如何做反思型、学者型教师探析［摘要］反思是教师理解、评价教学实践的一种手段，是对教什么和如何教的问题进行理性和具有伦理性的选择，是对经验的重新组织和重新建构。古人曰：“吾口三省吾身”，思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进！［关键词］教学反思、教师反思；教学观；培育研究【中图分类号】G451.2一•何谓教学反思、反思型教师教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策...
“学者型记者”：中国语境下的解释性报道与新闻专业主义一一以《三联生活周刊》的工作理论为例【1】关键词：学者型记者解释性报道新闻专业主义《三联生活周刊》［摘要］:本文通过对知名新闻杂志《三联生活周刊》的个案研究，考察了中国语境下的一种特定的新闻实践与新闻专业主义的关系，并尝试用“学者型记者”的概念进行概括：一方面，它具有新闻专业主义的基本共性，例如自主意识、服务公众、注重事实等；同时又...
