标签“一个”的相关文档,共784条
  • 一个小村庄的故事教案

    教学内容:一个小村庄的故事教学目标:1、知识与技能有感情地朗读课文,通过朗读,交流、体会含义深刻的句子,悟出课文中蕴含的道理。2、过程与方法创设情境,以读为主,开展研究式和体验式学习,锻炼创新素质。3、情感态度与价值观:教育学生从小热爱大自然、保护大自然。领会爱护家园、保护环境、爱护树木,维护生态平衡的道理。4、发展目标:培养学生爱护家园、保护环境、为后人造福的忧患意识。教学重点:多...

    19 KB
  • 一个小村庄的故事第一课时

    一个小村庄的故事第一课时学习目标;1.会认9个生字,会写13个生字。正确读写森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、应有尽有、锋利、喘气儿、黎明等词语,摘抄含义深刻的句子。2.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3.领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。4.联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,并体会其表达效果。学习重点:这篇课文的学习重点是理解含义深刻的句...

    19 KB
  • 一个小村庄的故事第二课时

    一个小村庄的故事》教案资中县银山镇朱家小学缪小波2013/5/6一、课题:一个小村庄的故事授课时间:2课时课型:精讲读课文二、教学目标:(一)知识与技能1.基础目标:学会本课生字新词,体会作者用词准确,生动形象。能有感情地朗读课文。2.拓展目标:读懂课文主要内容,理解小村庄消失的原因,联系上下文和生活实际,认识环境保护是我们人类当前的一项艰巨任务,要积极参与其中。(二)过程与方法创设情境,读文...

    30 KB
  • 一个小村庄的故事的反思

    一个小村庄的故事》教学反思(2011——2012学年度第二学期)吴英《一个小村庄的故事》是人教版课标实验教材第六册第二单元的一篇课文,讲的是由于人们乱砍滥伐,原本靠锋利的斧头建造的美丽家园,又终究毁在了锋利的斧头之下。课文篇幅短小,语言朴实,然而其蕴涵的道理却非常深刻。一、创设教学情境,激发探究欲望。教学一开始,课件出示一个配有优美音乐的小村庄,向学生展示了“美丽的小村庄”:郁郁葱葱的森...

    24.5 KB
  • 一个小村庄的故事

    教学分析与处理:教材分析这篇文章短小,语言朴实,然而其隐含的道理却非常深刻,本文没有一处谴责人们滥砍乱伐树木的行为,却把抽象的含义化为具体的物象,让我们从这些可视可感的画面中去领悟、认识保护环境的重要性。学生分析本文语言浅显、朴实,用娓娓道来方式向学生讲述了一个村庄从发展到毁灭的过程。但文章中也有含义很深的句子,与学生的人生体验有些距离,理解起来有一定的难度。教学中,让学生结合体会,...

    26 KB
  • 一个神秘富裕村全村2547人年交易量400亿40亿资产

    一个神秘富裕村:全村2547人年交易量400亿40亿资产商界导读:说起富裕农村,华西村、西塘村等无疑位列典范。但鲜为人知的是,在湖南长沙,有这么一个村,截止2010年,仅靠卖农产品就实现了200亿交易量;2014年,实现40个亿的资产。这个隐形富裕村,它有着怎样的商业传奇?文丨杨大侠世界反法西斯胜利70周年期间,驻足于橘子洲大桥放眼望去,橘子洲开阔大气,灯火通彻如昼,毛主席的雕像在灯火映衬下,苍凉,恢宏,气贯...

    301 KB
  • 一个农村小姑娘的麻辣作文

    一个农村小姑娘的麻辣作文(转)2008-12-0712:03|(分类:默认分类)近日下乡,在一地处高山的乡村农户家小住,闲翻这家小姑娘的作文本,无意间发现诸多幽默句子,让人忍俊不禁,回味再三,又突然觉出一丝伤感。边远农村教育状况不佳,需要得到更多社会关注。不然,闹笑话的就不只是小姑娘了。1、表哥对我说,杀猪杀屁股,各有各的刀法,我想也是,有人杀脚,有人杀手。电影中杀手好像是一种找钱的工作。(老师批语:这...

