目录序言(1)一年级德育工作实施细则(3)二年级德育工作实施细则(9)三年级德育工作实施细则(14)四年级德育工作实施细则(21)五年级德育工作实施细则(26)六年级德育工作实施细则(31)七年级德育工作实施细则(38)八年级德育工作实施细则(43)九年级德育工作实施细则(49)高一年级德育工作实施细则(55)高二年级德育工作实施细则(61)高三年级德育工作实施细则(67)北京景山学校德育序列纲要及实施细则序言德育,...
南京理工大学泰州科技学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名:学号:专业:信息管理与信息系统设计(论文)题目:事件序列上频繁情节挖掘算法的研究指导教师:2014年1月19日开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨...
对越自卫还击作战中国参战部队序列及主要将领一、年对越自卫还击作战●东线兵团广州军区司令员(前敌指挥):许世友(开国上将)副司令员:刘昌毅(开国中将)政委:向仲华(开国中将)参谋长:周德礼副参谋长:焦玉山(年中将)政治部主任:王淳北集团:广州军区副司令员:欧致富(开国少将)广州军区陆军第军(步兵第师、步兵第师、步兵第师)军长:张序登(年中将、官至任广州军区副司令员)政委:刘占荣第师师长:郑文水(...
磁共振3D-FIESTA和3D-T0F序列诊断血管压迫性三叉神经痛的对比研究[摘耍]冃的:研究磁共振3D-FIESTA和3D-T0F序列对血管压迫性三叉神经痛的临床应用价值及限度,并选取最优化扫描方法。方法:对32例三叉神经痛患者行三叉神经脑池段脑干薄层打描,均使用三维稳态进动快速成像序列(3D-F1ESTA)和三维时间飞跃-扰相位梯度冋波(3D-T0F),釆用盲法对两组图像进行分析,对比2种方法显示三叉神经与周围血管的解剖关系和解剖走行的特点。结...
膝关节线圈及序列在低场踝关节MRI扫描中应用的可行性(湖北省黄石市爱康医院湖北黄石435000)【摘要】目的:探讨膝关节线圈及序列在低场踝关节MRI扫描中的应用。方法:收集经包裹式表面线圈(ExtremityArray线圈)行踝关节检查42例,同时与9例采用头部线圈(CPHead/NeckArray线圈)做对比。结果:42例中,创伤性关节炎及创伤性关节炎术后改变为6例,踝关节挫伤14例,跟腱撕裂9例,其它软组织损伤6例,踝关节退行性变4例,未见异...
磁共振磁敏感成像序列在脑微出血患者诊断中的应用价值[摘耍]日的探讨磁共振磁敏感成像序列在脑微出血(CMBs)患者诊断中的临床应用价值。方法选取本院2012年1月〜2015年5月收治的68例经临床和手术病理确诊的CMBs患者作为研究对象,分别进行磁敏感成像(SWI)与常规序列(T1WI、T2WI、FLAIR)扫描,比较其结果。结果常规序列T1WI检出率为8.8%,T2WI为16.1%,FLAIR为55.9%,SWI的检出率为97.1%,两者检出率比较,差异有统计学意义(P〈0.05...
基于用户兴趣序列相似性度量的图书协同过滤推荐方法研究王刚郭雪梅摘要论文通过用户在一系列时间节点对所借阅图书的评分形成用户兴趣序列,并提取用户之间的最长公共兴趣子序列(LCSIS)和所有公共兴趣子序列(ACSIS),以此为基础计算用户之间的相似性并与传统的协同过滤推荐方法相结合,提出了基于用户兴趣序列的改进协同过滤图书推荐方法。將本文提出的方法和传统的基于用户的协同过滤推荐方法在天津医科大学图书馆图书借阅...
基于ITS序列探讨空心瓜在葫芦科中的系统分类江彪刘文睿何晓明彭庆务林毓娥梁肇均谢大森摘要空心瓜是葫芦科一年生草本植物,是葫芦科重要的抗性资源。然而,长期以来其系统分类不清,严重影响空心瓜的利用。空心瓜形态学观察结果发现,与冬瓜具有许多相似之处。随后克隆其ITS序列,并与葫芦科其他作物进行系统进化分析,结果发现,空心瓜与冬瓜的遗传距离仅为0.03,位于进化树同一个分支末端,这表明空心瓜归属于冬瓜属。本研究...
Invitrogen中国测序通用引物序列引物名称序列(5-3)M13RCAGGAAACAGCTATGACCM13FTGTAAAACGACGGCCAGTM13F(-47)CGCCAGGGTTTTCCCAGTCACGACM13R(-48)AGCGGATAACAATTTCACACAGGAM13(-96)CCCTCATAGTTAGCGTAACGSP6ATTTAGGTGACACTATAGT7TAATACGACTCACTATAGGGT7terminatorTGCTAGTTATTGCTCAGCGGT3ATTAACCCTCACTAAAGGGApGEX-4T-5GGGCTGGCAAGCCACGTTTGGTGpGEX-4T-3CCGGGAGCTGCATGTGTCAGAGGGLp1TGTATCTTATGGTACTGTAACTGGLp2CTTTATGT...
中国人民抗美援朝志愿军编制序列一、第一次战役(1950年10月19日-11月5日)中国人民志愿军..〔炮兵司令部〕辖炮兵第1、2、8师及高炮第1团..〔工兵指挥所〕辖工兵第4、6团..〔前线后勤指挥部〕辖第1、2分部..〔第13兵团〕....〈第38军〉辖第112、113、114师....〈第39军〉辖第115、116、117师....〈第40军〉辖第118、119、120师....〈第42军〉辖第124、125、126师..〔第50军〕辖第148、149、150师..〔第66军〕辖第1...
