音乐论文开题报告样本音乐论文方面的开题报告应该要进行相关的制定呢下面就随小编一起去阅读音乐论文开题报告样本相信能带给大家启发一、课题任务与目的主要任务：中国音乐营销最早可以追溯的中国五千年当中的古代社会那时在一些封建经济发达的地区出现了很多歌楼妓院歌女们为了招揽生意都会在客人饮酒时弹唱一段富有地方特色的音乐来博取客人的欢心让客人更有雅兴而喜欢自己另外很多的茶楼酒馆也会有流浪艺人出现他们以卖唱为...
音乐记忆在声乐技能教学中的实践应用【摘要】记忆是人的一种心理过程，对人具有多方面的影响。同样声乐发声技巧也是一个复杂的过程，音乐记忆在声乐技能教学中具有非常重要的作用。本文主要探讨了音乐记忆在声乐技能教学中的实践应用。【关键词】记忆；声乐；音乐；策略中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1007-0125（2016）07-0046-01音乐记忆是人脑对过去音乐经验的回忆与总结，主要由三部分组成：音乐识记、音乐保持以...
音乐活动《悄悄话》活动目标：1、学唱歌曲中的附点音符和强弱比照；唱好象声词“呱呱呱”。2、学习用轻松愉快的声音唱出歌曲中青蛙呱呱呱说着悄悄话的幽默感。活动准备：1、磁带及录音机。2、画有荷叶、青蛙在池塘边歌唱的图片一张；青蛙头饰假设干。活动过程：一、看图片，听青蛙的叫声，引出课题。1、请小朋友看一看图片上有谁？它们在干什么？听听青蛙是怎么叫的？2、原来池塘里有许多青蛙在说悄悄话呢，有的说：“呱呱I呱一...
艺术歌曲《威尼斯狂欢节》的音乐特征及演唱处理【摘要】《威尼斯狂欢节》是由德国作曲家朱利叶斯?本尼迪克特所创作的一首花腔艺术歌曲。该首作品打破了19世纪浪漫主义艺术歌曲创作的传统，其音乐风格抒情、旋律活泼风趣、歌词通俗易懂，并蕴含着大量的演唱技巧，是技术性与艺术性的完美结合，深受广大听众的喜爱，也是各大音乐会和比赛的常用曲目之一。本文将对这首歌曲的音乐特征、演唱技巧和演唱情感进行分析，希望能为这首歌...
五年级上册音乐教案第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示...
西安音乐学院录取结果查询,通知书发放时间及开学入学时间报道指南西安音乐学院坐落于世界历史文化名城古都西安。学院隶属陕西省教导厅，是一所培养音乐舞蹈艺术特意人才的全日制普遍高等学校，是全国9所独立设置的音乐专业院校之一，也是西北地区唯一一所独立建制的高等音乐学府。学院创造于1949年。前身是贺龙元帅在晋绥边区创造的“西北军政大学音乐部”。1950年改称“西北艺术学院”；1953年调整为“西北艺术专科学校”；195...
谭盾协奏曲《永恒的水》第二乐章音乐主题分析【摘要】协奏曲《永恒的水》（1998）是谭盾“有机音乐三部曲”中的第一部作品。其中的第二乐章――活泼的行板，是极具音乐色彩和中国曲调韵味的一个乐章。本文探讨的重点将是第二乐章中三个音乐主题的特点与分析。【关键词】谭盾；协奏曲；《永恒的水》；音乐主题中图分类号：J614文献标志码：A文章编号：1007-0125（2016）05-0078-01协奏曲《永恒的水》（1998）是谭盾“有机音乐三...
第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时总第课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示。（2）再...
萨拉萨蒂《吉普赛之歌》的艺术风格及音乐解读【摘要】《吉普赛之歌》是一首风靡世界的小提琴独奏作品，体现了萨拉萨蒂强烈的个人风格与全新型的表演方式。《吉普赛之歌》就是当时欧洲全新型音乐作品中的代表。【关键词】吉普赛之歌；艺术风格；音乐解读中图分类号：J657文献标志码：A文章编号：1007-0125（2017）14-0079-01萨拉萨蒂1844年出生于西班牙，是欧洲19世纪著名的小提琴演奏家、作曲家。他的作品《吉普赛之歌》又名《...
让儿童的音乐灵性在开放教学中插上翅膀(1)音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素养。而且有助于开发智力，特别是在激活学生创新潜能方面有着十分重要的作用。儿童是与音乐最亲近的人群之一，从某种意义上说，每个儿童天生都应该是一个音乐家，每个儿童都喜欢在音乐中游弋。然而实践证明：传统的教学模式并不能有效激发学生热爱音乐的本性，相反，传...
