第3——讲生命活动的主要承担者蛋白质(时间：10分钟满分：50分)1.下列不属于植物体内蛋白质功能的是()A.构成细胞膜的主要成分B.催化细胞内的化学反应C.作为生长素，促进细胞伸长生长D.协助矿质元素进入根细胞解析植物体内的生长素，其化学本质为“吲哚乙酸”，并不属于蛋白质。答案C2.(2016广东适应性测试，1)下列关于蛋白质的叙述，正确的是()A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸B.合成蛋白质的细胞器是高尔基体C.性激素属于蛋白质...
补上一课6动物生命活动调节模型及相关实验分析(时间：15分钟满分：50分)1.(2016成都七中模拟)肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程，下列相关叙述不正确的是()A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用B.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同C.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体D.肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节...
第36讲生态工程[考纲要求]1.简述生态工程的原理(Ⅱ)。2.生态工程的实例(Ⅰ)。考点一生态工程的基本原理1．生态工程与生态经济(1)生态工程①任务：修复和重建已遭到破坏的生态环境；改善传统的生产方式，提高生态系统的生产力。②目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。③特点：与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。(2)生态经...
第17讲DNA是主要的遗传物质[考纲要求]人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。考点一肺炎双球菌转化实验的分析1．肺炎双球菌类型的比较特点类型菌落荚膜毒性S型光滑有有R型粗糙无无2.格里菲思的体内转化实验(1)实验①、②对比说明R型细菌无毒性，S型细菌有毒性。(2)实验②、③对比说明被加热杀死的S型细菌无毒性。(3)实验②、③、④对比说明R型细菌转化为S型细菌。(4)结论：已经被加热杀死的S型细菌中，含有促成R型细菌转化为S型细菌的...
下面是某研究性学习小组的同学为证明农田土壤中的微生物对某种农药具有分解作用而提出的实验方案。(如何检测农药的含量不作要求)A：他们在同一块农田的不同地点①取等量的土壤，将其标记为甲、乙两组；将甲组土壤进行灭菌，待用。B：实验开始时向两组分别加入等量的用无菌水配制的某种农药，并与土壤混匀，放在自然条件下(暴露在空气中)②。C：一段时间后，取样③检测甲、乙两组土壤中农药的浓度，比较两组农药含量的差异。请指...
植物激素调节为实验命题的较好素材，常通过创设与生活密切相关的实验背景，考查分析实验与探究的能力，这与新高考导向一致，备考时应引起足够重视。【例证】(2017海南卷，26)为探究植物生长素对枝条生根的影响，研究人员在母体植株上选择适宜的枝条，在一定部位进行环剥去除树皮(含韧皮部)，将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端，并用湿土包裹环剥部位，观察枝条的生根情况，实验的部分结果如表所示。处理枝条数第90天存活枝条...
第25讲个体生命活动的神经调节[最新考纲]1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)。考点一兴奋的传导与传递(5年4考)1.兴奋在神经纤维上的传导(1)传导形式：电信号，也称神经冲动、局部电流。(2)传导过程(3)传导特点：双向传导，即图中a←b→c。(4)兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系(如图)①在膜外，局部电流方向与兴奋传导方向相反。②在膜内，局部电流...
第30讲生态系统的结构和功能[最新考纲]1.生态系统的结构（Ⅰ）。2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用（Ⅱ）。3.生态系统中的信息传递（Ⅱ）。考点一生态系统的结构（5年6考）1.生态系统的概念由生物群落与周围的无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是生物圈。2.生态系统的结构包括两方面，即生态系统的组成成分和食物链、食物网。3.生态系统的成分（1）非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空...
第24讲神经调节[最新考纲]1.人体神经调节的结构基础和调节过程（Ⅱ）。2.神经冲动的产生、传导和传递（Ⅱ）。3.人脑的高级功能（Ⅰ）。考点一反射和反射弧（5年7考）1.神经元（1）神经元的结构（2）功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。2.反射（1）类型：依据有无大脑皮层参与，将反射分为条件反射（如看见山楂流唾液）和非条件反射（如吃到山楂流唾液）。（2）结构基础：反射弧。3.反射弧教材高考1.真题重组判断正误...
课时规范练1商周时期的政治制度课时规范练第2页一、选择题1.(2018河南六市一模,24)占卜在商朝占有重要地位,商王事无大小,都要占卜。到了西周,统治者认为天命是不可靠的,民心向背才是根本。这一变化()A.适应了王权统治的需要B.提高了下层民众的政治地位C.确立了主权在民的思想D.使王权摆脱了宗教神权控制答案A解析商朝统治弥漫着神权色彩,而商朝的灭亡使西周意识到“天命靡常”,看到了民众的力量,因此才会有早期的民本思想,以巩...
单元质检十一中国古代的思想单元质检第22页一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2018山西孝义名校模拟卷一,24)有学者说,春秋战国时期“周鲁文化说明着过去,晋秦文化改造着现实,齐国文化则预言着未来”。由此可见,这一时期的文化()A.都具有延续性、一致性B.适应了社会转型的需要C.彰显儒家学说的适用性D.加剧了国家政治的分裂答案B解析根据材料“周鲁文化说明着过去,晋秦文化改造着现实,齐国文化则预言着未来”可知这一时期文化具有...
