三年级下册《一个小村庄的故事》教案设计(第2课时)文章课件5Ym三年级下册《一个小村庄的故事》教案设计(第2课时)一、教学目标1.读懂课文主要内容,理解小村庄消失的原因。2.联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,体会作者用词的准确、生动、形象。3.领会爱护家园、保护环境、爱护树木,维护生态平衡的道理。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二、教学重难点重...
三年级下册《一个小村庄的故事》教案来源莲件5YKJ三年级下册《一个小村庄的故事》教案【教材分析】:这篇短小,语言朴实,然而其隐含的道理却非常深刻,本文没有一处谴责人们滥砍乱伐树木的行为,却把抽象的含义化为具体的物象,让我们从这些可视可感的画面中去领悟、认识保护环境的重要性。本文语言浅显、朴实,用娓娓道来方式向学生讲述了一个村庄从发展到毁灭的过程。但中也有含义很深的句子,与学生的人生体验有...
三年级下册《一个小村庄的故事》导学案文章件三年级下册《一个小村庄的故事》导学案一、说教材《一个小村庄的故事》是小学义务教育课程标准实验版语文教材三年级下册第二组第七篇课文。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排的。这是一篇精读课文。向我们讲述了山谷中一座环境优美的小村庄,周围是郁郁葱葱的森林,然而人们肆意的乱砍滥伐,致使大地失去了森林的防洪能力,终于在一场连续的大雨之后,咆哮...
《一个小村庄的故事》第二课时教学设计文章课件5YkJ《一个小村庄的故事》第二课时教学设计【学习目标】1、会认9个生字,会写13个生字。正确读写“森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、应有尽有、锋利、喘气儿、黎明、”等词语,摘抄含义深刻的句子。2、在感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3、领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。4、联系上下文和生活实际,理解...
《一个小村庄的故事》第二课时导学案文章课件5Ym《一个小村庄的故事》第二课时导学案【教材分析】三年级语文下册第二组课文的主题是“保护环境”。《一个小村庄的故事》是这个单元的第三篇课文。整组课文都是围绕着“保护环境”的主题进行编排,本文正如它的题目,以一把锋利的斧头为线索,向我们展示了一个小村庄由美丽走向毁灭的过程。言简意深是本文的主要特点。全文没有一处谴责人们乱砍滥伐树木的行为,但在读...
《一个小村庄的故事》《一个小村庄的故事》教学目标:1、引导学生读通课文内容,了解一个小村庄被洪水卷走的原因,受到保护生态环境的教育。2、帮助学生学会本课生字新词。3、帮助学生联系上下文,说出有关句子的意思。4、指导学生有感情地朗读课文。教学重点:体会课文中含义深刻的句子,受到热爱自然、合理地开发和利用自然资源的教育。教学难点:体会课文中含义深刻的句子。理解环境保护对于人类的重要性,懂得...