专业学位研究生创新实践基地建设路径探析■高等教育学论专业学位研究生创新实践基地建设路径探析徐少丿II,姜守传，陈雪波(辽宁科技大学，辽宁鞍山114051)摘要：为了满足社会对高层次应用型人才的需求，国家对硏究生培养结构进行了调整优化，全日制专业学位研究生日益受到社会的关注。文章从专业学位研究生培养现状出发，阐述了专业学位研究生实践基地建设的目标，深入剖析了专业学位硏究生实践基地建设存在的问题，并提岀了加强...
研究生自我鉴定〔精选18篇〕研究生自我鉴定〔精选18篇〕研究生自我鉴定篇1岁月匆匆，珍贵的研究生三年的美丽光阴就快完毕了，党校研究生自我鉴定。经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的硕士毕业生，并为做一个知识型的社会建立者打下坚实的基矗回想三年走过的路，有得也有失，有必要总结一下这三年的得失，从中继承做得好的方面改进缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看...
“新能源与电力系统”研究生课程建设探析摘要：大量风电、光伏等新能源发电在现代电力系统屮的接入，使得电网需耍在规划、运行等多方面作出调整，以便能更好地适应新能源的发电随机性和波动性对电力系统电压、频率稳定性等方面产生的影响。首先介绍了上海电力学院“新能源与电力系统”研究生课程的建设情况，然后对课程结构与教学内容设计、教学方法与手段、实践环节建设等方面进行了探析。关键词：新能源；电力系统；课程建设...
论内涵式发展维度下研究生导师的指导问题论内涵式发展维度下研究生导师的指导问题［摘耍］内涵式发展思想来源于马克思主义扩大再生产理论。当前马克思主义中国化研究学科导师指导存在的问题，主要是导师职责不明确，导师素质参差不齐，导师指导能力需耍提升，导师责任心不强，“抱着走”或“放羊”式的指导方式不能满足研究生培养要求，导师考核机制不健全。［关键词］内涵式发展研究生导师指导［中图分类号］G643［文献标识码...
经管类研究生科研能力核心化的培养机制研究［摘耍］文章针对目前经管类研究生科研能力培养重视不足的问题，分析并提出：“以教学围绕科研进行安排、发表论文以量为约朿以质为目标、社会实践以参与科研项目为根本内容、学位论文写作以规范化为基础”，实现科研能力核心化的经管类研究生培养机制。［关键词］经管类研究生培养机制科研能力［中图分类号］G643［文献标识码］A［文章编号］2095-3437(2013)08-0011-03经管类研究生是...
博士研究生学术情怀的概念构建及培育路径摘要：博士研究生的学术情怀具有心理学和哲学的双重意蕴，是从心灵深处影响博士生学术生涯开启、学术生命育成的精神力量，包括学术认同、学术情意和学术责任三个维度。博士生的学术情怀聚焦于学术本身，具有目的的超越性、过程的生成性和效果的持久性等主要特征。培育博士生的学术情怀是博士研究生教育的重要任务，具体路径可从教育活动、制度安排和学术审美三个角度展开。关键词：博士...
坚守研究生教育的核心目标注重研究与创新能力的培养摘要:全口制专业学位硕士研究生的招生开启了中国研究生教育改革新的里程碑。在培养目标上，全FT制专业学位硕士研究生培养要体现与本科、专科类人才的差异,不仅要突出实践型、应用型，更要坚守研究生教育的核心目标,注重研究与创新能力的培养，真正实现培养符合社会和市场需求的高层次人才的目的,为推动国家的工业化、现代化和建设创新型国家做出贡献。关键词:专业学位硕士研究...
“硕师计划”研究生质量保障策略：过程控制的视角摘要：“农村学校教育硕士师资培养计划”是专门为农村培养骨干教师的一项政策。自2004年实施以来，取得了显著成效，但同时也存在培养质量难以保证的问题。文章在分析影响“硕师计划”研究生质量因素的基础上，从过程控制的视角，探索并实施“硕师计划”研究生质量保障对策，以提高“硕师计划”研究生培养质量。关键词：“硕师计划”；研究生；质量保障；过程控制：G643文献标志...
“硕师计划”研究生质量保障策略-过程控制的视角“硕师计划”研究生质量保障策略:过程控制的视角摘要：“农村学校教育硕士师资培养计划”是专门为农村培养骨干教师的一项政策。自2004年实施以来，取得了显著成效，但同时也存在培养质量难以保证的问题。文章在分析影响“硕师计划”研究生质量因素的基础上，从过程控制的视角，探索并实施“硕师计划”研究生质量保障对策，以提高“硕师计划”研究生培养质量。关键词：“硕师计划...
