浅析学校体育在高职院校人才培养中的作用：G812文献标识：A：1009-9328（2014）12-000-01摘要本文首先详细分析了21世纪社会对人才的标准，指出了当前社会高技能人才短缺的现状；然后对学校体育在高职教育过程中作用进行了详细地分析；最后详细分析了学校体育在人才培养过程中重要作用。关键词高职院校学校体育人才培养作为学校教育的重要组成部分，学校体育不但要向学生传授体育运动的知识技能，以提高学生健康水平，而且还要担...
浅析“人本原理”在学校体育管理中的应用：G807文献标识：A：1009-9328（2012）03-000-01摘要“人本原理”是体育管理的四大基本管理之一，顾名思义就是“以人为本”。本文通过文献资料法、专家访谈等研究方法，对“人本原理”的内涵、原则等进行阐述，并对“人本原理”在学校体育管理中的应用提出相应的措施，以期为相关研究提供一些理论基础。关键词人本原理体育教学管理一、前言随着社会的不断发展，现代管理的基本标志是逐步...
浅谈中职学校体育课的教与学：G807文献标识：A：1009-9328（2015）01-000-01摘要根据《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》（财教[2012]376号）和《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于做好扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度有关工作的通知》（财教明电[2012]3号）精神，全国范围内中职类学校得到了较大的发...
浅谈学校体育在育人中的作用：G807文献标识：A：1009-9328（2014）07-000-01摘要学校体育，就其目的任务特殊性而言，它不同于大众体育和竞技体育。它突出的特点，就是其本身所具有特殊的教育属性。就我国教育方针而言，在学校整个教育体系中，体育并不单独存在。这就是说，体育同学校的其他教育一样，是育人的重要手段。关键词道德品质终身体育美育教育21世纪的教育要以现代教育思想作为指导。不管是国际环境的新变化，还是国内...
浅谈高级技工学校体育选项课和身体素质训练的结合：G807文献标识：A：1009-9328（2015）04-000-01摘要本文立足于高级技工学校学生这一特殊的群体，通过体育选项课与身体素质训练相结合的方式，让学生更好地把体育理论、体育实践与兴趣爱好、身体锻炼结合起来，掌握体育的基础知识、基本技术和基本技能，从而提高学生的自我锻炼能力和身体素质。关键词高级技工学校体育选项课身体素质训练高级技工学校体育课的教学目标是通过教师...
简论以学校体育促进竞技体育的发展：G807文献标识：A：1009-9328（2014）06-000-01摘要长期以来我国学校体育和竞技体育是“井水不犯河水”的两码事，近年来人们开始思考，竞技体育在学校体育中应扮演何等角色和地位，学校体育能否推动竞技体育的持续发展等问题。本研究采用分析的方法，通过分析学校体育与竞技体育所存在的问题，提出学校体育与竞技体育应有机结合，完善学校体育的硬件设置、教师、教练员、管理者等诸方面，使二...
构建学校体育教材的选用、拓展、创新的规范机制：G818文献标识：A：1009-9328（2015）01-000-01摘要新课改中，国家对课程实行“三级管理”，下放教材选用权，积极倡导教材的改革、创新。针对这种形势，加强对学校教材的选用、拓展、创新，建立有效的行政监督机制；权威的审核、准入机制；规范有序的研究、操作机制，是时代赋予体育教育管理、研究部门，特别是体育教师的职责，是当前课改情势的迫切需求，是依法治教的具体体现，...
我国农村学校体育课程改革的困境与出路探究【Summary】近年来，我国教育改革不断深入，改革农村学校体育课程也越来越被重视。文章阐述了改革当前存在的问题，主要有缺乏教学资源、观念落后、师资力量薄弱三大方面，并针对这些问题提出了针对性措施，即转变传统观念，加强农村学校体育教学设施和师资力量。【Keys】新时期；农村学校；体育课程；困境；出路一、改革当前存在的问题（一）观念落后导致对体育课程不够重...
甘肃省农村学校体育骨干教师置换培训的问题分析摘要：对2012年甘肃省农村体育骨干教师置换培训项目的实施进行个案研究，结果显示培训目标的价值取向突出强调社会需求，不能满足农村体育教师发展需求；培训管理系统内部任务分配不合理，没有形成合力；培训团队省外专家难求，一线教师培训能力较低；培训内容较为合理，培训方式传统低效，学员参与程度不高，培训绩效评价流于形式；顶岗实习学生的管理状况较为混乱、...
精品文档第一章1、简述古代斯巴达与雅典学校体育之间的异同？答：在斯巴达，教育是国家事业，完全由国家控制。尚武精神，是实用性的国家导向的军事教育，教育成为斯巴达治国和维持统治的主要工具。其教育目的：训练良好的公民，培养合格的军人。雅典的教育则是一种身心统一的和谐发展的教育。追求身体美与心灵美的结合。反对专业和职业化的训练。同时，雅典人还认为教育自己的孩子是每个公民对国家的职责。其教育目的:培养身心...
