青少年“炫坏”行为的引导措施摘要：部分青少年学生因为缺少必要的关注和价值满足，常以偏离主流价值的“炫坏”行为来显示自己的价值和对生命的对抗，对此应从青少年的需求入手来采取针对性的教育策略和引导措施，提高教育的针对性，促进其健康发展。关键词：“炫坏”行为价值需求引导措施【】G635.1青少年正处于人生“似懂非懂”的成长过程中，而且精力旺盛，求知欲和被认可欲强，常常会有炫耀的心理与行为，大多数以财富、能...