课时规范练38启蒙运动和近代自然科学的发展课时规范练第66页一、选择题1.(2018北京海淀二模,21)法国思想家狄德罗、卢梭等人编写的《百科全书》于1751年到1772年共计出版17卷文字和11卷图解。该书编者的信念是人类具有可完善性,通过不断扩充知识能够实现人类进步。该书的编撰反映了()A.启蒙运动理性与科学的主张B.法国大革命促进文化的普及C.工业革命推进印刷技术发展D.世界市场对文化发展的推动答案A解析材料《百科全书》和“人...
课时规范练33宋明理学课时规范练第57页一、选择题1.(2018北京海淀期中,13)732年,官修的礼仪巨著《大唐开元礼》颁行,舍弃了自魏晋南北朝以来盛行,并为皇室和国家所采用的道教和佛教礼仪。对此理解正确的是()A.“三教合一”局面的出现B.理学对朝廷影响日益深入C.儒学的正统地位根深蒂固D.佛、道盛行导致战乱不休答案C解析隋朝,儒学家提出“三教合一”的主张,与题目时间不符,故A项错误;理学是指宋代的儒学,与题目时间不符,故B项错...
课时规范练6罗马法课时规范练第11页一、选择题1.(2018天津南开三模,3)《十二铜表法》规定:相邻田地之间,应留空地五尺,以便通行和犁地,该空地不适用时效的规定。这项条款说明古罗马()A.法律面前人人平等B.私有财产不可侵犯C.保护奴隶主的利益D.注重维护公共利益答案D解析题干未提及法律面前人人平等的问题,故A项错误;题干中“相邻田地之间,应留空地五尺”中的“空地”是公有财产,故B项错误;题干未涉及奴隶主的利益问题,故C项错误...
单元质检六古代中国经济的基本结构与特点单元质检卷第12页一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2018河北沧州12月教学质量监测,1)《诗经周颂》中写道:“噫嘻成王,既昭假尔(成王轻声感叹作祈告,我已招请过先公先王)。率时农夫,播厥百谷。”周公还告诫后代为君要“先知稼穑之艰难”。材料反映了()A.当政者重视粮食安全的思想B.当政者借此加强对地方的控制C.耕作技术出现革命性的变化D.小农经济对西周统治的重要性答案A解析“率时农夫,...
课时规范练45世界主要国家课时规范练第93页下图为亚洲某国年降水量分布图。据此完成1~3题。1.判断该国主要的水汽来源地的依据是图中的()A.降水与河流分布B.经纬度范围C.国界线D.城市分布2.据图示信息推断,甲、乙、丙、丁四个城市中,人口数量最多的应该是()A.甲城市B.乙城市C.丙城市D.丁城市3.下列结论的依据,所用图示信息正确的是()A.河流稀少,有内流河,所以该国为内陆国B.中、东部城市分布较多,故该国中、东部为平原C.位于温带...
课时规范练44世界重要地区课时规范练第91页读某大陆沿西海岸线降水量空间变化图,完成1~2题。1.图中纬度10°~20°地区降水少的主要原因是()A.纬度低,蒸发旺盛B.终年盛行东北信风,水汽含量少C.沿岸有势力很强的寒流流经,降温减湿作用明显D.受副热带高气压带控制,盛行下沉气流2.关于图示区域的叙述,正确的是()A.纬度10°~30°地区流水侵蚀地貌广布B.降水量空间变化主要受地形和洋流的影响C.纬度40°~60°地区植被为常绿阔叶林D.纬...
课时规范练37大气污染及其防治课时规范练第76页大气污染与使用能源的种类密切相关。读图,完成1~2题。某年四省市农村不同生活能源对大气SO2污染的“贡献率”1.关于四省市农村不同生活能源对大气SO2污染的“贡献率”,下列叙述正确的是()①广东省以煤炭最小②福建省以薪柴最大③江苏省以薪柴最大④北京市以秸秆最小A.①②B.②③C.①④D.②④2.减少我国农村大气污染物排放的有效措施有()①发展沼气②开采小煤窑③利用太阳能④种植薪...
课时规范练36固体废弃物污染及其危害课时规范练第74页地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用,可有效提高农作物产量和农产品质量。我国目前使用的地膜多是超薄型地膜,易破,难回收,难以自然降解,造成严重的“白色污染”。据此完成1~3题。1.我国大部分地区使用地膜覆盖主要在于()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.下列地区相比较,地膜覆盖的保湿、保温、保土作用最显著的是()A.东南沿海地区B.西南地区C.东北地区D.西北地区3.残留在土壤中的...
课时规范练26区域的含义及类型课时规范练第52页中国剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,蕴含了丰富的文化历史信息,反映了人们的生活环境、习俗和风情等,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。下图为一帧剪纸作品。据此完成1~3题。1.上图剪纸所反映的景观主要分布于我国的()A.四川盆地B.黄土高原C.珠江三角洲D.长江三角洲2.建造图中民居的主要气候原因是()A.风沙大、光照弱B.夏季炎热、冬季寒冷...
