一年级音乐教案《小雨沙沙沙》课题：小学一年级音乐下册第二单元《春天来了》课时：第一课时课型：唱歌课教学内容：1、学唱歌曲《小雨沙沙沙》2、认识沙槌。教材分析：《小雨沙沙沙》是人教版音乐教材一年级下册第二单元《春天来了》中的一首歌曲。歌曲情绪活泼，意境优美，生动地表达出“花儿”、“鱼儿”、“苗儿”在春雨沐浴和滋润下的快活情景，展现了春天充满生机的美好景象。歌曲旋律素材凝练，句式简单，其中下行的分解...
1．60分＝()角2．2角＝()分3．8元＝()角4．1元3角＝()角5．90角＝()元6．7元＝()角7．（）角＝5元8．（）角＝30分9．1元－3角＝（）角10．2元+4元=11．4元4角+5角=（）元（）角12．11元5角－5元=13．6角+5角=（）元（）角14、1元5角－3角=15．3元5角+5元3角=16．2元－5角＝17．3元5角+5角=18．3元－3角＝19．5角+9角=20．7元5角－1元3角＝14角14分1角100分3元300分6分6元30角2元5角3元6角36角4元5角5元1元—3角7角7角5分7元5角3...
chūn春xiǎo晓táng唐mèng孟hào浩rán然chūn春mián眠bù不jué觉xiǎo晓，chù处chù处wén闻tí啼niǎo鸟。yè夜lái来fēng风yǔ雨shēng声，huā花luò落zhī知duō多shǎo少。cūn村jū居qīng清gāo高dǐng鼎cǎo草zhǎng长yīng莺fēi飞èr二yuè月tiān天，fú拂dī堤yáng杨liǔ柳zuì醉chūn春yān烟。ér儿tóng童sàn散xué学guī归lái来zǎo早，máng忙chèn趁dōng东fēng风fàng放zhǐ纸yuān鸢。qīng清m...
47-38+140=26+111-53=43-9+3=44+9-6=27+71-82=15+73+8=113-70+24=40+16+30=53+5-18=88-30-51=1+128-8=97-39+36=53+37-62=55-47+122=21+83-31=147-72-17=63+3-3=103-10-59=1+59-44=120-58+4=109+2-79=106-56-26=123-50+70=30+56-31=79+56-54=139-10-119=114-57+63=29+88-65=89+56-21=33-2+66=148-30-59=92+12+8=44+35+26=51-16+95=145-55-89=71-31+14=50-42+60=124-51-40=89+37-11=142-44-82=101-54+32=2+73+46=65-50+2=60-5+69=...
一年级下册语文课内阅读练习班级姓名（一）春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。”麻雀说：“不对，春雨是红色的。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙沙沙沙一、1、文中共说了春雨的（）种颜色，小黄莺说春雨是（）色的，小燕子说春雨是（）色的。2、小鸟正在争论什么问题？。二、读词语，并回答问题。万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化1、这些词语说的是（）季节...
一年级下册音乐教案-第四单元,,,,洋娃娃和小熊跳舞,,人教版洋娃娃和小熊跳舞教学目标1.能用圆润的声音和欢快的情绪演唱洋娃娃和小熊跳舞。2.、掌握歌曲中的休止符和八分音符节奏。3、通过音乐活动培养学生动作的协调性，体验与他人合作的快乐。学情分析《洋娃娃和小熊跳舞》选自人教2011课标版小学音乐一年级下册，它以活泼的舞蹈节奏，明快、流畅的曲调，童话般的歌词，形象地表现了儿童们游戏时欢快的神情和神态。是一首由四...
、一共缺了（）块。2、一共缺了（）块。3、一共缺了（）块。4、一共缺了（）块。5、一共缺了（）块。6、一共缺了（）块。7、一共缺了（）块。8、一共缺了（）块。9、一共缺了（）块。10、一共缺了（）块。
练习题1、6元3角－2元7角＝7元3角－3元＝6元4角－3元9角＝7元5角－2元8角＝6元3角－1元5角＝4元1角－1元3角＝8元2角－1元4角＝3元5角－1元9角＝8元－2元5角＝13元－1元9角＝6元8角－2元8角＝7元－3元4角＝5元6角－2元＝3元1角－1元7角＝5元1角－1元1角＝9元3角－7角＝8元2角－4元2角＝6元8角－8角＝3元4角－2元9角＝6元3角＋5元7角＝９元1角－9元＝３元3角－2元８角＝６角＋1元9角＝３元3角＋４元８角＝2元2角－5角＝6元－1元5...