    15 KB
  • 西毗村的传说一个字典上查不到的字

    闲谈河北鹿泉东毗人们传说中的西毗村河北省鹿泉市东北部滹沱河畔的诸多村庄中有前东毗和后东毗两个行政村。这两个村所属的四、五个自然庄落都是1962年以后从岸下河边搬上来的。此前,它们在岸下的旧址中间隔一条长百余米西南至东北走向的短街。街南为前东毗,街北是后东毗。另有一条长一千多米弯弯曲曲的南北大街从两村中间穿过。1949年以前,前东毗属获鹿县管辖,后东毗为平山县所治。据这里的人们传说历史上这一...

    15 KB
  • 三年级语文上册第七单元27一个小村庄的故事拓展阅读—让我们有片栖息之地吧素材鲁教

    亲爱的人类朋友:你们好!我是一只普通的小鸟,叫小小。我有着尖尖的小嘴,光滑的羽毛,慢慢长大后,妈妈便带着我和众多兄弟姐妹来到一片茂密的森林。哇,好美的世界呀!妈妈自豪地告诉我们:“这美丽的世界离不开我们,要是没有我们捉害虫,这些花草树木就没有现在这么精神了。所以,我们是人类的朋友。”从此,我便和兄弟姐妹们尽心尽力地为人类服务,时刻牢记妈妈的话——我们是人类的朋友。有一天,我正睡在槐...

    12.5 KB
  • 三年级语文上册第七单元27一个小村庄的故事教材简说欣赏素材鲁教

    本文正如它的题目,讲述了一个小村庄的故事:山谷中有一座环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头,将树木一棵棵砍下来,建造房子、制造工具、打造家具,过上了不错的“日子”。但是由于过度的砍伐树木,致使土地裸露,极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小村庄卷走了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”,它揭示了生活在村庄里的人们错...

    13 KB
  • 改革对一个中国村庄的经济和社会层次结构的影响

    改革对一个中国村庄的经济和社会层次结构的影响(作者:___________单位:___________邮编:___________)“让一些农民先富起来”是中国农村改革的一个主导的口号,于80年代初期开始提出。在过了差不多十年之后,到底是谁先富了起来?什么人受益最多?对中国农村社会层次结构造成了哪些特别的改变?在我们检验农村改革的成果时,所有这些都成为必须予以关注的核心问题。尽管许多学者做了努力来作出回答,但过去十年中...

    54.5 KB
  • 访谈一个即将加速的市场——访德勤中国领导力学院副院长胡玲博士

    一个即将加速的市场——访德勤中国领导力学院副院长胡玲博士《中欧商业评论》(以下简称CBR):我们关注到德勤在2012年对影响全球管理趋势的调研中,着重提到游戏化,为什么会做出这样的预测?胡玲:游戏化管理在企业管理领域还是相对新的概念,大部分企业仍处于学习阶段,但未来5年,游戏化管理和相关服务的市场会进入一个快速增长期,有国外分析师预测,其年均增长率将达到90%,市场规模到2016年会成长到28亿美元...

    15.15 KB
  • 奥巴马演讲希拉里是一个真的领导人

    奥巴马演讲:希拉里是一个真的领导人导语:奥巴马确实是一位非常出色的演说家,看看他下面这篇演讲我们就能感受到了。通过一次次的胜利,一次次的战斗,我们的国家变得更加强大,更加繁荣。我一直都坚持我们需要改变。在任内,我们尽可能完成所有挑战,所以今天我要告诉你们是的,我们还有很多需要努力,还有很多人需要更好的工作,需要带薪病假,需要更好的退休保障,需要离开贫困;还有很多人能够获得足够的进步,...

