运用“学案”导学，优化初中科学课堂教学摘要把教师教的目标转化成学生学的目标，再把认真制定的学习目标设计成学习方案展示给学生，建立一种有目标的学习向往，给学生以明确的思维导向，调动学生的积极性、主动性、让学生最大限度地参与到学习的全过程中，优化课堂教学，本文从学案如何编写及运用等方面做简要阐述。关键词学案导学优化课堂教学科学课中图分类号：G424文献标识码：A如何使师生耗费较少的时间和精力而收到优质的...
第四课第一框《中国特色社会主义进入新时代》学习目标必备知识：新时代的内涵；新时代社会主要矛盾；新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。关键能力：结合生活实际，感受新时代的巨大成就，理解社会主要矛盾转变的合理性，结合时政热点和国家重大政策等，理解新时代中国共产党的历史使命。核心素养1、科学精神掌握新时代的内涵，社会的主要矛盾和地位，能够认清我国的基本国情和国际地位，了解党的基本路线。2、公共参...
烷烃学案河北巨鹿中学张文平高一（）班课题教学重点教学难点姓名：编号016第一节最简朴的有机化合物——甲烷（其次课时）同系物同分异构体的定义及写法同系物同分异构体的定义及写法1、烃：例题1根据乙烷、丙烷、丁烷分子模型写出以上烷烃的分子式及布局简式：分子式：布局式:布局简式：；；2、烷烃定义：通式例题2（1）若某烷烃的分子式为C12Hm，那么m=；（2）若某烷烃的分子式为CnH32，那么n=；（3）某烷烃的相对分子质量为14...
1.2《雨说》学案教师寄语：“落红不是无情物，化作春泥更护花”学习目标1．能够有感情地朗诵诗歌，能读准字音，读出停顿。感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。2．通过学习作者对春雨形象的描绘和歌颂，领悟作者对儿童的关爱之情3．学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。学习重点1．通过学习作者对春雨形象的描绘和歌颂，领悟作者对儿童的关爱之情2．学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体...
《过秦论》范学案教案编写人：胡伟审案：高一语文组教学目标知识目标1。理解贾谊对秦王朝速亡原因的分析和他所提倡的仁政的思想。（单元目标：学习古代议论性散文）2。背诵课文3．4．5段。（高考要求：默写名句名篇）能力目标1。归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等词的一词多义，七个假字、三种古汉语特殊句式逐步提高学生文言文阅读能力。（积累文言文常见实词，为以后读懂古文打基础）2。学习本文善于叙事、精于论断的写作...
学案导学式课堂教学模式的探究李文利（东莞可园中学广东东莞邮编：523000）摘要：从理论上阐明学案导学式教学法的涵义、特点和作用；基于学案的学习及其指导方法，对中学的学案导学式课堂教学模式进行实践与探究，构建基于学案开展自主学习的教学模式图；对教学实验结果做出分析和总结。关键词：学案导学式口主学习课堂教学模式中图分类号：G420文献标识码：A文章编号：1006-9410（2007）03-0020-03基础教育改革强调改革学习方...
学案导学式课堂教学模式的探究李文利（东莞可园中学广东东莞邮编：523000）摘要：从理论上阐明学案导学式教学法的涵义、特点和作用；基于学案的学习及其指导方法，对中学的学案导学式课堂教学模式进行实践与探究，构建基于学案开展自主学习的教学模式图；对教学实验结果做出分析和总结。关键词：学案导学式自主学习课堂教学模式中图分类号：G420文献标识码：A文章编号：1006-9410（2007）03-0020-03基础教育改革强调改革学习方...
例谈“学案导学”教学模式在生物学不同课型中的运用摘耍以“基因的自由组合定律”一节为例，就“学案导学”教学模式在生物学新授课、复习课、习题讲评课等不同课型中的运用提出实践思考。关键词学案导学教学模式实践中图分类号G633.91文献标志码B“学案导学”是近年来应用比较多的一种课堂教学模式，该模式改变了传统教学模式下的“教师讲学生听、教师写学生记、教师考学生背”的单向知识传递方式，使学生由要我学变为我要学，...