口算口算口算口算口算口算口算52+7=15-6=26+9=39-6=45+4=75-8=39-4=75+2=64-20=76+8=75+7=29-7=52-9=87-30=75+9=93-20=35-2=82-6=68-8=54-6=26+30=75+20=76-4=88+6=45+9=36+9=56+8=6+70=73+5=75-8=38-20=68+5=28+40=37-4=59-9=26-7=52-9=69-5=93-6=12-6=58-50=70+30=53+3=54-6=88+6=56+8=32-9=40+46=22+60=56-20=43-30=57-20=37-4=87-50=7+38=28+40=8+73=60-3=26+8=58-50=70+30=88+8=12-6=84-9=60-30=36-9=96-70=22+60=82-6=32-...
1111111111111111111数字书写要求1、写字时坐的姿势要端正，胸离桌一拳远，不歪头，眼和手保持一定距离（约一尺），本子要放正，左手按住，右手握笔，约离笔一寸远。2、写字时要从左到右，一个一个写，一行一行写，一笔一划要工整，不涂抹，不潦草，保持书写整洁。每次书写不宜过多，约半页纸为宜。“1”像铅笔：在日子格中，从右上角附近往左一点起笔，斜线到左下角附近往右一点。不是简单的连接起来。“2”像小鸭：起笔碰左线...
01234567891011算式:01472365数射线1.02.04、□○□=□5、014710算式:□○□=□6、01472365□○□=□7、□□○□=□03478、>;<>;<>;<<>0123456789109、10、012345□○□=□11、012345□○□=□12、012345678□○□○□=□13、0123456789□○□○□=□14、0123456789□○□○□=□
一年级数学知识点：拍手歌拍手歌我说一，一一一，一张纸来一只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。我说二，二二二，身上长着多少二，左左右右数一数，眼睛、手脚和耳朵。我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游...
姓名：姓名：62+17=56+32=30+29=53+35=73+13=50+26=82-61=42-30=49-38=36-20=43-33=76-16=43+12=9+40=87+10=78+10=41+16=6+50=71+6=86-4=96-50=6+40=22+66=64-34=85-80=76-70=34-30=96-24=39-30=47-40=39+30=4+30=46-40=37-25=46+3=99-90=46+32=54-50=87-77=46+30=5+81=7+60=26+43=25+34=28+21=42+15=26+13=35+44=5+75=63+3=76+13=46+3=4+27=58+40=66+22=33+25=4+25=34+52=22+16=45+23=45+13=37+12=20+38=66+22=24+45=37+12=25-...
65+27＝36+54=25+33=48+35=57-32=18+32=19+63=85-36=75-43=66-47=15+35=19+38=66-32=75+43=83+11=85-36=54+12=35-17=64-36=19+15=54+26=22+34=78-29=56-27=38-29=65+32=58+35=19+28=34+56=60-19=27+34=35+26=42+51=17+33=19+28=66-57=80-19=70-15=66-49=52-47=35+21=48+36=45-28=66-39=78-56=66+25=59+31=45-36=88-49=31+35=47+34=25+38=64-5=7+24=65-18=32-19=15+39=95-56=62+33=57-28=25+46=75-26=57-28=54+27=32+49=85-37=76...
2元＝()角12角＝()元()角6元8角＝()角33分＝()角()分71分＝()角()分4角2分＝()分4元5角＝()角9角＝()分20角＝()元5元7角=（）角2角=()分10分=()角1元=()角3角4分=（）分4角=()分50分=()角1元1角=()角2元9角=（）角7角=()分62角=（）元（）角80分=()角42分=（）角（）分10角=()元25角=（）元（）角60分=()角19分=（）角（）分70分=()角98角=（）元（）角10分=()角89分=（）角（）分13角＝()元()角8角=（）分3元4角=（）角7元2角=...
一年级数学学科导学案授课人授课时间班级一年级课题数一数课型新授学习目标知识与能力目标：1.在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。过程与方法目标：2.通过观察等探求活动，使学生初步建立数感。情感态度价值观：3.培养观察和口头表达能力学习重、难点初步建立数感，培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识学法指导练习感悟法精设导读提纲一、导入：你们已经是小学生了。从今天开始，我们要在学...
复习内容20以内的数。(教材第116页第1—2题，练习二十三的第1—2题、4题、)复习要求:通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义，使学生加深对数的理解。复习重点20以内数的组成。复习过程:一、复习读数、写数、数数、数序1．教师出示数字卡片，指名学生读20以内的数。2．教师报数，学生写数，如十九(学生写19)等。3．学生一个一个地数，从7数到15。4．两个两个地数，从2数到20。5．填数，练习二十三的第1题。学生在书...
1()+28()67()-()6297()+19()8()6-263()58+2()()58()-27()7()+27()16()-39606()-38()379-()66()7()-23()09()-46()36()-39()6()4-5()3()5()+26()25()+29()69()-29()53()-()379()-23()09()-32()46()-39()9()6-7()219()-27()96()-28()7
