道法教师论文言传身教为人师表言传身教为人师表[摘要]:道法教师的核心能力就是讲理。而道理能否说服人，不仅取决于其正确与否，理之彻底与否，思辨能力如何，其前提在于教师能否对于自己的专业角色进行恰当的定位。教师之所以为师，个人的教学专业素质不可缺少，这是我们专业发展的根本在为人师表方面，思品教师更应当成为学生的楷模。我们除了明确自己的角色外还应该具一定专业的素养。[关键词]:初中思想品德课教...
言传身教，引导孩子健康成长【教学目标】1、让家长理解在家庭教育中言传身教的重要性。2、怎样言传身教才能引导孩子健康成长。【教学重、难点】家长怎样做，言传身教才能引导孩子健康成长。【教学对象】职中一年级学生家长【课前准备】1、收集资料、故事2、准备PPT、表格等【教学方法】讲授法、讨论法【教学过程】一、导语引入欢迎各位家长抽空参加本次培训，共同来关注孩子的学习情况，关心孩子的思想动态。今天我们共同探讨的...
言传身教，引导孩子健康成长【教学目标】1、让家长理解在家庭教育中言传身教的重要性。2、怎样言传身教才能引导孩子健康成长。【教学重、难点】家长怎样做，言传身教才能引导孩子健康成长。【教学对象】职中一年级学生家长【课前准备】1、收集资料、故事2、准备PPT、表格等【教学方法】讲授法、讨论法【教学过程】一、导语引入欢迎各位家长抽空参加本次培训，共同来关注孩子的学习情况，关心孩子的思想动态。今天我们共同探讨的...
