职业教育顶岗实习环节现代学徒制实滋条件探究摘要：顶岗实习是职业教育人才培养中的重要环节。现代学徒制是顶岗实习的重要手段，是利用企业的专业人才、技术、设备及经营环境等资源，通过校企合作，培养学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位适应期，提高就业竞争能力的有效途径。职业教育是教育的重要组成部分，是推动我国工业化、现代化发展的重要力量，对我国城镇化发展、经济结构调整具有重要意义。要...
高职院校学徒制教学模式分析王怡然摘要：高职院校校企合作共育人才，是现在及未来高职教育教学改革的方向标和突破点，职业教育的高质量发展急需突破校企合作的诸多困境和难题，积极探索现代学徒制教学模式对于深化产教融合具有重要意义。以江西财经职业学院金融类专业课程学徒制教学模式改革为背景，提出构建学徒制教学模式机制的几点看法，以期对高职教育教学模式的改革与创新贡献一点绵薄之力。关键词：高职；学徒制；教学模...
现代学徒制在高职院校实施的条件分析摘要：现代学徒制人才培养模式由于具有提高学生的技术水平同时能够提高学生的综合素质的优点，现在已经成为职业教育研究的热点。本文分析了学徒制的内涵，分析了现代学徒制在高等职业院校实施的有利条件及其限制因素，并提出相应的建议。Abstract：Becausethemodernapprenticeshiptrainingmodecanimprovetheskilllevelandtheoverallqualityofthestudents，ithasbecomethefocusofvocationaled...
谭震林回忆学徒生活：受到的锻炼养成好学的习惯（人民日报1957.05.10第3版）谭震林同志的回忆了他四十多年前当学徒时的艰苦生活，以及他在学徒生活中受到的锻炼，和养成的好学的习惯。那是１９１３年的一天，在湖南省南部攸水旁边的一个小县城――攸县城里，一个穿长衫的人带了一个十二岁的小孩子，走到了一家古书铺门口。这两个人就是谭震林同志和他的父亲。这家古书铺，只有很狭小的门面，一层楼的瓦房，可是上下...
