人教版历史选修一8.3明治维新同步练习题一、选择题1.明治维新中，“废藩置县”的根本目的是①建立府、县、道地方行政区划②确立土地私有制度③消除封建割据势力④强化天皇专制制度A．①②B．①③C．③④D．①②③④2.日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果，其主导因素是()A．天皇权力至高无上，支持革新力量进行改革B．废藩置县，建立中央集权的近代统一国家C．倒幕派掌握政权，进行了顺应时代潮流的...
摘要：本文主要研究Web环境下的网络选修课程教学平台，从教学平台的研究意义与作川出发，对教学平台进行总体设计，随后分别就系统的数据层、数据屮间层以及系统的访问层进行设计，通过存储过程的设计提高系统的访问速度，并重点就教师对丁课程信息的上传、管理以及学生对课程信息的下载与访问进行设计与实现。关键词：网络教学；Web服务；数据库；软件设计:TP311.52文献标识码：A：1007-9599(2011)24-0000-01Web-ba...
人教版历史选修三.20世纪的战争与和平3.5第二次世界大战的扩大同步测试卷一、选择题1.标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是()A．德国进攻波兰，英法对德宣战B．德国对英国发动猛烈的空袭，即“不列颠之战”C．德国突袭苏联，苏德战争爆发D．日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发2.下列不属于德国为苏德战争做的精心准备的是()A．德、意、日三国军事同盟形成B．攻占南斯拉夫和希腊C．拉拢匈牙利、罗马尼亚、保加利亚D．建立“东...
1.1.3四种命题间的相互关系课时目标1．认识四种命题之间的关系以及真假性之间的关系．2．会利用命题的等价性解决问题．1．四种命题的相互关系2．四种命题的真假性(1)四种命题的真假性，有且仅有下面四种情况：原命题逆命题否命题逆否命题真真真真真假假真假真真假假假假假(2)四种命题的真假性之间的关系①两个命题互为逆否命题，它们有______的真假性．②两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性______________．一、选择题...
第三单元单元说明本单元教学重点是演讲的生动性。思想性使演讲具有了灵魂，生动性则为灵魂穿上美丽的外衣，使演讲者的思想能更好地为听众所接受，从而实现演讲的目的。演讲的生动性可以从以下几个方面来体现。其一，语言应力求栩栩如生，优美流畅。正如一位演讲家所说：“演讲开始几分钟内，要有相声般的幽默；在演讲过程中，贯穿小说般的形象；讲到高潮处，必须有戏剧般的冲突；结束前要出现诗歌般的激情。”这样，演讲者就能...
红高粱：风景的意义风景，作为小说的重要因素，不仅仅是交代人物活动的自然环境，还能孕育人的气质，培养人的精神，从而揭示出人物性格形成的原因；同时，风景描写还能营造氛围，烘托气氛，既用来感染读者，也用来感染作品中的人物。“红高粱”的世界作为独特的风景，兼具了以上的种种作用。无边无际的高粱地，红如血海，为人物提供男欢女爱、杀人放火、英勇抗敌的活动天地，也激发人物去爱、去恨、去生、去死，尽最大可能张扬...
阶段质量检测(一)一、基础巩固(20分)1．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(3分)()A．愿车马衣轻裘与朋友共敝之而无憾敝：破，坏B．唇竭则齿寒，鲁酒薄而邯郸围竭：缺失C．赵盾弑其君弑：杀。古代称臣杀君、子杀父为“弑”D．而披沙拣金，有时获宝披：披着，穿着解析：选DD项，披：分开。2．下列句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)()A.B.C.D.解析：选BB项，两个“之”都是结构助词，“的”。A项，...
目录：数学选修2-2导数及其应用[基础训练A组]第一章导数及其应用[综合训练B组]第一章导数及其应用[提高训练C组]第一章第二章推理与证明[基础训练A组]]B组推理与证明[综合训练第二章]C组推理与证明[提高训练第二章]组[基础训练A第三章复数第三章复数[综合训练B组]]组[提高训练第三章复数C（数学选修2-2）第一章导数及其应用[基础训练A组]一、选择题f(x?h)?f(x?h)00)?(ba,xlim),b(x)(afy?则1．若函数在区间内可导，且0h0?h的值为...
第二章固体、液体和气体第一节晶体和非晶体A级抓基础1．(多选)如图所示，四块固体中，属于晶体的是()解析：明矾、石英为晶体，魔方(木)、塑料管为非晶体．答案：AB2．(多选)如果某个固体显示出各向同性，那么下述结论中哪个是正确的()A．它一定不是单晶体B．它一定是多晶体C．它一定是非晶体D．它不一定是非晶体解析：晶体中的单晶体显示出各向异性，故A正确；多晶体与非晶体都表现出各向同性．故B、C错误，D正确．答案：AD3.某...
