寄宿制学校管理工作总结寄宿制学校管理工作总结寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，对自己的工作要去也很严格的，所以要及时做好和汇报，以下为大家收集了寄宿制学校管理工作总结，供大家参考!虽然从教已经20多年，但对生活教师这个岗位还是比较陌生，这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上，显得有些茫然，同时也感到了责任的重大，在学校领导的正确领导下，在同行姐妹的关心和帮助下，加上自己的努力与实践，圆满...
学校管理经验交流材料回顾一年来的工作，田集中学可谓发生了天翻地覆的变化。去年刚到田集中学上班时，听到的全是学校负面影响，什么垃圾学校，混乱学校，孩子不上学也不能送到田集中学，好孩子也会学坏等等，社会声誉降到了冰点，学校生存面临难以想象的困难，七年级新生只收到上学四路无门的百余人，生源质量可想而知。八十余名教职工也做好了最坏的打算――学校解体，各找出路，面对学校现实真是彻夜难眠。然而组织的信任和...
交往行动理念下学校管理问题探究［摘要］倘若师生关系能够和睦平等，那么对于整个学校的教育管理来说，就如一个高效的减压阀，既轻松又有效。本文在分析哈贝马斯交往行动理论的基础上，阐明了交往行动理论对学校教育管理的影响，提倡建立完善的民主管理制度,为学生搭建广阔的交流舞台,并积极研发满足学生生活需要的教育管理内容。［关键词］交往行动；生活世界；学生教育管理doi:10・3969/j.issn・1673-0194.2012.20.057［中图...
也谈学校管理中的成就激励丽水中学拥有教职员工将近200人，怎样才能使这样一支庞大的队伍焕发出全部的战斗力是学校领导人必须仔细思考深入钻研的。实现这个目标的途径很多，成就激励是其有效途径之一。一、提出成就激励的依据（一）心理学依据美国学者马斯洛和波特都提出过“需要层次理论”，其最高层需要都是自我实现的需要即成就需要，他们均认为成就的需要对人的行为具有极大的激励作用。的确，成就是有事业心的人不懈追求的...
浅谈学校管理中激励措施的看法：G47文献标识码：A：学校管理T作，是对人的管理。最大限度调动广大教职工的工作积极性，是学校管理者的共同愿望。激励机制的应用是现代管理过程中常见的一种重要的管理手段；为调动广大教职工的工作积极性，让其更多、更好的参与教学实践，完成教学任务，提高教学水平，学校的管理者就必须认真地研究激励机制在学校管理工作的正确应用，发挥激励机制的作用，为提高管理效益服务。一、认识激励机制...
论当前农村学校管理中存在的问题及对策摘要当前，我国中小学内部管理体制改革取得了很大的成效，但是，由于在改革中建立起的各种体制在很多方面还不够健全和完善，相应的改革措施还不配套，有些还处在探索和磨合阶段，还存在着许多矛盾和问题值得重视，因此需要加以解决。关键词农村学校管理问题对策：G638文献标识码：A：1002-7661（2015）15-0010-01当前学校管理中存在的几对矛盾性的问题主要是：重学校物质文明，轻精神文明...
浅析新时代中学学校管理重心【摘要】新时代时期的中学，前承接义务教育，后衔接高等教育，处于教育环节中承前启后的关键节点。如何在新时代时期做好学校管理工作，实施好素质教育，融入到新时代教育事业的发展中，成为了一个重要命题。通过参加校长培训课程，结合我校管理实践，笔者以为新时代时期的学校管理应以下面几个方面作为主要抓手，方能做好办学治校工作。【关键词】新时代；中学管理；德育一、提高政治站...
靖安乡中心学校管理行动改进方案1X乡（镇）（镇）中心学校管理行动改进方案X州区X乡（镇）（镇）中心学校X兴彪教育部-中国移动学校校校长集训项目远程集训快要结束了,参加本次集训使我大开眼界,近距离领悟到了先进的育人管理模式,收听专家,教育部领导的集训视频后,研习校长的平常领导和管理行为以及学校平常教育教育管理工作,到更先进的办学思想,办学理念,办学制度和办学方法.虽然时间短暂,可是受益匪浅：社会的发...
农村寄宿制学校管理现状研究摘要：农村寄宿制学校的管理问题是近年教育改制中出现的一个新问题，本文结合笔者多年的农村教学经验和一些相关调查结果与儿童成长发展相关理论结合在一起分析，提出了相关建议意见。关键字：农村；学生；寄宿制学校；管理：G637文献标识码：B：1672-1578（2015）11-0047-011.农村寄宿制学校管理存在的问题1.1经费匮乏和宿舍紧张。农村寄宿制学校大都是近些年在原有走读校舍的基础上扩建...
