一年级班主任教育随笔_一年级教案:教学随笔:《珍贵的纪念》教学随笔[模版仅供参考，切勿通篇使用]北师大教材中设有很多“金钥匙”，这些“金钥匙”从识字方法、写字方法、阅读方法等方面引导学生探讨自主学习的习惯、方法和策略，教师要引导学生结合“金钥匙”内容指导好自己的学习方法。在讲授《珍贵的纪念》这一课时，教师导课后，首先范读课文。在范读过程中，教师故意把“搬”读成“推”，为“金钥匙”的学习埋下伏笔。结果...
13-0-5=9+11-0=15-2-6=4+0+6=6+7-1=17-16+8=1+0+16=16-15-0=0+9+8=19-1-8=6+10-10=12-11+4=13-8-5=5-4+4=13-11+17=15+0-4=1+10+9=4+16-4=2+18-10=16-2-14=20-8-4=12-1+0=17-1+2=18-5-10=18+2-19=4+6+1=17-14+1=11-2+9=16-4-12=4-2+4=19-16-3=19+1-6=0+3+2=4+0+0=19-18-1=18-9+1=8+8+3=16-7+3=13+3+0=0+11-8=5+12-14=8+6+1=18-5+5=15-7+6=4-0+3=8+1+5=9+8-1=11-5-3=3+7-9=1+14-14=19-10+10=19-4-12=17-5-11=6-5-1=1+8-2=17-14+8=...
23456789101112131415161718192122232425262728313233343536374142434445465152535455616263647172738182912读作：2可以分成1和1，1和1合起来就是2／＼11＼／233读作：3可以分成1和2，1和2合起来就是3／＼／＼3可以分成2和1，1和2合起来就是31221＼／＼／33444读作：4可以分成1和3，1和3合起来就是4／＼／＼／＼4可以分成2和2，2和2合起来就是41322314可以分成3和1，3和1合起来就是4＼／＼／＼／4445555读法同上依次类推／＼／...
1《jiāng江nán南》yuè乐fǔ府mín民gē歌jiāng江nán南kě可cǎi采lián莲，lián莲yè叶hé何tián田tián田。yú鱼xì戏lián莲yè叶jiān间。yú鱼xì戏lián莲yè叶dōng东，yú鱼xì戏lián莲yè叶xī西，yú鱼xì戏lián莲yè叶nán南，yú鱼xì戏lián莲yè叶běi北。2《chì敕lè勒gē歌》běi北cháo朝mín民gē歌chì敕lè勒chuān川，yīn阴shān山xià下。tiān天sì似qióng穹lú庐，lǒng笼gài盖sì四yě野...
人音版一年级下册音乐《跳起舞》教案设计第五课《跳起舞》一、教学内容：、聆听《我是人民小骑兵》2、聆听《挤奶舞》3、表演《草原就是我的家》4、表演《小松树》二、教学总目标：、通过歌曲的演唱，感受蒙古族民歌的特点，并能自编动作表演。2、在聆听《我是人民小骑兵》中能听辨出音乐力度的变化，简述音乐表现给自己的感受。3、初步了解音的高低，并能结合生活中的声音听辨、感受。三、教材分析：.木琴独奏曲《我是人民小骑...
人教版一年级语文下册第一单元知识点及练习题【导语】人教版一年级语文下册第一单元知识点，文章包括：柳树醒了、春雨的色彩、邓小平爷爷植树、春晓、村居，下面就一起来学习吧！以下是整理的相关资料，希望帮助到您。【柳树醒了】知识点：《柳树醒了》，题目已散发出诗意。这是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。柳树醒了，春雷把她从沉睡中叫醒了。她睁开睡眼，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。柳树醒了，她是那...
人教版一年级语文下册第一单元知识点及练习题【导语】人教版一年级语文下册第一单元知识点，文章包括：柳树醒了、春雨的色彩、邓小平爷爷植树、春晓、村居，下面就一起来学习吧！以下是整理的相关资料，希望帮助到您。【柳树醒了】知识点：《柳树醒了》，题目已散发出诗意。这是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。柳树醒了，春雷把她从沉睡中叫醒了。她睁开睡眼，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。柳树醒了，她是那...
人教版一年级语文上册微课参考资料《说文解字.彡部》探析作者：孙晓玲摘要汉民族是一个有着光辉灿烂文化的民族，汉字作为中国文化载体，在文化传承中发挥了重大的作用，我们可以通过汉字考证它背后的文化内容。《说文解字》是解释汉字本义的文字学的开山之作，对其中的彡部的探究和考证还不是很充分。本文试图通过对彡部的考证了解其代表的意义。关键词《说文解字.彡部》修饰意义中图分类号：H161文献标识码：A汉民族是一个有着...
看图写话。1、仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请你动脑筋，把故事编完整，再写下来。2、什么时候，谁和谁在做什么？她们在说什么？3、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？4、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？5、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？_仔细看图，看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。图中有哪些人？他们在干什么...
