农村学前教育发展现状及问题分析摘要：与发达国家和发达地区相比，目前我国农村学前教育发展处于相对滞后状态。原因众多，诸如政府部门缺乏政策保障和支持，师资队伍专业素养较低、身份地位较低、课程设置随意性大、教学模式严重倾向小学化等。这些问题也日益得到社会普遍关注，为促进农村学前教育快速良好发展，政府部门应加大投入、加强管理，合理规划学前教育布局和整合，提高幼儿教师专业素养，家庭协助幼儿园...
内蒙古自治区不同层次学前教育专业培养方案调查研究【摘要】我国培养学前师资的机构主要是本科院校、高职高专院校和中专学校，由于它们的定位不同，故其专业培养方案也存在差异。本文以内蒙古自治区为例，对本科、高职、高专、中专不同层次的学前教育专业的培养方案展开调查研究。【关键词】内蒙古自治区学前教育专业培养方案调查研究【】G65【文献标识码】A【】2095-3089（2015）07-0251-02目前，我国培养学前师资...
闽教幼研〔2014〕2号关于开展中国学前教育研究会“十二五”课题结题工作的通知各幼教研究分会、各课题研究单位：根据工作部署，中国学前教育研究会将于2014年10月开展“十二五”立项课题（滚动课题除外）的结题工作。为了做好课题结题工作，现将冇关事项通知如下:一、课题结题验收材料1.研究成果鉴定与结题意见书（1）研究成果概述：简要介绍课题研究成果。要求：重点突出，观点鲜明,详略得当。（2）鉴定组成员：由...
如何提高中师学前教育专业音乐教学水平【摘要】随着我国幼儿音乐教育越来越受到家长和社会的重视，中等师范学校学前教育专业音乐教学质量和水平的提高，备受人们的关注。当前学前教育中的音乐教学还有很多问题急需解决。本文对当前中师学前教育专业音乐教学出现的问题进行了分析，在此基础上提出了见解独到的改进措施，以提高幼师音乐教学水平。【关键词】学前教育；音乐教学水平；措施中图分类号：G61文献标志码：A文章编号：1...
学前教育专业个人简历学前教育专业个人简历个人资料姓名：严**性别：女出生年月：1995.09.18婚姻状况：未婚身体状况：良好政治面貌：团员家庭住址：江苏省丹阳市开发区兴趣爱好：绘画，跳舞，唱歌，弹琴性格特点：开朗活泼，不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强学业有关内容就读学校：江苏省丹阳中等专业学校所学专业：学前教育所得证书：一级B证书，声乐八级证书，钢琴六级证书---本文来源于网络，仅供参考...
近十年我国学前教育领域关于“民间游戏”研究的内容分析摘要：本文采用内容分析法，对102篇关于民间游戏论文进行内容分析，分析维度涉及民间游戏论文总体研究状况分析、民间游戏论文中各个主题的具体分析。有关民间游戏论文主要涉及7个主题：民间游戏教育价值、民间游戏开发与应用、民间游戏发展与演变、民间游戏材料、民间游戏介绍、民间游戏指导、民间游戏衰落原因与对策。分析的结果表明：民间游戏作为一种对儿童群体发展和...
远程教学观摩平台在学前教育中的应用研究王爱玲摘要：随着现代网络的发展，远程教学方式呈现多元化，国际课程共享、不同校区教学、协同项目办公、网络学习等，各种远程教学的应用是高校信息技术的集中体现。论文首先通过文献研究了解远程教学观摩平台的应用，分析教学观摩系统的互动过程及应用效果，结合目前我们学校搭建的远程教学观摩平台，重点探讨了其在学前教育教学及远程见习中的应用。关键词：远程教学;观摩平台;学前教...
高职学前教育专业视唱练耳教学研究综述徐丽琴+戴丽摘要视唱练耳是高职学前教育专业课程的组成部分，它对培养学生的音乐综合素养有着重要的作用，如何根据高职生的学习特征进行有效的视唱练耳教学也成为需要解决的关键教改问题。本文采用文献综述的方法，查阅知网和万方数据库中有关高职学前教育专业视唱练耳课程教学现状、存在问题和优化对策的文献进行综述整理，提取其中有利于教学完善发展的理论研究成果，以为高职学前教育专...
一、中职学前教育数学教学的现状学生基础知识薄弱，分析和解决问题的能力较差，常用的公式、定理、性质等记不清楚、理解不到位，基本技能和方法掌握不够，对数学有畏惧心理。不少学生上课不专心听讲，不积极主动思考，作业马虎，抄袭现象特别严重，不懂的地方不问，学习被动，不预习、不巩固，不能把所学的知识加以应用，数学课达到了可上可不上的地步。学前教育专业的学生普遍认为数学不是专业课，学不学无关紧要。再加上学生...
