名师培训研修总结发言稿名师培训研修总结发言稿尊敬的郑老师，各位同学：受我们XX龙胡XX组长的委托，要我来梳理一下我们这个组在十多天以来的心得，我可能会拉拉杂杂地说一些自己的印象，当然其中也凝聚了我们组的一些集体智慧，我要说，刚才，符校长、扶校长的发言总结提炼得很好，有理论的高度；李XX、有才气的全老师、俊气的XX老师的发言也是那样独到和深刻，而我只能讲一些自己的印象。昨天在XX实验中学XX分校...
中学语文学科校本研修活动纪实一、主题：从《竹影》一课看有效教学目标的设计二、主持人：刘红三、主讲人：刘红、于淑萍四、记录员：于天成五、活动方式：参与式、互动式研讨六、参加人员：35中语文教师：于淑萍姚斌司海燕赫兰飞刘娜于天成贾明明郭媛媛宋珊；19中语文教师：刘红杨连广张会园南贞，共13人七、时间安排：2012年4月11日13：40——14:50八、研修主要内容及过程：（一）、主持人刘红组织教师就座，提出本次研修的主...
郑州市二七区实验幼儿园校本研修工作方案为贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）等文件精神，基于郑州市二七区实验幼儿园的教师信息技术应用能力提升的实际情况，为切实做好平台的线上学习与线下的校本研修相结合，不额外增加教师的负担，真正的将研修落实到实处，最大...
潔河市源汇区受降路中心校网络研修与校本研修整合培训实施方案为促进潔河市源汇区受降路中心校教师网络研修与校木研修整合培训工作的开展，按照网络研修与校本研修整合培训项目实施方案及教育局要求，以网络研修、线下研修与校本研修相结合，遵循“培训方式教研化，教研工作主题化”的原则，坚持研训一体的发展思路，遵循教师成长和培养的规律，将教学、教研、校本研修等工作全面整合，务木求实、从小处着眼，围绕...
洪湖贺龙中学网络研修与校本研修整合培训实施方案为了切实做好网络研修与校本研修整合培训，结合本校实际，特制定本方案。一、指导思想：以洪湖市十三五教育规划为依据，以洪湖市教体局《网络研修与校本研修整合培训实施方案》为指导，以学校的教学教研工作为主阵地，以校本研修与网络研修有机结合为基本形式，以旨在解决学科重难点的研修主题为主要内容，革新教学教研方式，以促进教师研修的常态化、校本化，全面...
有关于研修的培训工作总结温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。有关于研修的培训工作总结本文关键词：研修,工作总结,培训有关于研修的培训工作总结本文简介：(一)研修是一件静心的事研修的根本目的,是促进教师的专业成长。这时代,不知啥时已加快了步伐,咱再不努力,就与社会脱节了,用句学生常说的话,那就你out了。我们教师平常...
一、农村中小学教师校本研修的现实困境1.研修条件不理想。在校本研修开展之初,研修条件就是制约农村中小学教师校本研修的主要因素,尽管在近几年的实践过程中各方面条件都有所改善,但仍旧没有达到一个理想的状态。何谓理想的状态?从一般意义上说,就是研修条件要符合教师们的希望,并且使他们满意。综观现状,农村中小学教师校本研修条件不容乐观,不少教师甚至感觉困难重重。从客观环境条件来看,由于农村学校大多地处偏僻,交通不便,...
华宁二中国培研修简报我校24位教师参加的“国培计划（2016）”——云南省中小学教师信息技术应用能力提升培训，截止10月21日已经有24人登录，24人开始研修，其中有4人已经完成了第一第二阶段的学习，其中还有3位老师的成绩代于10，请分低的老师积极参与研修，谢谢合作！第三阶段的学习将于11月7日开放！老师们注意时间安排。祝各位同仁学有所成，研修快乐---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---
研修联组关于开展课堂效益年活动的实施方案课堂教学是促进学生发展、提高教学质量的根本途径，是决定学校办学品位的核心。为了进一步推进课堂教学改革，有效提高课堂教学效果，根据区教育局关于《开展“课堂效益年”活动的实施意见》精神，结合我校及本片区研修工作实际，特制定此方案。一、指导思想以科学发展观为指导，全面推进素质教育，立足学校教学实际，反思课堂教学实践，抓好课堂主阵地，减负增效，在活动...
卫辉市幼儿园信息技术应用与校本研修整合方案一、培训目标（一）指导教师运用信息技术完善教育教学，促进教师专业化成长。（二）运用信息技术解决教学中遇到的问题，提高教师反思与钻研的能力。二、学习任务每个学员积极完成本次培训，参训率达到100%，作业完成率100%；每位教师制作一节微课，在线上线下进行交流等各种教育教学成果。同时根据要求上传优秀成果。三、活动实施（一）每个学员要根据自己的特点，制定...
