现代商贸专业群人才培养方案2013年6月30日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---江苏财经职业技术学院2013年学分制专业群人才培养方案制订原则意见为创新人才培养模式和教学运行机制，积极探索学分制下弹性学习制度和个性化人才培养方案，科学合理设置专业群课程，构建课程模块，优化课程结构。决定在学院省级重点专业群推行学分制管理，制订2013级学分制专业群人才培养方案。一...
生命科学学院关于做好制定2009级学分制本科人才培养方案工作的若干意见学属各系：人才培养方案是高等学校教学工作的重要文件，是学校人才培养目标的总体设计和实施方案，是学校组织和管理教学过程的主要依据，也是学校对教育、教学质量监控与评价的基础性文件。各系要高度重视学分制本科人才培养方案的制订工作，严格按以下要求制订各专业学分制本科人才培养方案。根据贵州大学本科专业人才培养方案修订工作要点的...
少学分制条件下土木工程专业人才培养方案优化摘要：随着高等教育教学改革的不断深化与推广，高校实行大类招生、压缩人才培养在总学分方面的基本要求成为一种新的趋势，少学分制下人才培养方案的科学化、合理化正面临着巨大的挑战。土木工程专业综合性强、实践性突出，对学生在专业知识和技能双方面的要求都很高。研究认为，在充分考虑高校办学背景与学科特色的前提下，对传统培养方案中的通识教育课程、专业基础教...
河南省普通高等学校学分制管理办法（试行）教高[2003]91号第一章总则第一条为了贯彻《高等教育法》和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，进一步深化高等学校教育教学改革，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养具有创新精神、实践能力和创业能力的高级专门人才，必须积极实行学分制管理。第二条为了使实行学分制管理的工作顺利进行，维护高等学校正常的教学、工作和生活秩序，保障学...
安徽国防科技职业学院学分制管理办法（试行）第一章总则第一条为深化教育教学改革，提高教育教学质量，根据教育部和省教育厅有关文件精神，结合学院实际，制定本办法。第二条本办法适用于三年制高职各专业，从2011级开始实施。第二章课程设置第三条课程设置分为必修课和选修课二类。(一)必修课(80％—85％)。指按专业培养目标，要求学生必须学习并取得学分的课程，它是培养专业人才基本规格和质量的保证。必修课分...
平湖市职业中专学分制实施方案（试行稿）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《教育部关于在职业学校推行学分制的若干意见》精神，深化我校的教学改革，提高教学质量，经学校讨论决定全面推行学分制。为了保证此项工作能够顺利进行，特制定本方案。第二条我校实行学分制的指导思想：坚持以就业为导向，以服务为宗旨，并以此为契机促进教学...