    20.5 KB
  • y一个大学生村官的自述(三)

    初陷绝境(三)经过一年的打拼,我的麻将技术开始稳步提升。有时候,碰上运气好,我还略有盈利。大槐树村的党务和村务工作不多,我稍微加班加点就能完成。大部分时间,我都在陪村支书和村长大麻将。打着打着,村支书和村长嫌赌资太低,搓麻不够刺激。我们一致同意加大赌注,开始打一百、二百和四百元的大锅。老实说,我是输多赢少。我输的时候,领导们照收不误;我赢的时候,领导们赖账不给。我一个月在大槐树村的...

    12.5 KB
  • [语文教案]一个小村庄的故事_0

    一个小村庄的故事课件5YKJ一个小村庄的故事教学目标(一)知识与技能1、在读中品词析句,体会作者用词准确,生动形象。2、读懂课文主要内容,理解小村庄消失的原因,联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,并体会其中表达的效果。3、能有感情地朗读课文。(二)过程与方法:创设情境,以读为主,开展研究式和体验式学习,锻炼创新素质。(三)情感态度与价值观:领会爱护家园、保护环境、爱护树木,维护生态平...

    19 KB
  • [语文教案]一个小村庄的故事

    一个小村庄的故事源课件5Ym教学目标:1、了解课文的主要内容。2、能复述课文内容。3、能把这个故事讲给别人听。4、能懂得故事里所蕴含的道理。教学准备:多媒体课件1套。教学过程:一、初读课文。请同学们用你喜欢的方式读课文,读完后想一想,这个故事主要讲了什么内容。试着把故事内容复述一下。先自已复述一遍,然后复述给同桌听。二、品读课文。下面请同学们仔细品读课文,在你感受最深的地方认真写好批注,等...

    13 KB
  • [语文教案]三年级语文下册第七课一个小村庄的故事教学设计(人教)

    三年级语文下册第七课一个小村庄的故事教学设计(人教版)文章课件5YkJ7.一个小村庄的故事教材分析:这篇短小,语言朴实,然而其隐含的道理却非常深刻,本文没有一处谴责人们滥砍乱伐树木的行为,却把抽象的含义化为具体的物象,让我们从这些可视可感的画面中去领悟、认识保护环境的重要性。本文语言浅显、朴实,用娓娓道来方式向学生讲述了一个村庄从发展到毁灭的过程。但中也有含义很深的句子,与学生的人生体验有...

    17.5 KB
  • [语文教案]三年级语文上27一个小山村的故事教案

    三年级语文上27一个小山村的故事教案本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课件5YM教学要求1.通过学习课文,懂得保护环境的重要意义。2.学会本课的生字、新词,通过联系上下文理解词语的意思。3.有感情地朗读课文,体会句子表达的思想感情。重点难点1.朗读课文,理解课文内容。2.体会课文蕴含的深刻道理。教学课时两课时---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一个小山村...

    23.5 KB
  • [语文教案]人教三年级下册语文一个小村庄的故事教案

    人教版三年级下册语文一个小村庄的故事教案来源莲件5YKJ一个小村庄的故事教学目标1.认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下面的词语:斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、一栋栋、家具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等。。2.有感情地朗读课文,体会含义深刻的句子的意思,悟出课文中蕴含的道理。3.培养学生从小热爱大自然,。教学重点让学生体会出含义深刻的句子的意思,悟出课文蕴含的道...

    18.5 KB
  • [语文教案]7一个小村庄的故事_0

    7一个小村庄的故事7一个小村庄的故事教学内容位于教材的第25页至第27页教学目标1.在读中品词析句,体会作者用词准确,生动形象。2.读懂课文主要内容,理解小村庄消失的原因,联系上下文和生活实际,理角含义深刻的句子,并体会其中表达的效果。3.能有感情地朗读课文。4、领会爱护家园、保护环境、爱护树木,维护生态平衡的道理。教学重难点:重点:1.理解小村庄变迁的过程和原因。2.理解含义深刻的句子。难点:联系...

    18.5 KB
确认删除?