留守儿童学业问题的寒假社会实践调查报告摘要：留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童，如何教育好这些留守儿童是所有教育工作者面对的一个难题。本次调查就留守儿童的学业问题做一番探讨，并就这一问题提出自己的一些想法。关键词：留守儿童学业问题本次社会实践调查采用问卷调查和口谈交流...
兼顾爱情，事业与学业的秘密（正确神经语言连结的重要)我们很多人，不知道是受了什么文化或固有观念的影响，常常喜欢用事件A的成功或达成与否，来决定是否要去做事件B，但往往事件A和事件B根本没有什么直接的关联，甚至事件B可能比事件A还要重要，是你不做就会后悔一辈子的事！但你不小心在脑中做了错误的连结，误以为这两件事是有关联的，结果处理事件A的时候如果发生了一点问题，就连事件B也不做了，这是非常可笑的逻辑！但你...
历史1、战时共产主义余粮征集制，不许商品流通，义务劳动，企业全国有2、新经济政策20年代改余粮征集制为粮食税，可以流通商品，重要企业国有3、斯大林模式1927左右高度集中管理体制，单一的公有制，用了行政手段。计划经济（排斥市场）4、赫鲁晓夫农：玉米，大面积垦荒，借拖拉机给农民共：物质利益原则，允许企业调工资，下放权力给KELEIFEI国家5、勃列日涅夫利用价值规律调整经济，发展重工业农业：提高收购价（农民多点钱了...
辽宁省一般高中同学学业水平考试模拟卷（2）历史一、单项挑选题（每题3分，共20题，合计60分）1．历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王；这一典故是以下哪一政治制度的反映A．宗法制B．分封制C．郡县制D．王位世袭制2．“隋唐时期，中国拥有先进的政治体制”，这主要指的是A．三公九卿制度B．行省制度C．内阁制度D．三省六部制3．2021年北京奥运会会徽中不包含的文化信息是A．篆刻B．书法C．剪纸D．“京”字...
高中政治学业水平测试选择题训练二一、单项选择题Ⅰ：本大题共50小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符台题意。1．中国人民银行于国家重大节庆日都会发行一些纪念钞，这些纪念钞与同面额人民币等值流通。这说明纪念钞在本质上是A．商品B．一般等价物C．收藏品D．价值符号2.下列曲线中,能正确表述在一般意义上价格与需求关系的是3.最近，全国人大高票通过的相关法案中关于“明星代言食品出事要追究...
高中政治学业水平测试备考总结高中政治学业水平测试备考总结梁娟20**年12月，我被学校安排去接高二5、6两班的政治，高二年级面临1月份的学业水平测试，离考试时间只有1个月的时间，对我来说真的是时间短、任务重，面对艰巨的形式，我认真思考了复习应该采取的方式和方法，对复习工作做了认真的安排。现对我的复习工作做如下的总结：一、前期复习教材处理1、研读考纲，明确要求云南省20**年水平学业测试考试说明发下来后，我们就...
高二政治三第I卷客观题（共计70分。）一、选择题（每小题2分，共60分）1．市场上流通的纸币，即不是越多越好，也不是越少越好，这是因为：A.纸币过多或过少都会引起物价上涨B.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度C.纸币的发行量必须以物价水平不发生变化为限度D.纸币过多或者过少都会引起物价下跌2．“物以稀为贵”往往出现在市场，此时商品。A．买方市场供过于求B．卖方市场供不应求C．买方市场供不应求D．卖方市场...
2015政治学业水平测试选择判断专项训练卷一一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项(30小题，每小题2分，共60分)。1．货币的本质是A．商品B．价值符号C．一般等价物D．劳动产品2．唐诗中有“心忧炭贱愿天寒”的句子，这是希望通过天气的变化_______。A．决定商品的价格B．改变商品的价值C．改变炭的供求关系，从而提高价格D．提高炭的使用价值3．下图主要表明，价格变动...
信息管理学院硕士研究生学业奖学金评审结果公示根据《黑龙江大学研究生学业奖学金管理办法》和《信息管理学院研究生学业奖学金评审细则》，经信息管理学院研究生学业奖学金评审委员会评审，拟确定以下研究生为本次奖学金获得者，现予公示。一等奖学金获得者名单（28人）徐诗成孟强李奕孟越韩琳琳刘丽侠李晓楠水俊明孙月李鹏程邱蒙雯张莉莉孛慧聪杨婷婷孟荫袁婷张振孔晨岑李昊霖王俏姚焕岭徐鸿昌曹晓璐王海洋张雨峰谢云扬蒙荣姜...
留守儿童学业问题的寒假社会实践调查报生本次社会实践调查采用问卷调查和口谈交流的方式进行调查，对我市和平乡湖东村进行了为期一个月的调查，该村现有村名人口2178人，留守儿童96人，在调查中我们共发放问卷调查表217份，共收回有效问卷146份，占整个问卷调查的％,与27名留守儿童进行了口头交流。在本次调查中，我们发现留守儿童存在的学业问题主要有以下方面。学业问题一、学习目标不明确许多的孩子的在问到，为什么读书的问...