苗族巴岱仪式音乐传承现状研究综述【摘要】苗族巴岱仪式音乐在变迁与发展中的传承主要分为两个方面：内部继承与外部传承。内部继承指苗族巴岱巫师师徒或者父子之间的传授与继承，具有口传心授、无具体记录与在场性等特点；外部传承指文化群体以外的研究者以对“他文化”的角度介入调查，对仪式音乐内部结构或外部形式进行挖掘、归纳、分析，具有多角度、流传性与实录性等特点。从各时间区间的研究成果来看，苗族巴岱仪式音乐的...
论旅游景点内民间音乐演出在音乐传播中的作用【摘要】在音乐的“创作、演奏、传播”三位一体的时期，即人类早期音乐生活中，创作者与表演者担负着音乐传播的作用。近代大众传播媒介的出现，音乐传播逐渐成为一种独立的形式而存在。旅游景点内的民间音乐演出也成为了吸引人们眼球的一种传播手段，其背后也一同推动着旅游业的发展。【关键词】传播；音乐传播；音乐的传承中图分类号：J604.6文献标志码：A文章编号：1007-0125（201...
《火车咔咔咔》音乐教案设计教学内容:1、欣赏乐曲《火车咔咔咔》。2、创编节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目的:1、感受歌曲的欢快情绪。2、通过欣赏,让学生感受到不同的节奏、节拍、速度、力度在乐曲中的不同的表现作用。教材分析《火车咔咔咔》是一首阿根廷乐曲。欢快的节奏、跳跃的旋律，在乐曲进行中不时地加进模仿火车的汽笛声和用沙槌模仿车轮行进的节奏，使得乐曲的音乐形象非常鲜明。乐曲由三个部分构成。开始，沙锤用稳...
湖南地方高校本土音乐教育现状分析【摘要】湖湘音乐源远流长，具有浓郁的湖湘地域特点。地方高校应该勇担本土音乐教育重担，努力提升师生本土音乐素质，弘扬我国民族音乐文化。论文从传承民族音乐文化的背景着手，分析湖南地方高校音乐专业学生的本土音乐教育现状、意义，为湖南地方高校本土音乐教育作初步的探讨和研究。【关键词】地方高校；湖南；本土音乐教育；现状中图分类号：G607文献标志码：A文章编号：1007-0125（2016...
贵州凯里民间音乐活动调查【摘要】苗族姊妹节是中国最古老的情人节，主要存在于贵州省台江县、施秉县以及剑河县部分地区，每年的农历三月十五至十七举行。节日礼仪古朴独特，极具民族特色，是当地苗族人民最重要的节日之一。在产业化与规模化的今天，节日活动越来越成为拉动当地旅游业发展的手段，真正的民族传统文化在经济与社会发展的夹缝中艰难生存。寻找文化与经济共同发展的制衡点，在改善苗族人民生活的同时，保护珍贵的...
高校音乐专业发展浅谈摘要：文章从理工科高校音乐教育的现状分析岀发，论述了音乐教育在理工科高校教育中的意义和作用，并对音乐实施途径进行了探讨。音乐艺术的审美特征和社会功能表明，音乐教育的实质是市美教育。关键词：理工高校；音乐学科；人才培养；现状；问题；发展中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1005-5312(2011)32-0227-01近几年来，一此综合大学、多科大学和单科大学设置艺术类专业如雨后春笋，其发展速度...
高校音乐课与素质教育的融洽【摘要】近年来，国内外的研究和实践证明，音乐教育可以综合地培养创造型人才的各种素质，是培养品德、锻炼意志、开发智力、尤其是发展创造力的良好途径。本文主耍分析了普通高校音乐课素质教育现状及其存在的主要问题，主要从以下三方面提出了高校音乐素质教育改革思路:第一，转变教育观念;第二，调整课程结构;第三，把握好课程教育与课外活动的相互关系。希望能引起有关部门的重视，起到抛砖引玉的...
高校钢琴教学之民族民间音乐探究【摘要】民族民间音乐是民族文化的精髓和民族的瑰宝，所以在高校音乐教育中，强化民族民间音乐的教育是至关重要的，对其的重视不单单体现在知识的传授上，更应该体现在对传统文化的继承与发扬上。【关键词】钢琴教学；民族民间音乐；关系探究中图分类号：J640文献标志码：A文章编号：1007-0125（2016）05-0204-01一、高校民族民间音乐存在的重要意义我国民族众多，民族民间音乐宝藏丰富，对于高...
高师音乐教学法课程中学生歌唱能力培养探析【摘要】分析高师音乐歌唱教学存在的偏差，提出在音乐教学法课程中要培养学生的歌唱能力，应让学生树立儿童歌唱教学的理念，改进教学方法，进行必要的少儿歌唱方法技能训练。【关键词】高师歌唱教学音乐教学法歌唱能力【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）01C-0173-02歌唱是基础教育音乐课程中占比最大的教学内容。当代学生音乐基本索质不足特别是歌唱表达能...
