温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时训练达标巩固【基础达标练】环北冰洋地区兴起旅游热。冻土地带留下机动雪橇的条条印迹,可能要50年才会消失。阿拉斯加州行政中心安克雷奇常住居民仅3万人,但每周游轮靠岸时人口骤增至10万,直升机的轰鸣声也不断惊扰着居民和动物。目前,环北冰洋地区原住居民已换上西服,住进固定居所。据此完成1、2题。1.环北...
温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时训练达标巩固【基础达标练】1.2015年7月被列入《世界遗产名录》的中国土司遗产属于()A.文化遗产B.自然遗产C.文化与自然遗产D.人类口头和非物质遗产【解析】选A。从图中可以看出土司遗产为古代建筑,属于文化遗产。读某国轮廓图及局部景观图,回答2、3题。2.该景观是()A.吴哥窟B.悉尼歌剧院C.特洛伊考古遗址D....
温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。分层达标训练【基础达标】1.下列景观中与其他三个不同的是()2.下列属于玄武岩山地旅游资源的是()A.冰岛火山景观B.壁立千仞的华山西峰C.四大佛教名山九华山D.武陵源天子山丹霞山是世界地质公园、国家重点风景名胜区，又是国家级自然保护区，总面积达290平方千米，由丹霞山、大石山、韶石山三大景区组成。其中韶石山景区距市区仅十多千米...
第一节我国防灾减灾的主要成就新提升课时作业自然灾害给我国人民的生命财产造成了巨大的影响。为了保障我国社会经济的可持续发展，必须加强防灾减灾建设。据此完成1～2题。1．防灾减灾的核心是()①减少灾害发生的次数②战胜自然灾害③杜绝自然灾害④减轻灾害发生的损失A．①②B．②③C．①④D．③④2．下列有关我国防灾减灾的说法，不正确的是()A．“以防为主，防抗救相结合”的方针B．面临重大灾害，要各自为战，无需统一行动C...
第一节我国自然灾害的特点与分布我国古代素有“三岁一饥、六岁一衰、十二岁一荒”之说。据此完成1～2题。1．上述材料反映了我国自然灾害的特点()A．种类多B．频率大C．分布范围广D．地域差异大2．下列自然灾害种类对我国危害最为严重的是()①地震②干旱③洪涝④台风⑤风暴潮⑥火山⑦寒潮⑧泥石流A．①②③B．②③④C．②③⑦D．⑤⑥⑧1～2.【解析】“三岁一饥、六岁一衰、十二岁一荒”说明了我国古代自然灾害频繁发生。我国在各...
第三章检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)2012年我国极端灾害天气多发、重发,降雨偏多,洪涝灾害严重,入汛以来全国先后有330多条河流超过警戒水位。极端天气引发的自然灾害,已经严重威胁着人民群众的生命安全。为准确了解防灾减灾,人们大量使用了地理信息技术。据此完成第1~3题。1要准确勘探水灾淹没的情况,快捷而准确监测河流水位宜采用()A.人工拍摄B.遥感技术C.全球定位系统D.多媒体技术2下列哪些行为...
第二章检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)《光明日报》2016年1月6日消息,2015年全国共发生地质灾害8224起,造成229人死亡、58人失踪、138人受伤,直接经济损失24.9亿元。其中,特大型地质灾害有18起。读图,完成第1~3题。1①~④中,发生地震灾害的可能性最低的是()A.①B.②C.③D.④2③地很少发生滑坡、泥石流灾害,根本原因是()A.远离板块交界处,地壳稳定B.远离海洋,降水较少C.地形平坦,缺少形成滑坡、泥石流...
第一章检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)新华网东京2014年7月12日电北京时间12日3时22分日本气象厅发布的消息显示,日本福岛县近海发生里氏6.8级地震,震中位于北纬37°、东经142.6°的福岛县近海,震源深度约10千米。日本东北地区和关东部分地区有较强震感。日本气象厅已发布海啸预警。阅读材料,完成第1~5题。1这次地震是()①自然灾害②承灾客体③自然界的异常变化④海啸的诱因A.②③④B.①③④C.①②④...
第一章检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)人类社会经历了从原始社会到农业社会,再到工业社会以及后工业社会的演进,不同社会发展阶段的环境问题不同。据此完成第1~2题。1原始社会时期,环境问题主要表现在()A.自然灾害威胁人类的生存和发展B.人类对生态环境的破坏和污染C.人类对生物资源的破坏D.水土流失和荒漠化的加剧2环境问题成为全球性的问题,是从()A.原始社会时期开始B.农业社会时期开始C.工业社会...
02第二章资源问题与资源的利用和保护第一节自然资源利用中存在的问题能力提升下图示意某区域土地利用结构的变化。读图,完成第1~2题。11650—1780年该区域()A.人口自然增长率很高B.经历了移民开垦C.农业结构复杂D.注重生态保护2进入20世纪该区域()A.气候持续干旱B.大力发展畜牧业C.种植业产值降低D.实施了退耕还林解析第1题,1650年该地为茂密的原始森林,人口极其稀少,到1780年的130年间,森林覆盖率急剧减少,而耕地的比重迅速扩大...