学业与职业生涯规划主题班会一：活动背景十二年的追求，我们走进了大学，这个一直梦想而充满梦想的地方。高考的目标是大学，那么大学的目标呢？拿张文凭、继续升学、理想职业、个人事业？结果难道：毕业了，失业了？进入大学后，很多学生都对未来很迷茫，一旦陷入“忙茫盲”的误区，我们无疑将成为继“老人”“孩子”之后的第三类“弱势群体”。人与人的差距，也是从大学开始拉大的。今天我们站在哪里并不重要，重要的是下一步...
国际文凭项目的学业讦价特点及启示摘要：本文主要介绍国际文凭项目的学业评价模式，分析了其特点，并指出该课程的评价模式对我国当前斯课程学业评价改革具有重要的启示和借鉴意义。关键词：国际文凭项目；外部评价；内部评价国际文凭项目(InternationalBaccalaureateDiplomaProgramme,简称IBDP)是国际文凭组织(IBO)为16-19岁学生在高中后两年没置的综合性的大学预科课程。该课程是在综合各国课程优势的基础上，不断融合本土文化...
体育锻炼对于学生学业成绩造成影响的研究黄建珍摘要：本文使用逻辑分析法以及文献资料法，阐述了体育锻炼对小学生、中学生以及大学生学业成绩造成的影响。发现国内的研究数量较少且不够系统全面，而国外的研究虽然丰富有深意，但是大多为一对一的直线研究，忽略了更为广阔的研究领域。所以，有关体育锻炼对于学生学业成绩造成影响的研究，必须在量化实验结果的基础上，提升研究的科学性，探究出科学的体育锻炼方案，鼓励学生参...
2018年普通高中学业水平测试模拟试卷(一)高二政治(必修)2018.1本试卷分第Ⅰ卷(选择题、判断题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间75分钟。第Ⅰ卷(选择题、判断题共70分)一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1.在G20杭州峰会上，我国将苏州丝绸《合礼》作为国礼赠于参会的20国集团元首夫人们。材料中赠送的国礼()A.是商品，因为它...
普通高中思想政治学业水平考试卷1．全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷。试卷共4页，有三大题，32小题，满分为100分，考试时间80分钟。试卷Ⅰ一、选择题Ⅰ（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选，均不得分。）1、2013年4月，新选的国家主席习近平携夫人彭丽媛对金砖国家进行了国事访问，中国第一夫人彭丽媛给访问国家领导人赠送了珍珠，苏绣，百雀羚等礼品，这些礼品A.是商品...
高中思想政治学业水平测试模拟题（一）姓名：班级：学号：得分：一、单项选择题（本大题共有25小题，每小题2分，共50分；在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1.传闻古犹太国王戒指上刻着一句箴言：“一切都会过去。”这句箴言认识到了（）A.发展具有普遍性B.事物发展的道路是曲折的C.辩证的否定不是简单地肯定一切和否定一切D.旧事物是在新事物的母体中孕育产生的2.“东北二人转”是一种非物质文...
高二政治学业水平测试文化生活模拟试卷班级姓名成绩A卷客观题满分60分一、下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请把所选答案的字母填在答题纸的表格里（每题2分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1、下列活动属于文化现象的是（）①西部大开发又掀高潮②校园文明建设班级文化建设轰轰烈烈③共和国60年国庆大典举世瞩目④奥巴马访华深化中美对话⑤全运会开幕式...
高二政治学业水平测试时事资料（07.9－08.2）2007年9月时事政治一、国内部分：1.新华社大连９月７日电，国家发展和改革委员会副主任张晓强７日透露，截至７月底，中国外汇储备接近１．４万亿美元，继续保持全球第一的地位。2.９月８日，盛况空前的第十一届中国国际投资贸易洽谈会在厦门国际会展中心隆重开幕。3.国家发改委副主任张国宝８日在天津举行的“中国汽车产业发展国际论坛”上说，中国汽车产业虽然总体发展...
2012高二政治学业水平测试卷（一）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共30小题，每小题2分，共60分)1．2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第___▲____次全体会议在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于深化_____▲_____改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。A.五经济建设B.五文化体制C.六经济建设D...
黑龙江省中小学生综合素质和学业水平评价方案（讨论稿）教育评价改革是基础教育课程改革的一个重要环节，对学校的教育教学工作起着重要的导向和质量监控作用。学生评价是学校教育评价的重要组成部分，评价的目的、功能、目标体系和评价的方式方法等各方面都直接影响着课程培养目标的实现。随着基础教育课程改革的推进，中小学学生评价与考试制度改革受到广泛的重视，各地进行了许多有益的、积极的探索并取得了一定...