“国培计划(2013)”——安徽省“留守儿童”之家管理者混合研修项目学员考核方案为突出绩效评价，促进学习成果用于教学，做到训教合一。本项目将实行过程性考核和终结性考核相结合，运用培训平台的评价系统，采用人机结合的方式对参训教师的学习情况进行综合考评，确定合格与否。具体考核方案如下：一、考核项目及标准考核总分为一百分，成绩由本项目执行办公室统计，六十分及以上为合格，具体考核细则为：1、训前提...
一指流年，婉约了谁的眼--远程研修有感一指流年，婉约了谁的眼--远程研修有感潍坊市寒亭区朱里街道朱里小学袁爱娟时常在夜里，无眠的眼穿过弯弯的月，与你轻轻细语：你带来的风可曾留下记忆？总是匆匆又匆匆，来时如一团火，去时如一缕风，你可知，你给我们带来多少震撼？执一根教鞭，与岁月相约，讲台是我永远的初恋，你就如那柔柔的少女，稚涩而又恬淡。三年的时光，挥手间看不见你似水的眸，却愈见你成熟的脸。...
现代管理高级研修体会由大学和区文教体局联合举办的第二期校长现代管理高级研修班在XX大学华家池校区正式开班。来自区各中小学、幼儿园的110余名校长、副校长及业务骨干，分两个批次在这里进行了为期一周的封闭式培训。此次培训是XX区文教体局继和华东师范大学成功联合举办校长培训后,又一次大规模组织校干走进大学，把新的教育理论、新的思想模式带回云龙、寻找学校发展的新理念、新思路的重要举措，这次研修活动...
突破发展瓶颈追寻教师幸福——黄泥坳小学2016年远程研修工作总结按照湖北省教育厅部署要求，我校高度重视，认真组织，广大参训学员积极参与，顺利进行了教师新课程全员培训，圆满完成了培训工作任务目标，现将培训工作总结如下：（一）加强组织领导，健全规章制度1、成立领导小组。为做好培训工作，完成培训任务，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各处室主任和教研组长为成员的培训工作领导小组，负责整...
精品—xx年研修工作总结范文4篇本文目录xx年研修工作总结范文党政干部研修班培训工作总结小学校本研修工作总结范文小学校本研修工作总结月1日到8月11日，我参加了xx年xx省初中数学教师远程研修培训，这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。在这十一天的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论，参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多新知...
XX年研修总结：凤凰涅槃，心灵重生研修六天，感受了夏天的炎热、专家的深情、同行的热情，自己的思想得到了质的飞跃。一、课标不再空洞。专家们用详实的案例，深入浅出地阐释了课标的意义。手把手地教会我怎样分析课标，分析学情，找到学生认识的障碍点。二、观念不再高深。专家们不仅解释观念，更从内容、学生的认识、需要达到的认识目标，教学的具体策略，详细示范。使观念教学的目标不再高高在上。专家与一线老...
磨课研修的探索中成长——音乐三组评课综述在省专家冯巍巍老师的带领下，经过指导专家王宁、阎凯老师的悉心指导和全组教师的共同努力，本课例研究确定的目标任务基本得以实现。在课例研究之初，研修组教师立足教学实际，围绕“基于新课标的落实”这一研修主题发现教学中存在的问题。我们发现，教师在日常的教学中，针对课堂中的基础知识、基本技能传授方面的教学方法单一枯燥，导致学生的学习兴趣丧失；同时，针对个别课例中单...
第一单元单元研修活动纪实时间：2013年2月地点：一年级语文办公室参会人员：本组六名教师参会领导：校长会议主题：一年级语文下册第一单元单元研修单元研修分工：研修过程：一、单元教材分析：本组教材以“多彩的春天”为专题进行编排，选编的课文内容丰富，形式多样。包括一篇识字课、四篇课文和一个语文园地。《识字一》编排的是有关春天的四字词语，教师要引导学生尝试把八个词语读出有声有色的画面，并从中体会春天的美丽。...
如何利用网络资源搞好校本研修【中图分类号】G616【文章标识码】D【文章编号】1326-3587（2013）12-0021-01在新课程改革的征程中，大多数学校在实践中感觉到网络教研与传统教研相比，具有更加有利于教师的专业成长、有利于校本教研的落实、有利于区域性教研的整体开展和课程专家的引领等，因此，众多学校均纷纷搭建和利用不同的网络平台，开展着形式多样的网络教研。我们不仅应该在网络环境下校本研修的研究的理论上占据一定的...
