XX届高考政治唯物辩证法矛盾观复习学案哲学第三单元唯物辩证法矛盾观复习学案【复习学目标】（2分钟）◇识记、理解并结合实例分析矛盾的相关原理矛盾、矛盾同一性、斗争性、矛盾普遍性、特殊性、主次矛盾、矛盾主次方面的含义【重点、难点】1、矛盾2、矛盾的普、特性的辩证关系3、主次矛盾与矛盾主次方面辩证关系【知识梳理】顺口溜：矛盾就是对立统一，普特、普特、主次、主次。具体如下：①对立统一原理⑤主要矛盾和次要矛盾...
XX届高考政治公民的政治生活复习学案第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家一、单项选择题.如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式，那么，这个“多数人”指A.统治阶级中的多数人B.全体国民中的多数人c.国家政权机关的多数人D.包括被统治阶级在内的多数人2.XX年10月26日，国务院新闻办公室发表《XX年中国人权事业的进展》白皮书，全面介绍了过去一年间我国在促进与保障公...
XX届高考英语第一轮复习学案课题名称Revisionofmodule2Book4#61548;Learningaims:.tomemorizetheimportantwordsandphrasesinthismodule;2.toreviewthetexts;3.topracticereadingexercises.#61548;Learningmethod:groupwork.Step1Dictationofwordsandphrasesinmodule2.Step2ReviewthepassagegettingAroundinBeijingandfinishthecloze.ThereareseveralmeansofgettingaroundinBeijing.youcantakeataxi.Simply_______youhand,______...
2019-2020年高三历史一轮复习学案政治文明史专题三中国革命中的国共两党及关系新人教版●重点关注：（1）国共两党的建立及其性质、影响；（2）国共两党第一、二次合作的酝酿、主要经历、形成标志、取得的成果、重大事件、破裂的原因及其启示。导致国共两党关系破裂的大事及国民党反动政权被推翻。（3）中共对台政策的演变，两岸关系由对峙、隔绝到交流加强的原因和表现。其中国共合作及海峡两岸交流加强是重点。●关注热点：“...
分数的简单计算预习指南:结合具体情境和直观演示,理解同分母分数加、减法的算理,会计算简单的同分母分数加、减法。1.想一想,填一填。(1)56是()个1(),3个17是()()。(2)红色占大正方形的()(),绿色占大正方形的()(),蓝色占大正方形的()()。红红绿绿绿绿蓝蓝蓝2.教材第96页例1。涂一涂,填一填,算一算。2个()加1个()是()个(),就是()。3.教材第96页例2。56-26=(),5个()减2个()是()个(),就是()。4.教材第96页例3。1-14=(),...
北师大版政治中考总复习学案篇一：20XX九年级复习学案北师大版九年级历史复习学案20XX年九年级历史上册复习提纲第1课向人性扼杀者宣战（文艺复兴运动）1.文艺复兴时间:__________________________________________________第3课剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命）1.英国资产阶级革命根本原因：___________________________________________________最先兴起于的国家：_____________核心思想:_____________...
第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设[构建网络][核心素养]政治认同：新发展理念是我们必须长期坚持的指导思想。了解其地位和重大作用，进一步增强对这一科学理论的认同科学精神：用发展的观点看待社会主要矛盾转化、新征程目标任务，用全面的观点理解新发展理念的基本内涵，正确认识其重要性公共参与：坚持创新发展，需要培养创新精神，激励大众创业、万众创新[主干归纳]贯彻1个理念——贯彻新发展理念理解1个...
第九单元|社会主义现代化建设的曲折发展——新中国成立至改革开放前(1949～1978年)|宏观把握历史时空时序|〈时空坐标〉|微观了解历史阶段特征|〈阶段特征〉一、由新民主主义社会向社会主义社会过渡时期(1949年～1956年)1．政治上：新民主主义国家建立并得到巩固；过渡时期中国社会主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾；完成新民主主义革命遗留任务并开展社会主义革命；建立起多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区...
