《纪念刘和珍君》学案纪念刘和珍君一．导入新课在中国现代文学史上，有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。在他逝世之时，举国哀悼，举世震惊。一友人送对联以示悼念：译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊。先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。二.作者介绍方法：学生介绍——师生补充鲁迅（１８８１-１９３６）中国现代伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命...
第五课时角的度量（一）教学设计主备人：审核人：复备人：教学内容：教材P24-25页的内容。教学目标：1.通过体验、交流使学生感受角的大小，认识体会1°角的大小，尝试量角的大小。2.引入并认识量角器。教学重点：认识1°角的大小，尝试量角的大小。教学难点：1.认识1°角的大小，尝试量角的大小。2.会用量角器测量各种角的度数。教法：创设情境，引导探究。学法：体验感悟，发现应用。教学准备：每人准备量角器、自制活动角教学...
XX年九年级思品受教育权学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件九年级思品学案（五）考点7：维护受教育权班级：姓名：学号：组号：【学习目标】、知道公民有受教育的权利和义务。2、学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。（八年级下册P50—557）【自主学习】【探究活动】材料一：《佛山市教育事业发展“十二五”规划》日前公布，至今，佛山教育经费总投入约380亿元，年均增长14%。材料...
学案导学教学模式在初中英语阅读教学中的应用探究刘小琴Summary：在以学生为主体的素质教育中，教师是引导学生学习，帮助学生建立体系化的学习方案的重要主体。因此，本文认为，教师应当积极发挥自身的教学、引导职能，在教学设计中积极调动学生的学习积极性和主动性。对此，本文从“学案导学”教学模式出发，对其在初中英语阅读教学中的应用进行简要分析研究如下。Key：学案导学;初中英语;英语阅读;引言：在初中英语阅读教学中...
学案导学教学模式在初中数学教学中的运用分析付小荣【摘要】初中数学是重要的学习过渡阶段，学案导学作为一种优秀的教学模式常被运用于教学过程中。这种教学模式与数学的理性思维相结合，极大地发挥了学生学习的主动性，促进其知识的复习巩固，也为教师的课堂教学提供了更多途径。本文将从其影响与运用等方面进行讨论。【Key】学案导学初中数学运用分析：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.17.199学案导学教学模式是以学...
学案导学法在小学数学教学中的运用分析杨荣华【摘要】数学是一门同时兼具抽象和逻辑性的科目，在小学阶段，为了给学生打好数学学习的基础，掌握数学学习的秘诀，需要教师注重学生数学能力的培养。然而传统的课堂教学不能完全满足教师的教学目标。学案导学法作为一种新兴教学方式在小学数学课堂上的运用可以帮助教师达到教学目标。【Key】学案导学法小学数学运用分析：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.01.077在新课标背...
学案导学法在高中思想政治教学中的运用探讨赵莎【摘要】高中的每一门课程都是主科，教师需要在高一高二两年内完成繁多的教学内容，然后在高三让学生进行复习巩固知识。为了在短暂的两年时间内完成教学任务的同时提高教学效率，高中思想政治教师可以采用学案导学法，本文将浅析学案导学法在高中思想政治教学中的运用，仅供参考。【Key】学案导学法高中思想政治教学运用探讨：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.198高中...
学案导学法在高中数学教学过程中的运用探讨张悦【摘要】在新时代的教学领域中，国家相关部门越来越重视教育的发展。各级各类学校的教师们也不断地研究一些实用的且有价值的教学法，以此来提高其教学质量。今天我将以高中数学这门学科为例，简要地介绍学案教学法在此教学过程中的运用。【Key】学案导学法高中数学教学运用：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.01.119对学生们而言，高中时期是其学习的重要时期。因此在这一...
学案导学法在初中数学教学中的运用探讨张蕾【摘要】学案导学法是以教师为主导，教师对学生作指导，学生作为学习的主体，师生共同解决问题的教学方式。这种教学模式颠覆了传统的教育理念，即以教师为主体的教学理念，充分体现了教师在教学中起的引导作用。以学生为主体，教师来指导，这样的教学方式无疑使教学最大收益化，从而使学生对数学知识的掌握更加到位，为初中学生自主能力的培养也奠定了基础。学案导学法不仅仅体现出新...
精品文档TheFirstPeriodWarmingupReading【单元导航】TheAmberRoomththeverybeginningofthe18ThehistoryoftheAmberRoomdatesbackto（追溯到）century,whenAndreasSchluter,thechiefarchitectofthePrussianroyalcourt,hadtheideaofusingamber,amaterialneverbeforeused,tocompleteoneoftheroomsof（室内装修）forinteriordecorationunderreconstructionduringtheintheGreatRoyalPalaceBerlin1713untilandcontinuedworksstartedin...
精品文档《祝福》学案【学习目标】1.梳理概括小说情节,体会倒叙写法。。环境描写等）语言描写、动作描写、（肖像描写、学习人物描写方法分析人物形象，品味语言，2.3.理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的罪恶本质。4.总结鉴赏小说的方法，提高鉴赏能力。【学习重点】。1.品味语言，分析人物形象，学习人物描写的方法（肖像描写、动作描写、语言描写、环境描写等）【学习难点】理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识...
《22.1一元二次方程》学案学习目标：了解一元二次方程的定义，一般式ax2+bx+c=0（a≠0），%应用一元二次方程概念解决一些简单题目．一、自主学习（一）温故知新问题1要设计一座2m高的人体雕像，使雕像的上部（腰以上）与下部（腰以下）的高度比，等于下部与全部（全身）的高度比，雕像的下部应设计为多高？分析：设雕像下部高xm，则上部高________，得方程_____________________________整理得_____________________________①...
高中数学必修四导学案1.4nbsp;三角函数的图象和性质nbsp;小结1.4三角函数的图象和性质小结编审：周彦魏国庆【学习目标】1．能画出y＝sinx，y＝cosx，y＝tanx的图象，了解三角函数的周期性．2．理解正弦函数、余弦函数在区间上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x轴的交点等)，理解正切函数在区间内的单调性．【新知自学】知识梳理：1．周期函数及最小正周期对于函数f(x)，如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的每一个...
1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第一课时）[教学目标]：知识目标：1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标：1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预测一些遗传现象；2.尝试设计杂交实验的设计。情感目标：认同敢于质疑、勇于创新、勇于实践，以及严谨、求实的科学态度和科学精神。[教学重点]：1.对分离现象的解释，阐明分离定...
学案2新时代的劳动者社会引言：2010年上半年，富士康连续发生10多起员工跳楼自杀事件。对此，富士康科技集团推出了一系列关爱员工措施，并提高员工整体工资水平。新华社文章指出，一边是被压得过低的员工成本，一边是超时加班的劳动——让劳动者体面地劳动不容回避。学习目标：1.了解我国当前的就业形势，知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题。2.理解当代劳动者应该树立的正确的就业观。3.了解劳动者...
【课标要求】评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，树立正确的择业观。【学习目标】（一）知识目标（1）识记：劳动与就业的意义，劳动者依法享有的权利，劳动者依法维权的途径。（2）理解：在我国的国情下，树立正确就业观的意义。（3）运用：如果你是劳动者，如何维护自身的合法权益。（二）能力目标在学习劳动和就业时，掌握分析就业形势的能...
