课时作业17无端崖之辞基础巩固1．下列句中不含通假字的一项是()A．趣灌渎B．今汝怵然有恂目之志C．骛扬而奋鬐D．曾不如早索我于枯鱼之肆【解析】A项“趣”通“趋”，B项“恂”通“瞬”，C项“鬐”，通“鳍”。【答案】D2．下列各句中，加点词的解释正确的一项是()A．夫处穷闾阨巷穷：贫穷。B．履危石危：危险。C．惠子相梁相：辅佐。D．益车百乘益：增加。【解析】A项“穷”应为“偏僻”之意；B项“危”应为“高”之意；C项“相...
课时作业16有无相生基础巩固1．下列各项中没有通假字的一项是()A．自见者不明B．起于累土C．知人者智，自知者明D．死而不亡者寿【解析】A项“见”通“现”，B项“累”通“蔂”，D项“亡”通“妄”。【答案】C2．下列句子中，加点词的解释正确的一项是()A．长短相形形：形状。B．自伐者无功伐：讨伐。C．慎终如始慎：慎重。D．柔弱者生之徒徒：同类。【解析】A项“形”应为“对照”“比较”的意思；B项“伐”应为“夸耀”的意思...
课时作业13我善养吾浩然之气基础巩固1．下列加点词的解释，有误的一项是()A．其为气也，至大至刚至：极、最B．宋人有闵其苗之不长而揠之者闵：同情，怜悯C．今日病矣病：疲累，倦困D．是焉得为大丈夫乎焉：哪里，怎么【解析】闵：忧虑。【答案】B2．下列句子中没有通假字的一项是()A．曾益其所不能B．入则无法家拂士C．困于心，衡于虑，而后作D．其子趋而往视之，苗则槁矣【解析】A项，“曾”同“增”；B项，“拂”通“弼”；C...
Module5验收检测(时间：120分钟满分：150分)第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1．Wheredoesthewomanwantverymuchtogo?A．Italy.B．Russia.C．Egypt.2．Whatdoesthewomanthinkoftherestauran...
Module3验收检测(时间：120分钟满分：150分)第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1．WhereisMr.Smithnow?A．AttheGrandHotel.B．Intheoffice.C．Inarestaurant.2．Howmuchdoesapaircost?A．$50...
Module2验收检测(时间：120分钟满分：150分)第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1．Whatisthecorrecttitleofthisbook?A．NewAfricanArt.B．AfricansNewHeart.C．NewAfricanHearts.2．Whatclas...
课时作业16Module6SectionⅠⅠ.用所给词的适当形式填空1．Shehasmanyacquaintance(acquaint)inthebusinesscommunity.2．Herownmistakesmadeherverytolerant(tolerance)ofthefaultsofothers.3．Thedateofthemeetingwasadvanced(advance)byfourdays.4．Theplanwasdoomedtofailure(fail)．5．Hewasthensuffering(suffer)fromextremepoverty.6．Thesweetsshouldbe_shared(share)amongthefourkids.7．Manystudentsmadefunofhisirregu...
课时作业8Module3SectionⅡⅠ.用所给动词的适当形式填空1．Chewing(chew)yourfoodthoroughlyyoullhaveahealthystomach.2．“Itsgettingwarmerandwarmer，”heremarked(remark)．3．Thegrilled(grill)muttonisverydelicious.4．Therearesomepeopledreaming(dream)aboutflyinglikeabird.5．Adishcontaining(contain)alotofvegetablesisalwayspopularwiththeold.6．Theemailsto_be_written(write)willbefinishedby9：00thisevening...
新提升课时作业Ⅰ.基础单词(根据语境和汉语提示写出单词)1．Shutthewindow,________(否则)itllgettoocoldinhere.2．Severalimportantlegalquestions________(引起)inthecontractnegotiations.3．Agreat________(抗议)meetingintheirsupportwillbeheldtomorrow.4．Teachersconsiderhonestyanimportant________(美德)．5．Herstory________(感动，触动)usalldeeply.6．Sheisawomanwhoalwayskeepsthehousecleanand________(整洁的)...
新提升课时作业Ⅰ.用所给词的正确形式完成句子1．Sheisso________(talent)thathersuccesscanonlybeaquestionoftime.2．Haveyoueverthoughtaboutbecominga________(profession)musician?3．Iwontwasteanymoreofyour________(value)time.4．Theystoodthere________(wait)forthebus.5．Todayheiswell________(know)asamodelleader.6．Ihavegreat________(admire)forherasawriter.7．Theytriedtohaveher________(talk).Butnouse.8．...