“中国梦”视角下的研究生党建“中国梦”视角下的研究生党建【摘要】新时代背景下，对研究生党建工作的要求更加严格。“中国梦”的提出，给研究生党建工作注入了新的血液，利用时下影响力越来越大的新媒体，可以创新研究生的党建工作思路，把“中国梦”通过新媒体等渠道，结合“专业梦”和“学科梦”,谱写研究生党建工作新篇章。【关键词】中国梦专业梦学科梦研究生党建【基金项目】新世纪广西高等教育教学改革工程2013年度立项...
浅论教学医院研究生党建工作模式创新罗花南+马思敬+杨慧+任晓勇摘要在研究生管理模式改革的背景下，分析教学医院研究生党建工作的现状及存在的问题，认为当前教学医院研究生党建工作基础薄弱，研究生党员的模范带头作用发挥不突出、对研究生党员的教育管理缺乏特色的问题，呼吁教学医院研究生党建工作模式亟待创新，为此提出推进研究生党建工作的思路创新、制度创新、组织创新和载体创新四个方面的应对措施，从而为通过党建工作...
研究生毕业登记表自我鉴定〔通用18篇〕研究生毕业登记表自我鉴定〔通用18篇〕研究生毕业登记表自我鉴定篇1我是xx大学xx级通信专业的硕士研究生，经过2年在校的熏陶和自己的努力，我不但把握了专业根底知识，而且更学会了为人处世。下面是本人自我评价。在平时生活中，我团结同学，尊敬师长，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，并能在活动中起到模范带头的作用。在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学理论的...
“学派”传承与研究生创新能力培养以中国科大中哲方向博士生培养为例摘要：创新是中国哲学与文化发展的动力，但绝不是无源之水、无本之木，而是在前人基础上的升华和提高。“学派”传承是构建有影响力的学术体系的重要途径和方法。通过前人深厚学术积淀，后人不断生发、累积、完善、升华，形成“薪火相传”不断创新发展的学术思潮。本文以张岱年先生创立的“综合创新”学派为考察重点，以中国科学技术大学相关博士研究生培养为...
天津市图书馆学情报学研究生教育事业的发展与成就摘要：本文采用问卷调查和网络检索的方法，对天津市图书馆学情报学研究生教育进行了研究。在收集相关数据的基础上，对招生与培养、研究生发表论文以及学位论文情况进行了统计分析。关键词：图书馆学，情报学，研究生教育天津市图书馆学情报学研究生教育起步于20世纪80年代。1986年国务院学位委员会批准南开大学设立图书馆学硕士学位授权点，1987年正式招生，从此开创了天津市图...
浅谈中国和德国化学专业研究生培养模式的差异郭鹏虎胡炜杰康新平朱玲王键纪红兵[摘要]研究生教育是创新型高级人才培养极为重要的阶段，每个国家，甚至一个国家的不同地区所采用的培养方式通常会存在一定程度的差异。笔者以自身在中国和德国所接受的研究生教育经历为依据，从师生交流、搭建仪器、团队合作、论文发表等几个方面分析中国和德国研究生培养方式的差异，以期借鉴成功经验，优化高端人才培养的方式。[关键词]研究生培...
编好人生的第二张利润表---2019届研究生毕业典礼上的讲话尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们，大家好！很高兴在凤凰花开的季节，与各位老师、各位家长一起参加同学们的毕业典礼，共同见证同学们的重要成长经历。毕业典礼是一个很有仪式感的庆典，我们之所以举行隆重的毕业庆典活动，一是要庆贺同学们通过两年艰辛的学习取得丰硕成果，顺利毕业，二是借此机会叮嘱同学们走出校门踏入社会应秉承什么样的人生观、...
基于创造力构成的建筑学研宄生教育研究关键词：创造力三构成理论；研究生教育；显性培养；隐性培养；创造技能；工作动机摘要：通?对创造力三构成理论的研宄和对建筑学研宄生教育显性、隐性环节的分析得知：建筑学研宄生创造力培养可以专业知识、创造技能、工作动力三个创造力构成要素为切入点；同时将课内教学和课外设计实践相结合，加强学位论文环节，为学生营造良好的校园学术氛围，兼顾显性培养环节和隐形培养环节。中图分类...
