2022年XX县公安局年教育训练工作方案下面是小编为大家2022年xx县公安局年教育训练工作方案,供大家参考。xx县公安局2021年教育训练工作方案2021年我县公安教育训练工作，坚持以党的十九大、***二中、三中、四中、五中***精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全省、全市公安教育训练工作会议和县委干部教育工作会议精神，依据公安民警《练兵大纲》《练兵手册》和省厅《“全警实战大练兵”绩效...
脑卒中吞咽障碍早期康复训练及护理体会：r493文献标识码：b：1005-0515（2012）1-168-01吞咽障碍是脑卒中常见的症状之一，50%脑卒中患者发病后伴有不同程度的吞咽障碍[1]。主要表现为进食吞咽困难，饮水呛咳，甚至误咽、误吸，轻者导致营养不良、低蛋白血症，重者导致吸入性肺炎甚至死亡[2]。吞咽困难是脑卒中的重要并发症之一，增加脑卒中死亡率、致残率。因此，早期对脑卒中患者进行康复护理，最大限度地促进吞咽...
在市委练习体育工委“光荣在党50年”纪念章颁发仪式上的讲话五月雨晴梅子肥,杏花吹尽燕飞飞。在我们的传统佳节——端午节即将来临之际，今日把各位老领导、老同志邀请到局里参加“光荣在党50年”纪念章颁发仪式，我尤其兴奋。今日的仪式庄重而朴实，令人肃然同敬。为“光荣在党50年”的老同志颁发纪念章，是中国共产党成立100周年庆祝活动的重要合成部分。这是我们党首次颁发此类纪念章，颁发对象是截至2021年7月1...
当众讲话训练帮你突破紧张心理-演讲与口才-考试紧张、面试紧张、向领导汇报紧张、向客户提案紧张、当众发言紧张，因此，困扰了很多人的生活和工作。因为紧张，选择逃避和退缩，不能积极沟通，不能把自己正常的水平发挥出来，让过去自己或团队辛苦努力的付出变成“垂成之功，功亏一篑”，并为此陷入了深深自责的痛苦之中。克服紧张竟然这么容易农林局陈先生报名后，对卡耐基课程仍然非常怀疑，还是不太相信，这么多...
课下层级训练(十三)函数与方程[A级基础强化训练]1．(2019山东潍坊月考)若函数f(x)的唯一零点同时在(0，4)，(0，2)，(1，2)，内，则与f(0)符号相同的是()A．f(4)B．f(2)C．f(1)D．f【答案】C[由题意得f(x)的零点在内，∴f(0)与f(1)符号相同．]2．(2019山东莱芜模拟)函数f(x)＝ex＋lnx的零点所在的大致区间是()A．(－1，0)B．C．D．【答案】B[因为f＝－ln2＞0，而f＝e－ln8＜0，所以必在内有一零点．]3．(2019广东湛江模拟)函数f(...
课下层级训练(三十三)数列求和[A级基础强化训练]1．(2019山东威海检测)数列{an}，{bn}满足anbn＝1，an＝n2＋3n＋2，则{bn}的前10项和为()A．B．C．D．【答案】B[bn＝＝＝＝－，前10项和为－＋－＋＋－＝－＝.]2．(2019广东广州调研)数列1，3，5，7，，(2n－1)＋，的前n项和Sn的值等于()A．n2＋1－B．2n2－n＋1－C．n2＋1－D．n2－n＋1－【答案】A[该数列的通项公式为an＝(2n－1)＋，则Sn＝[1＋3＋5＋＋(2n－1)]＋＝n2＋1－.]3．...
文科综合历史部分每日一练（11）24．王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子玉立嫡也立贤之过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可籍，而争之易生，其弊将不可胜穷。”这段话意在揭示A．指出嫡长子继承制的弱点B．嫡长子继承制的出现具有历史必然性C．没有比嫡长子继承制更好的权利交接制度了D．嫡长子继承制不符合历史发展规律25．下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化...
课后训练1．根据下图给出的数塔猜测123456×9＋7等于()．1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝11111234×9＋5＝1111112345×9＋6＝111111A．1111110B．1111111C．1111112D．11111132．下面使用类比推理恰当的是()．A．“若a3＝b3，则a＝b”类比推出“若a0＝b0，则a＝b”B．“(a＋b)c＝ac＋bc”类比推出“(ab)c＝acbc”C．“(a＋b)c＝ac＋bc”类比推出“(c≠0)”D．“(ab)n＝anbn”类比推出“(a＋b)n＝an＋bn”3．如图为一串白黑...
课后训练1．以长为10的线段AB为直径画半圆，则它的内接矩形面积的最大值为()．A．10B．15C．25D．502．某公司生产某种产品，固定成本为20000元，每生产一单位产品，成本增加100元，已知总收益R与年产量x的关系是则总利润最大时，每年的产量是()．A．100B．150C．200D．3003．要做一个圆锥形的漏斗，其母线长为20cm，要使其体积最大，则高为()．A．cmB．cmC．cmD．cm4．设底为等边三角形的直棱柱的体积为V，那么其表面积最小时，...
