标签“英语教学”的相关文档,共694条
  • 英语教学与研究模拟卷4及答案

    华东师范大学网络教育学院《英语教学研究》模拟卷(4)(考试时间120分钟)(请将答案写在答题纸上)一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分。)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请选出正确的选项。1.______的主要目的是培养学生的阅读能力。A.语法翻译法B.听说法C.自然法D.直接法2.听说法的理论基础是______。A.结构主义语言学B.心理语言学C.比较语言学D.社会语言学3.社会语言学和心理语言学认...

    29 KB
  • 一年级下学期英语教学工作总结范文

    工作总结报告(20XX年度)(封面模板)姓名:职务:单位:日期:二〇年月日(范文模板)一年级下学期英语教学工作总结一年级下学期英语教学工作总结一、认识教材,了解学生一年级学生初学攀登英语,按照教学目标要求,使学生能够用英语进行初步简单的交流,逐渐养成敢说英语的习惯,培养学生学习英语的自信心和兴趣。今年我任教一年级四个班的攀登英语,每班有50个人。由于人多比较难于提高课堂效率。学生初步接触攀登英语,刚...

    20.5 KB
  • 五年级下学期英语教学工作总结范文

    工作总结报告(20XX年度)(封面模板)姓名:职务:单位:日期:二〇年月日(范文模板)五年级下学期英语教学工作总结五年级下学期英语教学工作总结本学期我担任五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学...

    19 KB
  • 三年级英语教学工作总结范文下学期

    工作总结报告(20XX年度)(封面模板)姓名:职务:单位:日期:二〇年月日(范文模板)三年级英语教学工作总结下学期小学是养成学生良好学习习惯的最佳时期。而当今所提倡的教会学生学习又将如何在小学进行呢?三年级英语教学是打好基础的关键,今天笔者给大家带来了三年级英语教学工作总结下学期,希望对大家有所帮助。三年级英语教学工作总结下学期篇一这学期,我继续担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学...

    20 KB
  • 浅谈从英语教学评价看“四、六级考试”和“英语综合能力”

    浅谈从英语教学评价看“四、六级考试”和“英语综合能力”摘要:英语是一种语言工具,现今英语四、六级考试取消完形填空,使考试形式与雅思、托福考试更为接近,是一种进步。然而仅仅改革四、六级英语考试题型还远远不够。对此,此次考试改革无不对大学英语教学提出了更高的要求,大学及相关培训机构要反思英语的工具属性,改革英语教育评价制度。关键词:英语教学教学评价能力本位中图分类号:H319文献标识码:A在大学英语课程...

    15.5 KB
  • 七年级下学期的英语教学总结范文

    工作总结报告(20XX年度)(封面模板)姓名:职务:单位:日期:二〇年月日(范文模板)七年级下学期的英语教学总结英语教学是很重要的,那么七年级下学期英语教学总结怎么写呢?下面笔者就和大家分享七年级下学期英语教学总结,来欣赏一下吧。七年级下学期英语教学总结本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读及晚修,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和...

    26.5 KB
  • 初一英语教学期末工作总结范文

    工作总结报告(20XX年度)(封面模板)姓名:职务:单位:日期:二〇年月日(范文模板)初一英语教学期末工作总结英语教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。今天笔者给大家为您整理了初一英语教学期末工作总结,希望对大家有所帮助。初一英语教学期末工作总结范文一这学期是我任教的第一学期,我担任初一级七班,八班的英语教学。由于教学经...

    25 KB
  • 新-语段文本再构在英语教学中的实践研究汇编

    新版**语段文本再构在英语教学中的实践研究汇编[摘要]《英语课程标准》指出:“小学阶段最重要的是培养并保持学生对英语学习的兴趣。”探索研究六年级英语**语段文本再构从圆目标、活内容、创新法三个阶段的运用,通过从重组单元内容、结合学校日常开展活动、编写故事以及教师自编故事、学生仿写到教师介绍文化背景等几个方面实施文本再构教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的语用能力。[关键词]**语段;文本再构;英语教学;...

    15.88 KB
  • 生态教学观下的高师英语教学论课程改革探究

    生态教学观下的高师英语教学论课程改革探究生态教学观下的高师英语教学论课程改革探究[摘要]文章从生态教学观视角出发,对当前高师英语教学论课程的教学宗旨、体系构建、教学方法、教学评价等存在的问题进行了分析,指出高师英语教学论课程应在从师任教、课程体系、教学方法、评价机制四个方面实施教学改革,努力培养基础教育新课程改革需要的合格师资。[关键词]高师院校英语教学论生态教学课程改革[作者简介]刘丽平(196...

    18.16 KB
  • 跨文化英语教学是指

    跨文化英语教学是指一、“文化意识”教学的重要性语言是伴随着人类的活动和文明进步而发展的。正是由于世界上存在有许多不同而又各有特色的社会文化环境和生活环境,因此就产生了许多不同的语言。《英语课程标准》明确指出:语言有丰富的文化内涵。接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对本国文化的理解与认识,有益于培养世界意识。在教学中,教师应根据学生的年龄特点和认知能力,逐步扩展文化知识的...