2描述交变电流的物理量❶某发电机产生的交变电动势为e=50sin100πt(V),对此电动势,下列表述正确的是()A.最大值是50❑√2VB.频率是100HzC.有效值是25❑√2VD.周期是0.01s❷(多选)如图5-2-1所示是某种正弦式交变电压的波形图,由图可确定该电压的()图5-2-1A.周期是0.01sB.最大值是311VC.有效值是220VD.表达式为u=220sin100πt(V)❸[2017安徽蚌埠二中高二期中]如图5-2-2甲所示是小型交流发电机的示意图,两磁极N、S间的磁场可视为水...
4法拉第电磁感应定律第1课时❶当穿过线圈的磁通量发生变化时,下列说法正确的是()A.线圈中一定有感应电流B.线圈中一定有感应电动势C.感应电动势的大小跟磁通量的变化量成正比D.感应电动势的大小跟线圈的电阻有关❷(多选)无线电力传输目前取得重大突破,如手机无线充电系统,这种系统基于电磁感应原理可无线传输电力.两个感应线圈可以放置在左、右相邻或上、下相对的位置,原理示意图如图4-4-1所示.下列说法正确的是()图4-4-1A.只要A...
[随堂检测]1．如图，a是竖直平面P上的一点，P前有一条形磁铁垂直于P，且S极朝向a点．P后一电子在偏转线圈和条形磁铁的磁场的共同作用下，在水平面内向右弯曲经过a点，在电子经过a点的瞬间，条形磁铁的磁场对该电子的作用力的方向()A．向上B．向下C．向左D．向右解析：选A．P前有一条形磁铁垂直于P，且S极朝向a点可知条形磁铁的磁场的方向向外，电子向右运动，由左手定则可知，电子受到的条形磁铁对电子的作用力的方向向上．2．...
1．如图所示，在竖直放置的光滑半圆形绝缘细管的圆心O处放一点电荷，将质量为m、带电量为q的小球从管的水平直径端点A由静止释放，小球沿管滑到最低点B时，对管壁恰好无压力，则放于圆心处的电荷在AB弧中点处的电场强度的大小为()A．E＝B．E＝C．E＝D．不能确定解析：选C．带电小球从A到B的过程中，库仑力方向始终和速度方向垂直，故只有重力对小球做功，小球机械能守恒，则mgR＝mv，在B处小球受重力和库仑力的合力提供向心力，...
第5节运动电荷在磁场中受到的力1．知道洛伦兹力的方向与电荷运动方向及磁感应强度方向的关系，会应用左手定则判断洛伦兹力的方向．2．知道洛伦兹力公式的推导过程，会应用公式计算洛伦兹力的大小．3．知道电视显像管的基本构造和工作原理．一、洛伦兹力的方向和大小1．洛伦兹力：运动电荷在磁场中受到的力．通电导线在磁场中受到的安培力，实际是洛伦兹力的宏观表现．2．洛伦兹力的方向判定：左手定则伸开左手，使拇指与其余四...
[随堂检测]1．(多选)(2018大丰市校级期中)关于电阻的计算式R＝和决定式R＝ρ，下面说法正确的是()A．导体的电阻与其两端的电压成正比，与电流成反比B．导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关C．导体的电阻随工作温度变化而变化D．对一段一定的导体来说，在恒温下比值是会变的，导体电阻随U或I的变化而变化解析：选BC．导体的电阻是导体本身的特性，与其两端电压和电流强度无关，故A错误；根据电阻定律R＝ρ可知：导体的电...
第四章电化学基础第一节原电池学习目标1.了解双液原电池的工作原理及构成条件;2.能正确书写原电池的电极反应式和电池总反应方程式;3.掌握盐桥的作用及工作原理。复习回顾1.氧化还原反应的本质是什么?2.将锌片放入CuSO4溶液,在反应过程中转移的电子能否形成电流?为什么?3.怎样才能使在氧化还原反应过程中转移的电子形成电流呢?课堂探究一、原电池1.定义:。2.构成条件:。3.电极的判断:。【练习1】判断以下装置能否构成原电池,若能...
第三章水溶液中的离子平衡复习课学习目标1.复习电解质、强电解质、弱电解质等概念。2.复习回顾电离方程式的书写及注意事项。3.复习水的电离和溶液的酸碱性等知识。学习过程专题1关于“酸的强弱的证明方法”的问题【例1】常温下0.1molL-1醋酸溶液的pH=a,下列措施能使溶液pH=(a+1)的是()A.将溶液稀释到原体积的10倍B.加入适量的醋酸钠固体C.加入等体积0.2molL-1盐酸D.提高溶液的温度【当堂检测1】室温条件下进行下列各组实验,其中...
第10讲Travelingabroad语法篇____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握非限定性定语从句的结构与功能；2.能够熟练选用合适的关系代词和关系副词。非限制性定语从句1.定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非限制性定语从句...