第15课法国大革命【学习提示】学习本课，主要通过阅读教材及相关材料，了解法国大革命爆发的主要原因是封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展；攻占巴士底狱是大革命开始的标志；巴黎人民三次起义在大革命中起了重要作用。重点分析：《人权宣言》的内容及其影响；法兰西第一帝国的建立以及拿破仑的内外政策；大革命的历史意义。【课文撷英】本课的基本概念和重点语句：【重点精析】对《人权宣言》内容及其历史意义的理解是...
【学习目标】1．理解三角形全等的“边边边”的条件，并利用其解决问题;理解作一个角等于已知角的理由.2．了解三角形的稳定性．【预习导学】1.三角形全等的条件：（1）.如图，已知∠B=∠D，∠1=∠2，∠3=∠4，AB=CD，AD=CB，AC=CA。则△≌△.答案：ABCCDA（2）.下列三角形全等的是.答案：(1)（3）、（2）（4）.（3）.对应相等的两个三角形全等，简写为边边边或.答案：三边SSS2.三角形的稳定性：如图，在盖房子时，在窗框未安装好...
八年级数学上册《11.2三角形全等的判定》学案新人教版11、2三角形全等的判定（SSS）课时3主备审核班级姓名授课时间授课类型单一课授课节次1【教学目标】1、掌握“边边边”条件的内容，能初步应用“边边边”条件判定两个三角形全等2经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、�归纳获得数学结论的过程3、积极投入，激情展示，做最佳自己【重点】“边边边”的条件。【难点】探究三角形全等的条件。、【学习过程】一复习导入：...
八年级数学《三角形全等的判定》学案人教新课标版11、2、1三角形全等的判定（SSS）学习什么了解三角形的稳定性，会应用“边边边”判定两个三角形全等、怎样学习探索“边边边”判定全等三角形的过程，解决简单的问题、学习或教学笔记教学程序一、练习回顾：二、自主学习【理论认知】如果△ABC≌△A′B′C′，那么它们的对应边相等，对应角相等、�反之，�如果△ABC与△A′B′C′满足三条边对应相等，三个角对应相等，即AB=A′B...
《中国人失掉自信力了吗》导学案学习目标：1、理解掌握批驳谬论的方法；了解驳论的有关知识2、揣摩品味语句，体会泼辣、犀利、有力，讽刺意味强，感情色彩浓的语言特点3、学习鲁迅先生爱国精神，增强民族自信心，自豪感一．预习导学1、给下列加点字注音慨叹省悟诓骗诬蔑脂粉脊梁抹杀抹布拐弯抹角前仆后继状元宰相搽2论证方式——立论、驳论。本论证方式：驳论：用正确的观点披露或驳斥错误的观点，从而进一步阐明和...
资阳市乐至中学历史学科必修I导学案（编号17）学生班级学号小组姓名执笔：彭潇审核：授课人：课型：【学习内容】新中国初期的政治建设【学习目标】概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识中国民主政治的特色。【学习任务】【学习笔记】一级任务预习案（学生预习，自主完成）：1、完成《点金》P41课前预习知识梳理2、需...
---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学习内容第11课开辟新时代的“宣言”学习目标1、简述英国宪章运动的基本史实，掌握《共产党宣言》的核心内容，了解其发表标志着科学社会主义的诞生。2、通过对马克思、恩格斯创立科学理论及其革命活动的介绍，学习他们不计个人利益得失而奋斗献身的精神和对人类历史发展做出的伟大贡献。学习重点英国宪章运动的基本史实，《共产党宣言》。学习难点《共...
专题3.3牛顿运动定律的综合应用考点精讲一、超重和失重1．超重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象，称为超重现象．(2)产生条件：物体具有向上的加速度．2．失重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象，称为失重现象．(2)产生条件：物体具有向下的加速度．3．完全失重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零的情况称为完全失重现象．(2)产生条件...
