸膝盖”的游戏。二、游戏《我说你拍》。1、教师发出语言指令，幼儿作出快速反应。...
东方哲学下的团体音乐治疗活动《狮子心静心》摘要：《狮子心静心》基于东方哲学和道家思想基础之上，是由八段固定的音乐和与之相关的八段指导语组成的I才I体音乐心理活动，整个过程由静到动到静，强调静心和个人体验。无论在大学生团体减压、企业培训还是危机干预等团体心理活动中均起到了很好的效果。本文根据临床操作所得实践经验对该活动进行说明和总结。关键词：狮子心静心；I才I体;东方音乐治疗；音乐减压;企业EAP［中图分...
将通俗音乐引入音乐教学的对策研究【摘要】近几年来，伴随通俗音乐的普及和发展，其作为一种情感交流的方式已经存在较大的影响力，对通俗音乐的研究与唱法的学习已经成为重点内容。作为影响力较为广泛的音乐类型，将其引入到音乐教学的具体课程中势在必行。本文通过对通俗音乐的整体教学效果进行详细的分析和研究，并针对如何将通俗音乐引入到音乐教学中提出研究对策。【关键词】通俗音乐；音乐教学；教学效果；对策研究中图分...
汉代政论中的音乐思想摘要：汉代音乐文化源远流长，并且出现了一批著名的音乐思想家，如董仲舒、淮南子、桓谭等。他们的音乐思想为汉王朝的长治久安提供有力的思想理论工具，故其音乐思想也是突出强调音乐的教化功能、统治作用。关键词：汉代；音乐思想；董仲舒；淮南子；《新论》；儒家思想；桓谭中图分类号：K203文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2011）24-0057-01一、董仲舒的儒家音乐思想董仲舒，广川人，是汉武帝时期代...
当代音乐传播中的符号消费摘要：科学技术迅猛发展的今天，受到大众传媒的影响，音乐传播模式发生了巨大的变化。随着消费时代的到来，音乐的传播与接受在大众传媒的影响下，被广泛的认为成为了一种“消费”行为。在当代音乐传播的过程中，符号消费价值开始显露出来，并全方位的牵引了音乐传播媒体的消费潮流。本文以手机为例，对手机成为一种新型音乐传播媒介的文化现象进行了分析，阐述了当代音乐传播过程中符号消费的内涵以及...
当代我国高等音乐教育现状摘要：本文以2007～2017十年间我国关于高等音乐教育主题的6439篇论文文献作为研究分析范围，提取其中1778篇论文为研究分析的核心样本，并根据其内容主题将样本分为10个类别，分别是课程与专业改革、人才培养、教师专业发展、教学法、比较音乐教育、音乐教育哲学、教学实践、教育改革、民族音乐和区域音乐教育。通过对样本的分析可以比较得出，近十年来中国高等音乐教育研究的热点及冷点，并提出自己的...
大班音乐《木瓜恰恰恰》教案及说课稿文章来源教师范文吧.Jsfw8.coM大班音乐《木瓜恰恰恰》教案及说课稿一、回音游戏（5分钟）1、导入：今天这节音乐课我们一起跟着音乐去旅行！跟音乐走一走，音乐会把我们带到哪里？（跟着《郊游》音乐走一走）2、我们来到了一座大山面前。假如这时对着大山大声喊，对面会传来什么声音？生回复3、请一名生试一试，其余生作回声4、韦老师也想跟同学们玩一玩。我这里有四句旋律，韦老师每唱完一句...
大班音乐《木瓜恰恰恰》教案《木瓜恰恰恰》是领域大班的一首富有浓郁印尼色彩的民歌风格乐曲。在乐曲《木瓜恰恰恰》的教学中，我采用了直观的图谱、拍手教学，孩子容易掌握乐曲的节奏，进一步提高幼儿的音乐活动兴趣。1、学习和运用切分音节奏。2、积极探索配器方法，在演奏时注意整体的协调，锻炼倾听能力。3、在集体合奏中体验演奏的乐趣。图谱、磁带、录音机、乐器（圆舞板、碰铃、铃鼓）1、律动《采果子》。师：天气真好，...
