2019学习强国《挑战答题》复习题及答案学习强国《挑战答题》复习题及标准答案第一部分1、发生煤气中毒后，应首先(将病人移至通风处)。2、北宋初期是我国书院教育的高潮期，出现了著名的(岳麓)书院。3、烟头中心温度可达(700~800℃)。4、子夜是指现在的(北京时间23时至01时)。5、奥运五环的黄色代表(亚洲)。6、正在通电使用的灯泡反复出现时暗时亮的现象，可能是电路存在(接触不良)。7、目前地震是可以精确预报的，这种说法是(错...
如何激发初中学生学习历史的兴趣广西灵山县灵城第一中学(535400)陈李丹兴趣是学生主动参与、积极学习的关键。激发学生的学习兴趣是课堂教学的第一步，也是必要的一步。我国素质教育已经开展了二十多年了，但都是雷声大雨点小。虽然国家十分重视素质教育，一些地方的素质教育也取得了一定的成就，但是由于应试教育根深蒂固的影响，许多初中生学习带有强烈的功利性：中考考的就学，不考的就不感兴趣了。在许多地区中考不考历史或...
青年大学习第十二季特辑答案青年大学习第十二季特辑答案怀健1863由分享时间：2021-11-2215:11:35青年大学习第十二季特辑的主题是学习党的十九届六中全会精神，每周青年大学习都有更新，视频的课程可以帮助大家了解很多知识，那么这次答案是什么呢?下面是小编给大家整理的关于2021青年大学习特辑答案，欢迎大家来阅读。青年大学习第十二季特辑答案第1题答案：C第2题答案：ACD第3题答案：ABC第4题答案：A第5题答案：BCD第6题答案...
青年大学习第九季第十期答案观后感如何写精选【汇总】合集我202_青年大学习第九季第十期观后感心得通过一个阶段的学习，我得知马克思主义是一个博大精深的理论体系，马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级熟悉世界和改造世优秀优秀优秀优秀为您整理了《青年大学习第九季第十期答案观后感如何写精选【汇总】》，给您在日常工作学习中借鉴。202_青年大学习第九季第十期观后感心得通过一个阶段的学习，我得知马克思主义是一个...
青年大学习第九季第九期答案心得观后感精选5篇合集我202_青年大学习第九季第九期观后感心得学习两会精神，就要提振复工复产信心。信心比金子还重要。疫情带来的不仅是危机，也有思想和心理上的剧烈冲击。复工复优秀优秀优秀优秀为您整理了《青年大学习第九季第九期答案心得观后感精选5篇》，给您在日常工作学习中借鉴。202_青年大学习第九季第九期观后感心得学习两会精神，就要提振复工复产信心。信心比金子还重要。疫情带来的...
巧用地图，提升高中地理学习效能崔淳盈摘要：地图是高中地理学习中最为常见的内容，同时也是有效学习地理知识的重要工具，训练、提升地图读图能力对地理课程的学习乃至日常生活都有着重要作用与价值。本文首先分析了地图在高中地理学习中的价值，然后就如何巧用地图提升高中地理学习效能提出了几点策略。Key：高中地理；读图；策略一、地图在高中地理学习中的价值地图是高中地理学习中最常见的学习资源，与文字共同构成了高中地...
浅议小学语文综合性学习教学策略中图分类号：G633.3文献标识码:B文章编号：1008-925X(2012)07-0261-02《语文课程标准》提出：“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同的内容和方法的交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”小学语文综合性学习是在教师的指导下，立足于学生的生活和经验，以实践活动为主要形式，有意识地综合开发和利用...
浅议培养初中生物理课堂学习兴趣策略探【摘要】按照素质教育和有效教学的目标要求，初中物理课堂一定要实现优质高效的教学效果，让学生在欢乐中学习，在快乐中进步，实现既定的物理教学的培养目标。要想实现学生的全面发展必须首先要让学生参与课堂，喜欢上物理课，对物理课产生一定的学习兴趣。本文就是在此情境下来探讨提高初中物理课堂中学生学习兴趣的一些方法和途径。【关键词】提高；初中；物理课堂；学生；学习兴趣【中...
浅议初中语文教学中探究性学习摘要：本文试图在对探究性学习概念的解析的基础上，深入研究了探究性学习在语文教学中的具体实施措施。关键词：探究性学习；初中语文；教学方式中图分类号:G420文献标识码：A文章编号:1992-7711(2012)13-033-1为了全面推进素质教育，培养学生的创新精神，教育部第一次提出在全国普通高中实施探究性学习，并要求各级学校对其予以充分的重视。探究性学习作为基础教育新课程体系中“综合实践活动”的...
浅析探究学习在小学数学教学中的运用摘要：本文介绍了在小学数学教学屮运用探究学习的冇效方法：采用灵活的探究式学习模式；创设学习情境，使学生的个性得到张扬；老师做好学生的学习指导；注重探究评价。关键词：小学数学教学；探究学习；应用屮图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711(2013)09-073-1在小学数学教学中,学生可以通过探究的形式进行学习，这对于提高学生的学习主动性、有创造性地学习具有很重要的意义，...
