第1页共8页中西医结合眼科学教学改革的思考：1009-5519（2007）17-2674-02：R19文献标识码：B为了适应当前高等中医药院校教学改革形势，满足社会发展对人才素质的要求，优化组合中医眼科的课程体系，使之更科学化、现代化，我们对本门课程进行了中西医结合教学改革的探索与实践。1加强和重视眼科基础知识的教学西医基础理论知识不扎实是大多数中医院校中医专业和中西医结合专业毕业生的通病。与中医院校相比，西医基础理论这一...
中华医学会眼科学分会专家会员管理办法-中华医学会第二十三次全国中华医学会眼科学分会专家会员管理办法第一条为落实中华医学会关于实施专家会员的制度，特制定本办法。第二条入会条件成为中华医学会眼科学分会专家会员者，应满足下列条件：1.从事本专业工作20年以上的专科会员，取得主任医师、教授、研究院或相应职称，具有较高的学术威望，热心中华医学会和眼科学分会工作，能履行专家会员义务者；或任专科分会常...
主治医师（中医眼科学）-病人心理和医患关系1、医务人员称呼病人的姓名而不是叫床号，这是为了满足病人的A.被认识接纳的需要B.被关心尊重的需要C.获取信息的需要D.安全需要E.早日康复需要2、患者能从治疗性医患关系中感到受重视、真诚、理解、协调、信赖，患者在直接经验、平等协作，促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为A.精神分析法B.自由联想法C.放松训练法D.合理情绪法E.患者中心法3、某医学工...
《中医眼科学》课程教学大纲一、课程介绍（一）课程目标及地位中医眼科学是中医临床学科中不可缺少的一个重要组成部分，是在中医基本理论基础上利用眼部疾病的发生发展和体内脏腑经络的功能关系研究眼的生理、病理和眼病的临床表现、诊断、辨证、治疗与预防的专门学科。它的任务是防治眼病，维护人体视觉器官的健康。中医眼科，是中国宝贵文化遗产的一部分，是中国人民几千年来在与疾病作斗争的过程中，逐渐形成和发展起来的一...
眼科学教学中实施转化医学的教学体会张俊芳(通讯作者)顾宏卫(南通大学附属医院眼科江苏南通226001)【摘要】转化医学是近年来医学领域出现的新概念，是基因组学、蛋白质组学及生物信息学等多个学科飞速发展的时代产物。其概念提出至今己近20年,但目前在我国仍处于起步阶段，我国的木科医学牛教育中还没有专门的转化医学课程。眼科学一直走在转化医学硏究的前沿，木文将探讨如何在眼科学教学中对学牛进行基木转化医学...
眼科学实践中医疗过失【摘要】传统观念认为眼科是低风险的科室，但随着公民法制观念加强，许多以前未曾注意到的眼科医疗过失出现，涉及眼科诊疗的各个环节如眼科疾病的误诊、漏诊，未彻底实施告知义务，手术麻醉问题，手术中的过失等，都可以引起医疗诉讼。眼科医生应重视诊疗过程中的每一环节，以防范医疗过失的发生。【关键词】医疗过失；医疗纠纷；眼科【中圈分类号】13919．4；r77【文献标识码】b【】1007—929...