2020年6月济南市高三针对性训练语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（35分）(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的...
8年级下册第1课《中国人民站起来了》●中华人民共和国的成立八下识记理解“我们所做的一切是为了让人民生活得更加幸福、更加尊严。”这是温家宝总理在2010年的两会上对尊严内容的阐述。追溯历史，中华民族摆脱屈辱，有了“站起来”的“尊严”开始于A.新中国的成立B.抗美援朝的胜利C.三大改造的完成D.一五计划的完成[参考答案]A下列各项属于第一届中国人民政治协商会议通过的是①以五星红旗为国旗②以《义勇军进行曲》为国歌③建...
计算机奥赛模拟训练试卷（四）说明：本卷总分100分时间为2小时一、选择1个正确答案代码，填入每题括号内（每题1.5分，多题无分，共30分）。1、下列4个不同数制表示的数中，最大的一个数是（）A.十进制数220.1B.二进制数11011011.1C.八进制数334.1D.十六进制数DC.12、Office2000中的“剪贴板”是（）。A.硬盘中的一块区域B.内存中的一块区域C.Cache中的一块区域D.CPU中的一块区域3、产生100至300之间的随机整数（Random），且包...
高考语文语音专项训练（7）——易误读字1.下列词语中划线的字，每对读音都相同的一组是()A.清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车B.攻讦/婕妤蛊惑/商贾船舷/扣人心弦C.联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约D.徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍2.下列词语中划线的字，读音都不相同的一组是()A.糜烂麾下望风披靡摩肩接踵B.惆怅啁啾未雨绸缪风流倜傥C.嬗变檀香颤颤巍巍擅离职守D.秕谷先妣神明庇佑蚍蜉撼大树3.下列词语中划线的字，读音都相同...
2013年初中毕业班考前训练（一）生物（地理、生物合考时间：120分钟。生物总分：50分）题号一二总分得分一、单项选择题（每小题1分，共20分。请把答案填入下表中。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、“2013全国两会会场布置不设烟灰缸，会议场所全面禁烟”。下列对吸烟的认识中，错误的是A．吸烟会影响他人健康B．吸烟会诱发呼吸系统疾病C．吸烟是交友的需要D．吸烟是不健康的生活方式2、某显微镜有标着“5...
11广东综合科高考历史训练试题一、中国同日本交往的历史非常悠久。早在西汉时两国就建立了友好关系，并且进行着密切的经济文化交流。自从日本明治维新后，日本走上了对外扩张的道路，给亚洲、特别是给中国人民带来了深重的灾难。19世纪末和20世纪30年代日本对中国发动的两次侵略战争，给中国人民乃至亚洲其它国家人民带来了巨大的灾难。回答1．抗日战争时期，日军向国民党正面战场发动的规模最大的战役是A凇沪会战B豫湘桂战役C...
计算机网络环境下快速阅读训练探析［摘要］根据认知心理学、建构主义和视听跨通道等相关理论，探讨在计算机网络环境下实施快速阅读训练的新模式及预后结果，尝试探索视觉与听觉相结合、用听觉带动视觉浏览速度的新方法，并通过实证研究验证了这种方法是可行的，并且有助于提高学习者的快速阅读能力。［关键词］听读；快速阅读；多媒体教学［］G642.4［文献标识码］A［］1671-6639(2013)01-0081-08一、引言教育部早在2004年的《...
江云波李敏（绵阳师范学院数学与计算机科学学院绵阳师范学院重点实验室）摘要：二十一世纪是信息的时代，科学技术迅猛发展，信息技术在社会生引他们的注意和观察。这样儿童既学习了图形方面的知识，又运用计活的各个领域中扮演着越来越重要的角色，要想使学生能适应时代的要求，算机的声像并存优势吸引了他们的注意力，很好地促进了他们观察并能成为二十一世纪有用的人才，计算机的学习势在必行。针对儿童好奇心强、想象力丰富...
语文教学中阅读能力的训练策略摘要:新课标要求学生具有独立阅读的能力，语文教学是培养阅读能力的重要途径。在语文阅读教学中，教师应立足于学生的全面发展，采取朗读、辨别文体、探寻思路、简明概括等训练策略，从整体感知入手，有层次、分步骤地培养学生的理解能力,进而提高学生的阅读鉴赏能力。关键词：阅读能力整体感知理解鉴赏:g633.3文献标识码:a文章编号:1673-9795(2012)06(c)-0063-02《语文课程标准》指出：“阅读教学...
训练节奏感提升学生音乐感知力探析(江苏省扬州市邢江区汉河小学，江苏扬州225127)摘要：节奏感对于学习音乐非常重要，音乐教师要把节奏训练贯穿在授课过程中，通过巧妙的训练方法，提高学生的音乐感知力。文章从儿童式朗读、感性认知，游戏式律动、生动表现，即兴式创编、发展思维等方面进行相关研究。关键词：音乐教学；节奏感；感知力；审美能力：G421;G623.71文献标志码：A:1008-3561(2017)13-0049-01节奏是音乐的脉搏，是音...