第五单元认识人民币教学内容：教材52-60页单元教材分析:认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识，学习、认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解；体会数概念与现实生活的密切联系。同时在本单元的教学中...
第五单元认识人民币教学内容：教材52-60页单元教材分析:认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识，学习、认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解；体会数概念与现实生活的密切联系。同时在本单元的教学中...
人教一年级上册语文备课资料《阳光》教学游戏设计金晓芳★识字游戏游戏一：种太阳。目的：激发学习兴趣，认记本课的12个生字。准备：12个小太阳形状的卡片，小太阳卡片中间写上生字。方法：1．全班同学齐唱：“啦啦啦，啦啦啦，种太阳。”2．点名请学生上台选“小太阳”（如，“我爱黄太阳──‘拉’，‘拉开’的‘拉’。大家跟我一起念”）。3．把选定的“小太阳”种在黑板另一端。游戏二：开火车。目的：巩固生字认读。准备：...
一、zài在（）lǐ里tián填shàng上“shàng上”“xià下”。1、在的（）面。2、在的（）面。3、在的（）面。4、在的（）面。5、在的（）面。6、在的（）面。7、在的（）面。8、在的（）面。9、在的（）面。10、在的（）面。11、在的（）面。12、在的（）面。二、zài在（）lǐ里tián填shàng上“qián前、hòu后”。1、在的（）面，在的（）面。2、在的（）面，在的（）面。3、在的（）面，在的（）面。4、在的（）面，在的...
一年级练字本姓名：班级：12一一一一一一一一天大干丨丨丨丨丨丨丨丨山不升34丿丿丿丿丿丿丿丿大火无人木禾56千乐向乚乚乚乚乚乚乚乚儿也见78习方同己见书910鸟写乙乙乙乙乙乙乙乙九1112水又还1314写字子手15完成情况：心自评：
人教版国标本一年级第二册33．《火车的故事》教学设计【设计理念】本文是一篇介绍火车种类的常识性课文，分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车以及火车提速，修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就，展现了我国铁路建设迅速发展的大好形势，借以激发学生学科学、爱科学的兴趣。本设计力求体现“学生是学习的主人”、“课堂是师生平等对话的平台”的新课程理念，让学生在情景体验中进行创造性阅读，着力提...
苏教版一年级数学下册《认识一元及一元以下的人民币》尧渡中心学校（本部）104班沈雅萍[教材简解]：本课要求学生在认识人民币的基础上学习使用人民币，要求学生在买东西的过程中进行简单的计算。本课认识1元以内的人民币，教材从一幅三名孩子在商店里买玩具的画面引入，使学生联想到“买东西要使用人民币”，由此唤起学生已有的知识和经验，再组织学生通过取币、换币、付币、找币等活动，使学生对人民币形成整体的认识。“试一...
新人教版一年级下册数学《数数数的组成》教学设计板书设计教案新人教版一年级下册数学《数数数的组成》教学设计板书设计教案第四单元：100以内数的认识单元教学内容：第四单元（100以内数的认识）单元教学重难点、关键：1、重点：100以内数的读法和写法。2、难点：数100以内数，特别是数到几十九、下一个整十数应该数几十比较困难。3、关键：初步建立数位的概念，因此教材特别注意讲清数位的意义，使学生在理解数位的意义的基础...
20XX年新人教版一年级下册数学认识人民币导学案教学案认识人民币（52-53页例1、例2、例3）班级一年级姓名主备人审核人使用人日期【学习目标】1、认识各种面值的人民币，知道人民币的单位元、角、分。2、知道1元=10角，1角=10分。初步学会简单的互换。【重点难点】1、知道1元=10角，1角=10分。2、会进行人民币之间的互换。【自主学习】1、认识人民币：（1）观察人民币的正面和背面，认一认。（2）了解人民币面值的两种表示方法。...
新课标版数学一年级第五单元《认识人民币1》教案第一课时认识人民币（一）教学内容：一年级数学上册第52-53页）教学目标：1.认识各种面值的人民币，知道人民币的单位（元、角、分）及它们之间的进率：1元=10角，1角=10分。会进行简单的人民币兑换2.初步感受人民币在生活中的广泛作用，了解简单的货币文化，培养学生爱护人民币的意识。教学重点：认识各种面值的人民币，知道人民币的单位及单位间的进率。教学难点：能够进行简单...
xiàoyuán校园wénhuà文化fùxí复习tígāng提纲（yī一niánjí年级）一、gǔshī古诗shíjiǔ十九shǒu首bái白mǔdān牡丹（táng唐）báijūyì白居易chéng城zhōngkàn中看huā花kè客，dànmù旦暮zǒu走yíng营yíng营。sù素huárén华人búgù不顾，yì亦zhàn占mǔdān牡丹míng名。yì易shuǐ水sòngbié送别（táng唐）luòbīnwáng骆宾王cǐdì此地bié别yàn燕dān丹，zhuàngshì壮士fā发chōng冲guàn冠...