学校体育年度工作规划范本2022学校体育年度工作规划范本2022体育是学校工作得一个重要方面。只有抓好和重视体育工作，才能更好地贯彻党得训练方针，培育全面进展得同学。今日整理了学校体育年度工作规划.2022五篇供大家参考，一起来看看吧!2022学校体育年度规划1为响应学校、学院得工作，使同学成为适合.需要得有竞争性力量得人才;并丰富大家得高校生活，促进同学在德、智、体各方面全面进展，在这一学期我部室将开...
学校体育教学工作回顾模板九篇学校体育教学工作总结模板九篇学校体育教学工作总结篇1转瞬间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学方案的统一指导下，五班级的体育教学工作开展得较胜利，但不足之处也在所难免，学校体育教学工作总结。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本状况概述。五班级的同学因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了...
《学校体育管理理论与实践研究》成果公报-中国教育科学研究院《学校体育管理理论与实践研究》成果公报山东大学体育学院学校张瑞林教授主持完成了全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《体育管理理论与实践研究》（课题批准号：DLA070080）。课题组成员有：王先亮、秦椿林、肖林鹏。一、内容与方法（一）研究内容本文以大、中、小学的体育工作和高等院校体育专业与学科建设为研究对象，对学校体育管理的概念、...
学校体育促进当代大学生道德品质提升的研究摘要道德品质也称“德性”，简称“品德”。个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。大学生是国家未来的建设者，是国家宝贵的人才资源，要想成为合格的接班人他们的道德品质如何是前提条件。学校体育是学校教育不可缺少的组成部...
学校体育特长班的建设及管理初探【摘要】体育特长班是把有一定体育基础的学生组建在同一个班级中，便于教学管理的一种特殊班级。为了全面培养学生的综合素质，提高升学质量，学校针对一些具有体育特长的学生，创造性地办起了体育特长班。体育特长班的构建、管理直接影响到学校的教学质量和升学率，所以学校要把办好体育特长班作为学校贯彻落实素质教育的突破口，加强体育特长班的各项工作，为高中或体育院校输送优...
健康教育与学校体育融合发展策略探讨张琳摘要：全面贯彻落实习近平总书记关于体育工作的重要讲话和批示精神，充分发挥体育的育人功能，以促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展为根本目标，进一步解放思想，开拓创新，深化健康教育与学校体育的融合发展，本文就是通过逐层的分析，得出健康教育与学校体育融合发展的必要性，并提出了健康发展与体育融合的相关策略。关键词：健康教育；学校体育；融合发展：G633.96...
专项化训练对中小学校体育意义及实滋方法中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2017)04-000-03摘要本文就学校体育与专业化训练进行分析，探讨目前学校体育课程改革的主要措施，以及专业化训练对于目前学校体育工作问题的价值和意义关键词专项化训练学校体育一、前言最近这些年来，党中央、国务院不断高度重视学校体育的发展，从政府到社会都普遍认识到了学生的体质健康问题已经是一个严重的问题，所以不断出台相关政...
奥林匹克教育与新时代中小学学校体育改革耦合透析茹秀英摘要：新时代中小学学校教育和学校体育的改革，为学校体育提出了新的要求，如何实现改革落地，并收到良好成效，本文基于学理和奥林匹克教育示范校的最佳实践，从奥林匹克教育内容、载体、对象、目标四个维度分析其与新时代中小学学校体育改革要求的耦合，旨在为中小学落实改革要求提供思路和策略，为北京2022奥林匹克教育可持续发展提供理论参考。Key：奥林匹克教育;新时...
策划方案(封面模板)活动名称:学校体育组织活动方案策划人:---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---组织单位:日期:二〇年月日(范文模板)学校体育组织活动方案体育是学生教育的重要组成部分，体育活动的开展对改善学生人际关系起着重要作用。下面就是笔者给大家带来的学校体育组织活动方案，欢迎大家阅读参考!学校体育组织活动方案1为积极响应阳光体育的开展号召，加强学校群众性体育运...
全国学校体育联盟（教学改革）北京现场会举行关键词：全国学校体育联盟；北京；现场会；全员运动会中图分类号：G623.8文献标识码：D文章编号:1005-2410（2016）06-0018-02为认真贯彻落实党的“十八大”会议精祌，全面落实“立德树人”的根本任务，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健，2016年5月2629曰，第六届全国学校体育联盟（教学改革）北京现场展示活动举行，来自联盟实验区的教育局局长、学校校长及骨干...