课时作业(十七)Unit5ThepowerofnatureSectionⅠWarmingUpReading－PrereadingⅠ.阅读理解AHaveyougottiredofexercising?Herearesomewaystomakeexerciseexcitingagain.KickboxingWhilekickboxingmaynotbetheeasiestexerciseintheworld,itdoescauseyoutobeginusingnewwaystoshockyourbodyandburnthosecalories.Notonlyisitagreataerobicexercise(有氧运动),butithasbeensuggestedthatkickboxingactuallycanhelpimproveyourmentalh...
课时作业(七)Unit2PoemsSectionⅢLearningaboutLanguageUsingLanguageⅠ.单句语法填空1．Heturnedhisheadandsawafigureapproachinginthedarkness(dark)．2．Asweallknow,sportsclothesarenotappropriate(appropriately)foraformaloccasion.3．Hetookenjoymentinwalkingalongthebeachwithhisbare(barely)feet.4．Patientswithheartfailurearetoldtofollowstrictdietsbecausesalty(salt)foodsworsenthecondition.5．Theyoungmanwi...
菩萨蛮教案教学设计(人教版高二选修)教学目的：1、把握韦庄疏朗秀美、明白晓畅（“显而疏”）的语言特点。2、体会由情到景，由景到情，景情并茂的艺术效果。3、理解花间词直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式。4、了解这首词赞美江南，同时借对江南的赞美和断然劝留的口吻，突出江南的好处，也反衬游子不能返乡的苦衷之意的思想。教学重点：1、熟读背诵这首诗，简要了解韦庄。2、鉴赏这首诗似直而纡的表达艺术。教学难点：1、理解...
学乐思教育――让学习简单而快乐！高中政治—姚永清上课日期：2024-12-510点www.xlsedu.com政治选修：国家与国际组织常识（必备知识点）专题一各具特色的国家和国际组织考点1：国家性质（1）国家性质的含义国家的性质即国体，就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位，表明政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。（2）国家性质的决定因素统治阶级的性质决定国家的性质。考点2：专政与民...
www.docin.com/newmobi《中外传记》教案传记常识：1、什么是传记。见《调研》p42、中国古代传记有哪些种类？（史传、史外传）3、传记作品的社会功用（见教参p105-107）。第一课《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》【教学目标】1、了解诗人关注国计民生，感时忧国的精神，在逆境中不懈追求人生价值的抱负，与忍耐和承受苦难的人格；注重学生人格和人文精神的养成。2、了解这篇传记文学性与艺术性的统一，体会文学真实性的特...
第二节古今言殊——汉语的昨天和今天学习重点1.了解汉语的古今演变。2.了解古代汉语和现代汉语的区别。阅读引子部分，思考：这则故事说明了什么？答：________________________________________________________________________答案(1)文言是很早以前的汉语口语。(2)汉语的口语从古到今发生了很大的变化，后来变成了书面语。阅读“古人云，今人说”，说说古今汉语在词义和句式上发生了怎样的变化。答：_______________________...
第一节语不惊人死不休——选词和炼句学习重点1.认识选词和炼句的妙处。2.学会选词和炼句。阅读引子“一字之师”，思考：这个故事说明了什么？答：________________________________________________________________________答案炼字、选词非常重要，标准是真实、生动地展示生活内容，准确传神地表现人物的内心和个性。选词和炼字并非一日之功，要在实践中多加揣摩，不可凭空臆想。以上郭沫若改剧本的例子，深刻地说明了哪怕是...
人教版高中选修模块语言文字运用第六课语言的艺术第一节语不惊人死不休——选词和炼句一、学习目标：学习鉴赏诗歌中的关键字词，借以规范答题步骤，掌握答题技巧。进一步加深对中国博大精深的诗歌文化的理解，激发热爱民族文化传统的文学形式的思想感情。二、重难点：解读举例作品，掌握答题规律，有效组织答案，做到准确答题。三、教学方法：试题演练、合作探究、归纳总结四、课型模式：分析考试题型——归纳解题方法——变式...
《古今言殊之文言文复习》教学目标1.以翻译为切入口，落实文言文复习。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。教学重点1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。2.借助积累(课内文言知识、成语、语法结构、语境等)，巧解难词难句。.以翻译为切入口，落实五册文言文复习。考点分析：1理解常见文言实词在文中的含义2理解常...
《恶乎往而不可》教学设计课题《恶乎往而不可》（第一课时）教学目的1、学习掌握重要的文言实词、虚词、文言句式等。2、了解在所选文段中表现出的庄子的哲思。3、学会在困境面前应有巨大的精神力量支撑。课标考纲要求1正确文言文翻译，并能了解文字背后的含义，接受传统文化的教育。2培养学生正确的人生观和价值观。教学重点1、学习掌握重要的文言实词、虚词、文言句式等。2、理解庄子“安时而处顺”的思想及其启发意义。3、领...
