XX年一带一路知识试题及答案1.古丝绸之路是一条商贸之路，也是一条文化传播和交流之路。东西方使节、商队、游客、学者、工匠川流不息，沿途各国互通有无、互学互鉴，共同推动了人类文明进步，谱写出千古传诵的友好篇章。这说明：A.商业贸易是文化传播的重要方式和途径B.人口迁徙是文化交流的重要方式和途径c.教育是文化传播的重要方式和途径D.外出旅游是文化交流的重要方式和途径2.为了使欧亚各国经济联系更紧密、合作更深入、...
单选题（每小题1分，共50题）50分1.在资本主义世界化伊始，国家之间的关系即被打上了（a）的烙印。√A、竞争B、合作C、开发D、发展2.（a）是介于政策性金融和商业性金融之间的金融形态。√A、开发性金融B、发展性金融C、基础性金融D、战略性金融3.“一带一路”倡议已吸引（a）多个沿线国家和国际组织表明积极参与的意愿。√A、60B、40C、100D、704.（a）构成“一带一路”框架下内外联动的抓手。√A、自贸区B、开发区C、云南D、...
一带一路“一带一路〞战略设想，就是通过我国和周边国家实现政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，构建区域利益共同体和命运共同体，为亚洲国家探寻区域一体化和区域治理机制绘制蓝图，符合各方根本利益，蕴藏着巨大的开展机遇和潜力。这对广阔海外华侨华人来说，更是难得的开展机遇。“一带一路〞沿线各国是华人华侨的聚集区，超过4000多万华侨华人，也是华商力量最强的区域，特别是东南亚地区。据估算，全球华...
“一带一路”战略与南方丝绸之路经济大走廊构想西南地区经云南腹地很早就有通往东南亚、南亚的交通线。据《史记》记载：西汉元狩元年（公元前122年），张骞在出使大夏时见到了从身毒国（古印度）转运出去的蜀布、邛竹杖。有关专家考证，这条通道起始于成都，“其主干道分东西二路，西路（即古旄牛道）从成都出发，经雅安、西昌，渡金沙江入滇，经大姚到大理；东路亦从成都出发，沿岷江而下，经乐山、宜宾，沿秦修五尺道南行，入...
一带一路”战略，商业银行的新机遇徐昊天津财经大学金融学专业在职研究牛.关键词：一带一路；人民币国际化；产品创新；风险防范2013年9月和10月，中国国家主席习近平在岀访中亚和东南亚国家期间,先后提出井建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，得到国际社会高度关注。中国国务院总理李克强参加2013年中国一东盟博览会时强调，铺就面向东盟的海上丝绸之路，打造带动腹地发展的战略支点。加快“一带一路”建...
一带一路”战略面临的障碍与解决对策探讨中共伽师县委党校新疆伽师844300摘要：“一带一路”倡议是新一代领导人中长期的对外战略，通过基建、交通互联互通、贸易投资多元化等措施与沿线国家建立双多边合作机制。“一带一路”战略的构想有助于加强区域间的交流与合作，有利于我国产业结构的转型，有利于建设一个和平稳定的亚太环境。但是，“一带一路”战略带来诸多好处的同时，也面临着很多的障碍，怎么解决障碍促进发展成为当...
“一带一路”战略与会展业发展机遇分析杨波摘要：“一带一路”战略作为我国新时期重要决策之一，其对于促使我国各地区发展也起到非常重要的作用。为此，就应加强“一带一路”战略的研究力度，确保“一带一路”战略能够为会展业带来一定发展机遇。本文主要针对“一带一路”战略展开有效分析，明确“一带一路”战略与我国会展业发展之间的关系，据此分析我国会展业发展机遇，继而实现我国会展业良性发展的目标。关键词：“一带一...
“一带一路”战略下航海院校人才培养模式改革策略研究刘晓阳[摘要]“一带一路”战略为航海院校提供了机遇与挑战，要不断创新人才培养模式，针对外部需求提出了复合型人才的改革策略，以期为我国培养具备竞争力的航海专业人才。[关键词]“一带一路”；航海院校；培养模式[]G712[文献标志码]A[]2096-0603（2017）07-0190-01“一带一路”在我国发展战略中具体表述为，经济带以及丝绸之路的合体，该战略的要义是实现我国与周边国家...
“一带一路”战略下的教育国际交流与合作研究述评纪洪江++徐绍华++王颖摘要：作為“一带一路”建设的主要内容，教育国际交流与合作随着“一带一路”战略的实施推进亦成为当今学术界深入探讨的热点问题之一。其研究范畴包括“一带一路”战略下教育国际交流与合作的驱动因素、历史发展机遇、主要内容、面临的现实挑战及实践路径建议等。当前的研究呈现出显著的现实针对性和较强的多元性，但仍存在研究成果不够系统、学术影响力尚...
“一带一路”战略下的国际科技合作研究综述摘要：在我国“一带一路”战略背景下，亟待加强沿线国家科技、产业和社会的融合，打造国家间的利益共同体。国际科技合作作为“一带一路”战略的重要组成部分，是当今学者深入探讨的热点问题，其研究范畴主要涉及基础理论研究（包括合作动因、合作特征、合作领域、合作内容）和合作机制及模式研究（包括影响国际科技合作的环境因素、政策条件、人力资源条件、管理机制、合作模式）两大...