第四节海岸与海岸带课后作业读下列四幅“海域图”,完成第1~6题。1四幅图中海岸以淤泥质海岸为主的是()。A.①B.②C.③D.④2图②中的海岸主要由作用形成。()A.海水侵蚀B.生物堆积C.颗粒较细的物质堆积D.颗粒较粗的砾石和沙子堆积3易形成港湾的海岸有()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4适宜发展滩涂养殖的海岸类型是()。A.①B.②C.③D.④5图④中的海岸线有很多优良的海滨浴场,这些海滨浴场的地貌类型主要有()。①海蚀柱②沙堤...
第二节海水的运动课后作业阅读下列描述波浪的文字,完成第1~4题。①东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观沧海》②海面上漂着一叶孤舟,在随海浪的波动而起伏。这时我想起不知是哪位诗人的诗句“碧海俯仰两青天,万顷玻璃一叶船”。——海格《烟台北岛读海潮》③其杭人有一等无赖不惜性命之徒,以大彩旗,或小清凉伞、红绿小伞儿,各系绣色缎子满竿,伺潮出海门。百十为群,执旗泅...
02第二章海洋开发第一节海洋资源及其开发课后作业读图,完成第1~2题。1关于A盐场的叙述正确的是()。A.位于黄海以西B.是布袋盐场C.位于渤海之滨,为长芦盐场D.冬夏多雨,不利于晒盐2该海域2月盐度高于8月的主导因素是()。A.海区封闭程度B.蒸发量C.洋流D.河流径流量解析第1题,根据海岸线的轮廓可知,A位于渤海之滨、海河河口附近,是长芦盐场。第2题,2月和8月河流的径流量相差很大,2月是河流的枯水期。答案1.C2.D阅读下面一段诗句,完成...
4.1旅游规划习题基础夯实丝绸之路作为中国最早推出的旅游线路之一，长期以来处于不温不火的境地。国家旅游局日前宣布，《丝绸之路旅游区总体规划》开始启动。随着这项规划的编制与实施，“丝路旅游”将被打造成拥有强大产品支撑的国际品牌。据此回答1～2题。合理的旅游规划能够()①促进旅游业的健康发展②增强旅游景区的吸引力③提高旅游景区的经济效益④彻底避免旅游活动中的环境问题A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析...
课时作业11自然灾害的监测与防御在《2001～2010年可持续发展纲要》一文中，提出要重点开展自然灾害监测新技术和监测仪器设备研究，加强高新技术在灾害监测领域的应用，进一步完善自然灾害监测系统。据此完成1～2题。1．关于自然灾害监测系统的叙述，不正确的是()A．是由国家、区域以及地方等各级组织来监测的B．只起到灾前预警、灾中跟踪和灾后评估的作用C．监测平台既有空中的，也有地面上的D．可以对大气圈中的热带气旋、干旱...
课时作业4水文灾害、生物灾害和世界主要自然灾害带2013年7月7日至11日，四川遭遇第四场区域性暴雨天气过程，多地降雨量打破历史极值。强降雨已导致四川省249.7万人受灾，31人因灾死亡，171人失踪，直接经济损失119.8亿元人民币。另有120余条普通国省县乡道断道，12座桥梁被冲垮。据此完成1～2题。1．上述材料反映了暴雨灾害的()A．突发性B．区域性C．季节性D．破坏性2．四川省暴雨产生的危害性、破坏性极强的主要原因是()A．降...
3.1旅游景观的审美特征基础夯实“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗反映了大自然的()①色彩美②动态美③声音美④形象美A．①B．①②C．①②③D．①②③④解析：选C。这首诗有色的描写：翠柳、青天，有动的描写：上、含、泊，有音的描写：鸣。2012年2月4日，甘肃拉卜楞寺举行了盛大的晒佛节(如下图所示)，其体现了()A．色彩美B．形象美C．民俗风情美D．书画艺术美解析：选C。晒佛节为藏...
3.3中外著名旅游景观欣赏第1课时学案学习目标1.知识目标1）了解中外著名景区的景观特征。2）理解景观与自然和人文环境之间的关系。3）通过对景观的自然成因和人文成因的理解，学会从外观结构和形成原因两方面欣赏旅游景观。2.能力目标1)会分析景观与自然和人文环境之间的关系。2)学会欣赏旅游景观的方法。二、学习重、难点1.重点：各景区的景观特征及形成原因。2.难点：各景区的形成原因。三、学习过程（一）自主学习一、黄山风...
2.2《旅游资源开发条件的评价》学案一、学习目标1.知识目标1）了解旅游资源的价值表现，理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。2）理解旅游资源的地理位置及交通条件对旅游资源开发的影响。3）结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容。2.能力目标1）初步学会对旅游资源进行客观科学的评价。2）针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。3）形成健康、科学的审美观。二、学习重、难点1.重点：1)旅游资源开发条件评价的基...
第一节现代旅游一、学习目标1.了解旅游的发展进程及现代旅游的六要素。2.理解旅游发展的各阶段的特点，尤其是现代旅游的特点。3．掌握现代旅游的六要素在旅游活动中各自的地位及它们之间的关系。4．理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。5．初步形成正确的旅游观念，正确认识旅游的构成要素与特点。二、学习重、难点重点：1现代旅游的主要特点和基本要素2现代旅游的主要特点。难点：1.理解现代旅游六要素与旅游活动三...
