专题过关检测卷(一)专题一各具特色的国家和国际组织(测试时间：45分钟评价分值：100分)一、单项选择题(本题共15小题，每小题4分，共60分)1．卢梭认为：“每个人都把自身的能力置于‘主权者’的指导下。共同体中的约定对于每一个成员都是平等的。共同体可称为‘国家或政治体’。”卢梭的观点()A．看到了国家的政治统治职能B．揭示了国家的本质C．抹杀了国家的本质D抹杀了国家的政治统治职能2．任何国家要实现统治阶级的民主，必...
高中语文校本选修课程教学的实践与思考摘要：如何结合本校实际，开发与开设高中语文校本选修课程，为学生提供更多的选择，满足学生全面而有个性发展的需要，提升学生的语文素养，这是当今深化高屮新课改语文教师面临的一个新的课题。笔者以高中语文校本选修课《字里字外》的教学实践为例，对高中语文校本选修课程的开发开设作了一定的探索和思考。关键词：语文校本选修课程；教学；思考【屮图分类号】G633.3语文课程是一门学习...
课时跟踪检测(一)WarmingUpReading—LanguagePointsi.单句语法填空1.Thisriverisseriouslypollutedandisnotsuitable(suit)foranyfishtogrowin.2.Ihopethissummerholidaywillbebeneficial(benefit)toyourstudy.3.Onlythosespeciesadapting(adapt)tothesuddengreatchangesoftheirlivingconditionscouldsurvive.4.Stopannoying(annoy)yourmother.Sheisbusy.5.Whenhewasridingabikeinthestreet,hehadhisarminjured(injure).6.Hisabs...
课时跟踪检测(九)WarmingUpReading—LanguagePointsi.单句语法填空1.Thepartytobeheldnextweekisstillinpreparation.2.Herecommendedwearing(wear)safetyequipmentbeforeenteringtheroom.3.Thesedesksandseatscanbeadjustedtotheheightofanychild.4.Iti§_acknowledged(acknowledge)thatthebossisanunableman.5.Iwasoccupied(occupy)withthehouseworkwhenyourangthismorning.6.Ashehadworkedinthearmyasanelectricalengineerfor...
课时跟踪检测(二)LearningaboutLanguageUsingLanguagei.单句语法填空1.ThePrimeMinisterrefusedtocommentontherumorthathehadplannedto_resign(resign).2.Theauthorsaretobecongratulatedonproducingsuchaclearwork.3.Herexplanationdidntseemadequateto.account(account)forwhathadhappened.4.Medicineshouldnotbekeptwhereitisaccessible(access)tochildren.5.Idontapproveoflosingweightbyeatinglittleornofood,whichdoeshar...
课时跟踪检测(三)WarmingUpReading—LanguagePointsI.单句语法填空1.Atthattime,Ifoundithardto_convey(convey)myfeelinginwords.2.Itstoobadofyouto_tease(tease)thechildlikethat.3.Heclimbedupthetreeandhidamongthebranches(branch).4.Theprincewastransformed(transform)intoafroginthefairytale.5.Idontunderstand,sopleasegivemeamoreconcrete(concrete)examplethanthisone.6.ThereasonwhyIdontknowhowtocommunicatewith...
高中选修教材内容的处理摘要:教学有法，教无定法，人教版选修教材，是非常精心的，结合经典与时文，是对必修教材的延伸和拓展，更多的是来开阔学生视野。关键词：高中选修；教材内容；处理中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2015)08-121-01教学有法，教无定法，人教版选修教材，是非常精心的，结合经典与时文，是对必修教材的延伸和拓展，更多的是来开阔学生视野。如果细细处理，时间绝对不够；如果不处理，又...
高中生物选修3高考题模拟题(2022-2023年整理).doc专题一、基因工程1。(现代生物科技专题，10分)天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题：（1）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是，用将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子，下一步将该DNA分子，以完成...
高中化学选修“有机合成”教学的几点体会摘要：有机化学是每年高考的高频考点，而有机合成作为有机化学的重要组成部分，对这一部分的考核也很重视。因此，教师应当运用恰当的教学方法帮助学生有效学习有机合成。下面笔者将结合口己多年的教学经验，从知识梳理、强化实验、链接生活三个方面谈一谈自己在有机合成教学方面的几点体会。关键词：高中化学；有机合成；教学策略中图分类号：G633.8文献标识码：B文章编号：1672-1578(20...
课题1化工生产过程中的基本问题名师导航知识梳理1.化工生产过程中的基本问题（1）生产过程：化工生产以_________为依据，以_________为基础，任何生产的完成都要符合_________规律。如从原料到产品必须遵循元素种类守恒、元素原子个数守恒、氧化还原规律、能量守恒规律、化学_________理论及化学_________理论等。（2）原料选择：综合考虑_________原理、_________选择、原料、能源、工业用水、存贮、运输、预处理、环保等因素...