“一带一路”与杭州文化传媒企业“走出去”研究摘要：本文以华策影视为研究对象，使用单案例研究方法对其进入“一带一路”沿线国家的内外部动因与市场进入模式进行研究。研究意义一方面，是为了进一步推动在“一带一路”背景下影视企业“走出去”研究;另一方面，也在于为“一带一路”背景下影视企业更好地“走出去”提供理论基础与研究支撑。研究结果显示，华策影视的进入“一带一路”国家受内外部动因驱动;在市场进入选择方面...
“一带一路”下中小企业“走出去”战略研究鞠海涛摘要：“一带一路”战略的提出是我国面对全球经济发展形势所作出的科学决策。在“一带一路”战略的指引下，我国中小企业实施“走出去”发展战略已经成为大势所趋。本文尝试探讨今后中小企业“走出去”发展战略的具体实施思路。关键词：“一带一路”;中小企业;“走出去”“一带一路”背景下中小企业“走出去”的战略目标“一带一路”战略的提出是我国面对全球经济发展形势所作出...
“一带一路”下我国电力装备制造业“走出去”策略研究林艺璇[摘要]“一带一路”倡议可以推动沿线国家或地区能源系统的互联互通，对于全球能源生产和消费方式的变革、保障相关国家能源安全、促进全球经济复苏等方面具有重要的战略意义和现实意义。电力装备制造业“走出去”战略与“一带一路”倡议、全球能源互联网理念等倡导紧密关联。当前，我国电力装备产业正处于转变为“并跑领跑者”角色的关键阶段，但在发展中也存在一些不...
“一带一路”推动下的哈尔滨对外音乐文化交流与传播研究刘岩摘要：自2013年习近平主席在纳扎尔巴耶夫大学演讲时提出“共同建设丝绸之路经济带”以来，便得到国际社会尤其是沿线国家的积极响应，顺应时代潮流和发展规律，对于我国参与全球开放合作，改善经济体系，推动构建人类命运共同体的长远目标起到了促进作用，其中对外音乐文化的交流与传播更是作为软实力引领着国人的思想与眼界。基于此，通过对“一带一路”背景下哈尔滨...
“一带一路”数字经济产业聚集发展研究杨路明施礼摘要：近年来，合作发展数字经济已经成为全球越来越多国家参与共建“一带一路”的重要领域。数字经济产业聚集作为数字经济发展的重要形态，正在对“一带一路”沿线的经济发展产生影响。根据数字经济产业范围的界定，运用空间经济学的思想和方法，围绕“一带一路”沿线67个主要国家和地区所构成的8个区域，以各区域的信息通信技术服务出口额和高科技出口额作为数字经济产业观测变...
“一带一路”视域下内蒙古草原文化对俄蒙传播研究张文娟课题编号：1、内蒙古自治区高等学校科学研究项目项目编号NJSY17620;2、内蒙古大学满洲里学院学术团队项目项目编号MYKTD1817。摘要：“一带一路”背景下开展内蒙古草原文化传播活动，对推动与俄蒙两国之间经济文化交流，传播草原文化，实现三国经济联通具有重要意义。为此，通过分析内蒙古草原文化当前传播现状，从文化辨析、机构参与以及文化结构性失衡三个方面分析当前草...
“一带一路”视域下民族国家的治理研究摘要：中国作为一个多民族融合的大国，其国家治理尤为重要。2013年，“新丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”的跨国合作倡议由中方提出，随即受到了众多沿路国家的热议和响应。建设好“一带一路”，不仅有利于区域内各国的资源配置优化，推进区域经济和政治上的繁荣发展，还能够促进各个国家之间的交流、互信、合作。以“一带一路”视域来研究民族国家的治理，能够给中国和世界提供创...
“一带一路”视域下大学英语教师素养研究李翠琼摘要：“一带一路”视域下，不论是从国家战略发展需要出发还是从自身发展考虑，大学英语教师都必须从实际出发不断提升自身素养。针对“一带一路”背景下的人才缺位和国际化发展趋势，结合教师素养内涵，指出新时代背景下大学英语教师应具备和提升五大素养：师德素养、英语教学专业素养、信息素养、多元文化素养和科研素养，为“一带一路”视野下大学英语教师素养提升提出一些适应...
“一带一路”视野下高等职业院校学生传统文化教育研究陈茜茜[摘要]2013年9月和10月习近平主席提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的构想。在此构想中，高职院校作为我国职业教育的重要组成部分，被赋予了新的使命。在新的时代背景下，传统文化教育越来越受到人们的重视。从“一带一路”视野下高等职业院校学生进行传统文化教育的意义着手，重点探究了其研究现状和实施途径，希望为高等职业院校学生的全面发展...
“一带一路”民族音乐文化交流发展途径研究李楠【摘要】音乐的发展需要传播、交流以及学习，而音乐的传播需要媒介。现代社会的传播媒介更为多元化、信息化、数字化。在中国古代大传播途径建立就是“丝绸之路”，这条“丝绸之路”不仅推动了中国的经济贸易发展，同时也为中国的传统民族音乐文化艺术带来了一次重大的创新发展，成就了一个具有时代性的音乐艺术形式。21世纪的今天，由国家主席习近平总书记在2013年访问东南亚及中...