中职学前教育专业简笔画的教学现状及其对策研究丁梦琳[摘要]简笔画作为学前教育美术教学的关键，也是中职学前教育专业教学的重中之重。简笔画能够最大限度地挖掘出学生的想象能力和创新能力，提高学生的绘画水平，受到学生家长和学校的重点关注。当前，我国中职学前教育专业简笔画教学正处于瓶颈期，在教学中仍存在着一些不利因素，这些因素使其教学水平难以达到学前教育的教学目标。就当前专业简笔画教学中存在的问题进行深入...
一流本科专业建设背景下学前教育专业人才培养路径优化研究王晓晶霍玉珍刘莎莎时艳芳摘要以一流本科专业建设为契机，通过对张家口学院学前教育专业人才培养目标定位、课程设置、培养过程和培养评价四个方面进行调查研究，提出人才培养优化路径：整合人才培养目标，突出专业特色;优化课程设置，加强课程的应用性和丰富性;以实践为核心，强化培养过程;培养评价多元化，不断完善评价体系。关键词一流本科专业建设学前教育人才培养中...
信息化教学与中职学前教育专业课的结合摘要：随着媒体技术、网络技术、网络应用的开展，经过大量教师教学经验的积累形成的教学资源成为了学前教育专业课的珍宝。课堂讲解变成资源演示这种授课方式的变化，将促使教师的主动教学变为学生的主动建构，大大地提高了学生吸取知识、掌握知识、运用知识的能力，从而提高社会实践能力与创新能力。关键词：信息化教学；学前教育专业；结合中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1673-91...
谋划教育改革和发展中国教育学刊2009.07学前教育作为人力资本投入的启示◆严冷冯晓霞［摘要］美国关于学前教育作为人力资本投入的教育经济学研究结果表明：学前教育投入有着很高的回报率，并且能够放大其他阶段教育投入的收益。我国学前教育投入的不足主要是由于不确定排斥、收益延迟性导致的“决策延迟”等经济学原因。要持续、稳定地发展学前教育，我国必须对现有的学前教育投入体制进行改革：建立完善的研究体制，调查学前教...
学前教育专业课程应对园本课程建设的几点思考[摘要]在学前教育回归生活化的教育形势下，园本课程的建设显得尤为重要，而高师分院必须在课程体系的设置上及时做出相应调整，才能使培养出的学前教育专业师资在走上工作岗位后满足市场需求，本文就学前教育专业课程体系设置中如何应对区域人文资源、户外活动、安全保健等园本课程建设的调整提出几点思考。[关键词]学前教育专业课程设置园本课程[中图分类号]G612[文献标识码]A[文章...
学前教育专业二胡选修课程教学现状及其改革策略【摘要】二胡选修课是学前教育专业的专业任选课程，是众多专业技能选修课的一种，通过二胡演奏基本方法的学习与训练，可以提高民族音乐的感知与听辨能力。笔者通过对学前教育专业二胡选修课当前教学现状的剖析，在教学模式、教学内容和教学方法上提出相应的改革建议，以促进当下本专业的教学发展。【关键词】学前教育；二胡；教学现状；教学模式；教学方法中图分类号：G642.0文献...
【学前教育中音乐教育探析论文】学前教育论文学前教育是教育的基础，而音乐教育又对学前教育起到了重要的作用，首先对幼儿智力发展有着很大的作用，其次对幼儿的语言、思考能力、还有审美情感方面都有着积极的导向作用。下面是小编给大家推荐的学前教育中音乐教育探析论文，希望大家喜欢!学前教育中音乐教育探析论文篇一《学前教育中音乐的作用》摘要：学前教育是教育的基础，而音乐教育又对学前教育起到了重要的作用，首先对幼...
一、专业必读书目夸美纽斯：《大教学论》，傅任敢译，教育科学出版社1999年版。卢梭：《爱弥儿—论教育》，李平沤译，商务印书馆1996年版。福禄倍尔：《人的教育》，孙祖复译，人民教育出版社1991年版。蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，任代文译，人民教育出版社1993年版。蒙台梭利：《童年的秘密》，马荣根译，人民教育出版社1990年版。杜威：《学校与社会.明日之学校》，赵祥麟、任钟印、吴志宏译，人民教育出版社19...
提高学前教育专业学生英语教学能力初探【摘要】伴随着经济与社会的不断进步，人们越来越重视幼儿英语的教育问题，这就要求每个学前教育专业的学生都需要掌握一定的幼儿英语教学能力。所以，作者结合自己的实际工作经验，在文中研究了怎样借助转变英语课程的教学来提高学前教育专业学生的英语教学能力，从而让他们在毕业之后更加适应社会的需求。【关键词】学前教育英语教学能力中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1...
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STEM教育背景下学前教育专业学生核心素养培养可行性分析宋丽博摘要：移动互联网给教育注入新的生命力，STEM教育与学前教育专业学生核心素养的融合为发展素质教育和创新教育提供了突破口。学前教育专业学生的核心素养关系到未来幼儿园教师师资队伍的质量，更关系到未来世界中国教育国际竞争力的人才储备。为此，建构了STEM教育与学前教育专业学生发展核心素养的可行性模型，以期为下一步实践操作提供理论依据。关键词：“互联网+...