浅析高中物理学生学习策略指导的原则摘要：学生学习策略的形成及优化，冇赖于教师教学过程屮的训练、引导及指导。在对学生学习策略指导中，我们应遵循“突显学生主体性”、“尊重个体差异性”、“强调动态生成性”和“关注系统整体性”原则，帮助学生形成有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式等，让学生学会学习、学会思考。关键词：学会学习学习策略指导的原则中图分类号：G633.7文献标识码：CDOI:10.3969/j.issn.1672-...
浅析初中英语合作学习存在的问题及策略摘要：初中英语合作学习能调动学生积极主地参与教学活动，培养思辨能力和探究能力。当前合作学习在初中英语教学中出现了一些问题。本文旨在论述初中英语合作学习存在的问题，并针对性地提出问题解决的对策。关键词：初中英语；合作学习；问题；对策中图分类号:G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578(2016)03-0167-02合作学习是20世纪70年代兴起于美国的一种富有创意和实效的教学理论与...
浅谈学习高中历史重要性以及方法【摘要】对于一个国家来说，历史是经验、教训的积累，更是我们国家、社会以及人民未来的导向；历史是最好的老师，它能让我们懂得经验、懂得教训、懂得如何更好的往前走。历史这门学科学好了，对学生们形成成熟的人生观、世界观、价值观有重要的作用。显而易见，学习历史不仅对国家的发展有重要的作用，还对个人的成长有十分重要作用。下面我们来谈一下，学习高中历史的重要性以及方法【关键词】...
浅谈小学数学教学中合作学习的策略摘要：小组合作学习，能够让所有学生都能够参与到课堂学习中，都能够得到不同程度的锻炼，在培养学生动手操作能力，提升自主创新的能力的同时,培养学生团队意识，让学生感受到合作学习的优势，感受团队的力量。本文就小学数学教学中如何运用合作学习进行探究。关键词：小学数学；合作学习；模拟情景；分工合作；策略中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)16-380-01小学数学...
浅谈小学数学教学策略与主动学习的关系【屮图分类号IG62.03【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2015)15-0-01优化教师教学指导策略是促进学生主动学习的有效途径，在课堂教学屮，教师不仅需要考虑如何教学生学会新知识，更重要的应是考虑如何指导学牛会学知识。教师的教学指导策略对形成小学生主动学习的态度有着直接的联系。一、情景设置策略，是学生主动学习的前提兴趣是学生学习的最积极、最活跃的心理因素。布鲁纳说：“...
浅谈小学生自主学习数学的能力【屮图分类号】G623.5【文献标识码】B【文章编号】1671-1297(2012)10-0172-01每个人都有一定的自主学习的能力，但由于小学生的年龄特点，认知水平有限，思想容易波动，自制能力差，所以他们的自主学习能力不强。这就需要我们教师经常地启发，点拨和引导，需要长期地有计划地进行学习。这与教师的指导作用密切相关，対我们教师提出了更高的要求。如何在数学课堂教学中学生自主学习，从而培养数学思...
浅谈如何使小学生保持积极的学习状态学习英语摘要：由于人类社会的不断前进和科学技术的快速发展，对于素质教育提出了更高更多的要求，其中之一就是要让学生学会终身学习和持续发展。随着大家对于英语重视程度越来越高，英语得到逐渐普及,英语已经成为中小学阶段的最为基础和重要的学科之一，而小学可以看作人们终身发展的基础，这是因为小学是人们学习习惯养成的一个关键的阶段。所以如何使小学英语教学从单纯讲解枯燥的语言知...
浅谈如何调动高中生学习语文的兴趣摘要：当前，高中生学习语文的兴趣普遍不高，许多学生不仅课外不学，课内也不学，语文课仅仅作为他们的放松课存在。语文早读或课堂,学生往往表现的不在乎，吃东西、看小说、照镜子、背其他科目花样真是层出不穷。他们会以为上课听不听都一样。讲课时若是缺课，只要基础好，期末或开学考试，成绩照样优秀。而数学、英语这些学科就不一样T,是必须听的。关键词：学生视野；生命质量；学生信心中图...
浅谈初中语文中阅读自主学习中图分类号：H09文献标识码：A文章编号：1008—925X(2012)10—0202—01摘要：新一轮课程改革的基本特色是学生学习方式的变革。这与时代的要求向呼应。通过自主阅读，照应自己的人生经历，获得独特的感受和体验，不仅激活了学生的主体思维，激发创造灵感，更使自己的人生得到了丰富，提高了能力，从而促使学生用心去阅读和感受文本带来的精神力量。通过学生与文本的深层“对话”，在文本内容理解的基...
浅谈初中语文学习兴趣培养策暁中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)10-0119-01在初中语文教学中，学生如果越能意识到语文学习的迫切性、必要性,対语文学习就会越感兴趣，就会越积极地投入学习。学生学语文的兴趣主要依靠老师去培养。在教学屮唤起学牛学习语文的兴趣，是顺利完成教学任务并收到良好效果的基础。现在的初中生，充满活力，涉猎面较广，思想活跃，有着自己独特的思考，对母语的感觉各有不同。因...