    18.82 KB
  • 基于Moodle的高职英语教学发展研究综述

    基于Moodle的高职英语教学发展研究综述邹玉红缪榕菲摘要:Moodle是教育信息化背景下新涌现出的教学载体,对于高职英语课程教学先进性的提升有着积极的作用。本文采用文献综述的研究策略,以知网和万方数据库中有关高职英语Moodle教学的文献为资源,从教学现状、存在问题和优化对策三个方面重点查阅并分析文献研究成果,结果发现:基于Moodle平台开展教学对高职英语课程带来的效果是正向的,但在教法创新,师生交互等方面仍存在...

    17.09 KB
  • 高职商务英语教学中学生跨文化交际能力的培养

    高职商务英语教学中学生跨文化交际能力的培养摘要:本文从理性的角度分析了当前高职商务英语教学中跨文化交际能力培养的不足,阐述了在高职英语教学中开展跨文化交际能力培养的重要性,并就如何加强高职商务英语教学中跨文化交际能力的培养提出了相应的对策。关键词:高职;商务英语;教学;学生;跨文化交际能力:G712文献标识码:B:1672-1578(2012)04-0101-01“跨文化交际”的英语名称是cross-culturalcommunication(或in...

    17.27 KB
  • 初一英语教学工作总结范文三篇

    初一英语教学工作总结范文三篇温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。初一英语教学工作总结范文三篇本文关键词:工作总结,三篇,教学,初一英语,范文初一英语教学工作总结范文三篇本文简介:七年级是初中英语学习的开端,让学生迈好初中英语学习的第一步,对他们学好英语至关重要。下面是笔者收集的初一英语教学工作总结范文,欢迎阅...

    24 KB
  • 八年级下册英语教学工作计划_

    八年级下册英语教学工作计划温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。八年级下册英语教学工作计划本文关键词:下册,英语教学,工作计划,八年级八年级下册英语教学工作计划本文简介:导语:新的学期开始了。为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,八年级英语教师如何制定工作计划?下面是找总结网笔者收集整理八年...

    20.5 KB
  • 自主合作探究对提升高中英语教学效果的作用

    自主合作探究对提升高中英语教学效果的作用路温睿摘要:英语是高中课程体系的重点内容,加强对英语教学的重视,有利于提升学生的跨文化交际能力,培养现代化综合型人才。传统教学方法与理念不符合现代化教育的发展要求,必须顺应教育改革潮流,创新教学模式,促进高中英语教学工作水平的提升。在当前教育标准体系下,对于学生的自主学习、合作学习和探究学习提出了更高的要求,教师应该以此为目标实施教学任务。文章通过分析自...

    18.87 KB
  • 基于任务教学法开展高中英语教学探究

    基于任务教学法开展高中英语教学探究张星【摘要】随着新课标改革在高中英语课堂教学中的不断推进和引入,教育理念和教学方法模式也得到了很大的改变和革新。在新形势下的高中英语课堂中,我们需要正视学生的课堂主体地位,给予他们更多的自主探究机会,让他们成为课堂的主人,成为学习的主人。而任务型教学就是通过对于高中英语教学过程和方法的优化革新,为学生们的自主探究学习过程明确目标和方向,让他们可以更好的进行文本...

    16.05 KB
  • 关于小学英语教学中小组合作存在的问题及解决办法 (2)

    关于小学英语教学中小组合作存在的问题及解决办法摘要:小组合作学习是英语新课程倡导的有效学习方式之一,被许多教师所应用。但是部分教师对小组合作缺乏正确认识,重形式,轻实质,存在分组的不科学性,课堂喧哗,小组内发展不均衡,忽视学生独立思考,以及小组合作评价不合理的问题。对此,必须采用有效的合作方式,建构合理的合作小组,以及应用多元的评价方式,来有效地解决这些问题。关键词:小学英语小组合作综合问题小...

    16 KB
  • 高中英语教学环节内容关于对高中英语阅读教学方式方法的探索

    高中英语教学环节内容【关于对高中英语阅读教学方式方法的探索】中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)12-0165-01摘要:众所周知阅读理解一直在英语高考中所占的分值是最重的,阅读理解是考核学生对英语知识综合能力最全面、最有效、最直接的方法。在高中英语教学中,对阅读理解的教学,始终备受广大英语老师高度的重视,也是教学上的难点之一。如何有效的提高学生高中英语阅读的水平,是每一名英语教育者不断...

    13.99 KB
  • 高中英语教学调查报告

    2020年高中英语教学调查报告一、问题的提出最近五年,我省高考英语平均分总在80分以下(总分为150分),而分值比重最大的阅读理解的平均分只有18分左右,及格率只在24%左右,极大地影响了考生英语成绩的提升。从该大题的失分分析看出,我省中档题所占比例高于全国,而容易题比例却低于全国,全国所设置的容易题在我省变成了中档题。也就是说我省高考英语阅读理解试题的难度较低,但学生的阅读理解率不高。从近几年我省英语科高考...

    19.86 KB
  • 翻转课堂在小学英语教学中的应用衡阳祝融小学王雁

    论文编号:16-D-1-03-2016年湖南省基础教育研究论文学科类别:小学英语论文题目:翻转课堂在小学英语教学中的应用作者姓名:王雁作者单位:衡阳市高新区祝融小学专业职称:中学二级通讯地址:湖南省衡阳市华新开发区祝融小学邮编:421001联系电话:15886467455电子邮箱:279629535@qq.com翻转课堂在小学英语教学中的应用衡阳市高新区祝融小学王雁摘要:随着数字技术和教学的深度融合,小学英语翻转课堂借助微课带动课堂翻转,能...

    170 KB
确认删除?