教科研资料市“初中语文作文序列教学研究”课题实验方案交流襄阳市“初中语文作文序列教学研究”课题实验方案一、课题研究的背景和意义什么是序列?《现代汉语词典》解释为:①“按次序排好的行列”②“体系与系统”。据此可知,作文序列教学应当是一个由易到难由简到繁由浅入深循序渐进的教学体系。作文“序列”教学是指针对教材和学生实际情况,以阅读教材为典范,使阅读与写作贯穿起来,引导学生有步骤、有目的、有坡度地引...
评价牙周序列治疗在牙周炎患者正畸治疗中所起的作【摘要】目的分析牙周序列治疗在分周炎患者正畸治疗中所起的作用。方法我院自2010年1月一一2012年06月期间收治了患有牙周炎患者40例,对这些患者进行了止畸治疗,在进行正畸治疗之前试用了牙周序列的治疗,并且牙周序列的治疗贯穿于整个正畸治疗的过程当中,对于在治疗前后患者的相关数据进行记录和比较。结果对于这些患有牙周炎的患者进行正畸治疗和牙周序列治疗之后,进行的关...
面向比特流的频繁模式序列挖掘算法学术研究自主创新重点跨越支持发展引领未来AcademicResearch金凌1,邱卫东1,杨小牛2,杨红娃2(1上海交通大学通信系统控制技术国家级重点实验室,上海200240;2中国电子科技集团公司第三十六研究所通信系统信息控制与安全国家重点实验室,浙江嘉兴314033)[摘要]在日益激烈的电子对抗中,如何从纯比特流中寻找特征模式序列是分析比特流信息的核心问题。传统的模式匹配方式虽然能够解决特定模式...
学会分析有些同学在论证时,采用的是事实加观点的简单组合的方法,对这些事实材料缺乏必要的、合理的分析,未能发掘出蕴含于事实材料中的道理来,因而虽然事实论据十分典型,但文章却流于材料堆砌,不能让人感到论点的无可辩驳。其实,议论文的本质特征,恰恰表现在“雄辩”上。要“辩”,就少不了分析;没有分析,就很难以理服人。分析是联系材料与观点的纽带。有了分析,材料的论证作用才能得到凸显,文章才有逻辑力量。叙例...
夹叙夹议,枝繁叶茂何谓“夹叙夹议”?“夹叙夹议”既是一种写作方法,又是写作的一项基本技能。它不是一味地记叙,也没有单纯的议论,而是记叙中有议论,议论中有记叙,把议论穿插于具体的叙述和形象的描写中。“叙”是“议”的基础,“议”是“叙”的升华(深化),两者有机结合,使文章内蕴丰富,从而揭示文章的主题,水到渠成。[品读悟法]一、课内文本品读前方(节选)人的眼中、心里,总有一个前方。前方的情景并不明确,朦胧...
写出人物鲜明的个性大千世界,人海茫茫。走在大街上,人们步履匆匆,一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般在我们面前闪现飘落,那么如何去将一张张缤纷的面孔定格,化作永恒的一瞬呢?画家可以用颜料去画,雕刻家可以用刻刀去展现,摄影师可以用相机去拍摄,而我们所能做的,就是用一支笔去描绘。写出人物鲜明的个性,要学会感受人物的情感,要有对社会底层人物命运同情、尊重和爱;要注意观察和思考生活,写出人物生存的环境;要有...
要有描写意识记叙文主要是通过叙述、描写的手法写人记事,有时也要结合抒情和议论。叙述着眼于交代、介绍,使读者明白、了解某个事实,而描写着眼于刻画、描摹,重在表现细微之处或侧面局部,使读者感受客观对象,唤起想象和情感体验。同学们写作时往往缺少“描写意识”,习惯于叙述,而不长于描写,因此文章往往平铺直叙,干瘪乏味。写作时,如果能叙写结合,突出描写,使笔下的摹写对象有形态、有动作、有色彩、有声响,文章...
缘事析理学习写得深刻日常生活、自然现象中包含着丰富的哲理,我们要善于从这些事物中总结、发现。要想写出道理正确、说理透彻的好文章,更要如此,这就是缘事析理的写法。写文章只有在缘事析理的基础上才能写得深刻。通常所说的“深刻”,首先是具有深透的见解,对人具有启发作用;其次是能够进行深入的分析,由现象深入本质;再次是能够揭示事物内在的因果关系。要做到说理深刻,一要透过现象深入本质,居高临下审察事物,辩...
确立自信学会反驳凡议论文,目的都是为了阐明自身论点。但在阐明方式上大致可以分为两种类型,一是证明,一是反驳。所谓证明就是从正面论述观点的正确,从正面去证明观点的成立,也叫立论。反驳是直接反驳对方的论点或论据或论证过程,以树立自己的观点的论证方法,也叫驳论。证明与反驳都是论证的方法。[名师支招]在驳论文写作中,一般是先指出对方错误的实质,或直接反驳(驳论点),或间接反驳(驳论据,驳论证),继而针锋相对...
单元序列写作(二)发现幸福学会纵向展开议论发现幸福学会纵向展开议论纵向展开议论指的是议论文中先提出中心论点,然后按照事物的内在逻辑关系层层深入地对中心论点加以论述的一种论证思路。这种思路在议论文结构方式上称为层进式结构,即按“是什么——为什么——怎么办”的顺序进行论证。[名师支招]纵向展开议论要求文章各层次之间要层层深入、步步推进,各层的前后顺序有严格要求,不能随意改动。纵向展开议论不同于并列式与...