人文关怀在初中学校管理中的应用分析【摘要】随着素质教育的普及，当今社会越来越关注学生的心理素质问题，所以人文关怀在初中学校管理中显得越发的重要。人文关怀，强调的不再只是注重学生的学习成绩，已经慢慢地渗透到学生的心理方面。心理素质的全面发展，将是未来社会需要的必备人才。文章详细地阐述了人文关怀在初中学校管理中的应用分析。【关键词】人文关怀；初中教学管理；应用分析中图分类号：G637文献标识码：A文章编...
关于初中学校管理的探索与思考摘要：学校管理是掌握管理权利的管理者通过采取各种方法和措施，以各项有利资源为条件，以引导学校师生行为出发点，从而完善学校教育工作，实现学校组织教学工作的目的。学校的管理是一项组织活动，更是一门高深的学问，不仅需要管理者具有敏锐过人的头脑，还需要行之有效的措施加以引导。关键词：初中；学校管理；素质；发展；水平；能力【中图分类号】G637学校是教师和学生提供教学和学习场地、...
对初中学校管理的探讨摘要：初中教育作为我国义务教育的一个重要阶段，在整个国家的教育体系中占有十分重要的位置。随着社会的进步和新课改的实施，如何提高初中学校管理质量，提高初中学校教育教学质量，成为每个教育管理工作者需要考虑的问题。关键词：初中学校；管理；教学中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）13-171-01对于青少年来说，初中阶段是其树立世界观、人生观和价值观的重要时期，这一阶段的...
学校管理要“守常而明变”【Summary】学校管理是一个结构繁杂、内容丰富的综合系统，包括教学管理、学生管理、教师管理、财务管理、后勤管理等多个子系统。“守常而明变”就是要坚守事物发展的基本规律，同时要了解、掌握事物变化的趋势，从而做出正确的应对。面对未来技术发展带给教育的挑战，以及教育的国际化，只有“守常明变”，才能在纷繁复杂的教育变化中把握规律，明确方向。【Keys】学校管理；教育挑战；教育国际化【中...
学校管理民主化与科学化的再认识学校管理民主化与科学化是从事教育管理活动必须遵循的最基本的原则。学校管理活动中民主化与科学化程度的高低决定了学校管理工作绩效的优劣。我国的学校管理理论中长期将民主化原则视为社会主义民主原则在教育管理领域的延伸，强调的是一种表面的、集体式的民主制。而真正的民主应建立在以对个体价值的肯定为基础，以个体才能的充分发挥和潜能挖掘为前提，积极吸引全员参与管理活动，集思广益，...
中学校长应具备的基本素质与学校管理实践思路解析【摘要】校长是学校管理工作的重要组织者和决策者，校长的素质能力将会直接影响到学校整体工作的开展质量和效率。本文从中学校长应具备的基本素质和素养入手，就学校管理实践思路进行了探讨，希望对于中学管理工作的开展能够起到促进和引导作用。【关键词】中学校长基本素质学校管理实践思路【中图分类号】G47【文献标识码】A【文章编号12095-3089(2015)11-0009-02...
新时期下的中学学校管理技巧浅析【摘要】随着我国教育事业的不断发展，教育工作受到了更多人的关注，学校是学生实现个人发展的重要场所，也是学生家长所依赖的部门与机构。中学阶段是学生的重要发展阶段，而中学的学校管理工作对于学生的发展有着极为深远的影响。加强学校的管理工作，有利于规范教师的教学行为，也有利于修正学生的世界观与人生观，对于学校教育效率与质量的提高有着重要的作用。本文主要结合以下...
教育局学校管理审核工作通知局属各单位：根据《区教育局2022年安全稳定工作计划》（北教［2022］24号文件）和上级文件精神，结合区教育系统安全工作实际情况，特制定区教育系统2022年度学校安全稳定工作年终考核的通知。考核时间此次考核分为二个阶段，时间为2022年1月14日至2022年2月28日。1、学校自评、自查、整改阶段（2022年1月14日-----2022年2月24日）2、教育局考核阶段（2022年2月25日----2022年2月28日）考...
农村寄宿制学校管理的问题及其应对策略胡业凡摘要伴随着城镇一体化建设进程的不断推进，更多的农民进入城市打工，留守儿童问题逐渐成为了社会各界关注的焦点，在新农村建设进程中，为了满足农村教育需求，农村寄宿学校成为了顺应时代发展的必然趋势，因此，相关管理部门要积极落实更加具有实效性的学生管理工作计划，针对其中存在的不足建构切实可行的管控机制。本文从安全管理、住宿管理、心理健康管理等方面对农...
