教育的艺术：选择性无知（在教学中的宽容智慧）教育可以是关于意识，可以是关于影响，可以是关于提高绩效，可以是关于很多朋友对于仁智有不同的看法，我觉得都不错。佛法和佛法在这个世界上安全吗？是对应如来还是陛下呢？修炼的对象不同，修炼的方法也不能确定。所有的方法都是有针对性的。就算是同一个家庭，老大和老二的养育方式也不能完全照搬吧？二、水至清则无鱼，人观则无弟子。很少会感到困惑。这个说法也可以用在教育...