4.5中国区域生态环境问题及其防治途径学案（人教版选修6）【学习目标】1.了解中国生态环境的现状、成因和防治措施。2.运用“中国的生态环境脆弱区图”，分析我国主要生态环境问题形成的自然原因和人为原因。3.掌握中国生态环境问题的具体防治措施。一、中国生态环境问题的区域性特点1．全球主要的生态环境问题：①________面积缩小、②______退化、生物多样性锐减、水土流失、③________干涸等。2．中国地域广大，且受④_______...
第五节中国区域生态环境问题及其防治途径【学习目标】1.了解中国生态环境现状、成因和防治措施。2.运用中国的生态环境脆弱图，分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。3.理解中国生态环境治理的紧迫性，逐步树立环境保护和可持续发展的观念。【课前预习】一．中国生态环境问题现状和成因1．现状：___________________________________________________________________2．原因：自然原因：____________________________...
第五节中国区域生态环境问题及其防治途径课时安排：2课时教学目标：1．了解中国生态环境现状、成因和防治措施。2．运用中国的生态环境脆弱区图，分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。3．理解中国生态环境治理紧迫性，逐步树立环境保护和可持续发展的观念。教学重点与难点：重点：中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施难点：中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因教学用具：自制...
4.5中国区域生态环境问题及其防治途径导学案【学习目标】1.了解中国生态环境的现状、成因和防治措施。2.运用“中国的生态环境脆弱区图”，分析我国主要生态环境问题形成的自然原因和人为原因。3．掌握中国生态环境问题的具体防治措施。【重点难点】1.中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施。2.中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因。【课前预习】一、中国生态环境问题的区域性特点1．全球主...
考点4热学【原题再现】16.如图所示，一个绝热的气缸竖直放置，内有一个绝热且光滑的活塞，中间有一个固定的导热性良好的隔板，隔板将气缸分成两部分，分别密封着两部分理想气体A和B。活塞的质量为m，横截面积为S，与隔板相距h。现通过电热丝缓慢加热气体，当A气体吸收热量Q时，活塞上升了h，此时气体的温度为。已知大气压强为，重力加速度为g。①加热过程中，求B气体对外界所做的功W②加热过程中，若A气体内能增加了，求B气体内...
一、用单摆测重力加速度实验误区警示①摆线不能过长或过短或易伸长，摆长应是选点到球心间的距离。摆球用密度大、直径小的金属球。②摆球摆动时应使偏角不超过10°，且在同一竖直面内，不要形成圆锥摆，摆动中悬点不能松动。③累积法测周期时，应从最低位置开始计时和记录全振动次数。④使用秒表方法是三次按按钮：一是“走时”，二是“停止”，三是“复零”。读数：先读分钟刻度（包括半分钟），再读秒针刻度（最小刻度为0.1s...
一、物体内能理解误区理解①物体的体积越大，分子是能不一定越大，如0℃的水结成0℃的冰后体积变大，但是分子势能缺减小了。②理想气体分子间相互作用力为零，故分子势能忽略不计，一定质量的理想气体的内能只与温度有关。③内能是对物体的大量分子而言，不存在某个分子内能的说法。二、微观量的估算步骤①建立合适的物理模型：将题给的现象突出主要因素，忽略次要因素，用熟悉的理想模型来模拟实际的物理现象。如常把液体分子...
高考地理选修一综合测试题p高考地理选修一综合测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.总分100分.考试时间90分钟.第Ⅰ卷(选择题共45分)一.选择题:(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案的序号填在答卷卡的相应位置.)下图为三个区域的人口统计图.读图回答1～2题:1．a.b区域的人口再生产类型分别属于()A．现代型和过渡型B．原始型和传统型C．现代型...
高二(选修)历史第一学期期末调研测试高二(选修)历史第一学期期末调研测试试卷一.选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.对战国时期〝百家争鸣〞的说法不正确的是A.〝百家争鸣〞奠定了中国文化体系的基础B.儒家思想被当时统治者大力提倡C.诸子百家以传播文化.发展学术为宗旨D.是中国历史上第一次思想解放运动2.下列对宋明理学的叙述,不正确的是A．注重气节.品德B.仁...
时评：高考与课程选修模块亟待有机整合(图)■北京训练考试院张芃自广东、海南等4省区进入新课程高考以来，新课程背景下的高考改革已扩大到19个省、市、自治区。由于本次高考改革的时空背景和直接动因是一般高中新课程试验的开展，所以适应和效劳课程改革的要求，就成为本次高考改革的一个重点目标。一般高中新课程的变化在于课程内容的选择性，表现为各学科分类、分层设计了内容多样、数量较多的选修模块，供学生在到达共同根底...