能力2获取信息能力类型1图表信息类型2020年高考2019年高考命题新动向Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ1.试题情境化:设置生活和实践、科学探究、科学史等情境。2.核心素养:考查科学思维和科学探究。3.凸显关键能力的考查:侧重于对表格或图示中的信息进行描述或转换,考查获取关键信息、解释生物学现象、解决生物学问题的能力。1.图表信息T4、T29、T30、T37、T38T29T3、T29、T32、T38T32T29、T37、T38T30、T382.坐标图信息(曲线与直方图)T...
第二篇直击难点搏高分必须攻克的2个能力专题能力1实验探究能力类型1生化反应实验类型2020年高考2019年高考命题新动向卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ1.试题情境化:设置生活、生产实践、科学探究、科学史等问题情境。2.核心素养:主要考查科学思维和科学探究。3.凸显关键能力的考查:命题视角侧重于考查实验分析、实验设计(包括实验材料选择、实验方法选定等)、预测结果并得出结论或者做出解释。1.生化反应实验T30T3、T312.植物生理实验T...
向刘彦同志学习“学英模，铸警魂”专题民主生活会对照检查材料范文向刘彦同志学习“学英模，铸警魂”专题民主生活会对照检查材料根据司法部和xx局安排部署，我认真学习并及时组织监狱系统干部学习宣传英雄刘彦同志的先进事迹，确保推进传承和弘扬英模精神在监狱系统取得实效。刘彦同志作为一名监狱特警队警员，用生命弘扬了社会新风气，以宝贵的生命践行了社会主义核心价值观，彰显出新时代监狱警察不怕牺牲、执---...
一、学习目标：1、在具体情境中，熟练使用克和千克，知道1千克=1000克。2、初步建立1克和1千克的质量观念。3、发展学生比较、分析、抽象概括能力，激发学生学习的兴趣。二、重点难点：重点：建立1克和1千克的概念。难点：初步形成估量物体质量的意识。三、学习过程：（一）回顾整理1、想一想：第八单元我们学习了什么？2、我们已经学习了2个质量单位，你们还记得它们叫什么名字吗？（二）合作交流3、要想知道物体的轻重，我们可...
七年级下册语文第一单元复习学案一、知识梳理（一）字词积累yōng＿＿肿拗＿＿确＿＿凿攒＿＿脑＿＿髓蝉＿＿tuì人迹＿＿至hǎn人声＿＿沸dǐng衣＿＿襟花＿＿圃lí＿＿歌叮＿＿嘱shàn＿＿笑嫉＿＿妒zhù＿＿立（二）解释词语人迹罕至：＿＿＿＿＿＿确凿：＿＿＿＿＿＿人声鼎沸＿＿＿＿＿＿＿＿徘徊：＿＿＿＿＿＿骇人听闻：＿＿＿＿＿＿嫉妒：＿＿＿＿＿＿﹙三﹚文学常识（将重点地方画上横线，便于巩固）1、《从百草园到三味...
七年级下册语文第一单元复习学案西段中学课型复习主备孙林芳审核初一语文组复习目标掌握本单元基础知识和重点课文的阅读赏析复习重难点重点课文的阅读赏析课时一课时一、知识梳理（一）字词积累yōng＿＿肿拗＿＿确＿＿凿攒＿＿脑＿＿髓蝉＿＿tuì人迹＿＿至hǎn人声＿＿沸dǐng衣＿＿襟花＿＿圃lí＿＿歌叮＿＿嘱shàn＿＿笑嫉＿＿妒zhù＿＿立（二）解释词语人迹罕至：＿＿＿＿＿＿确凿：＿＿＿＿＿＿人声鼎沸＿＿＿＿＿＿＿...
党支部党史学习“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育专题组织生活会情况的汇报XX机关党委：根据《XX党委关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，XXXX年XX月XX日，XX党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真组织召开了党史学习教育专题组织生活会，取得了预期效果。现---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除--...
党支部党史学习“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育专题组织生活会情况的汇报XX机关党委：根据《XX党委关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，XXXX年XX月XX日，XX党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真组织召开了党史学习教育专题组织生活会，取得了预期效果。现---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除--...
高考文学作品阅读鉴赏强化复习学案——解题技巧考纲点击：根据国家考试中心规定的《考试大纲》关于文学作品阅读的要求，我们可以从三大方面进行总结1、理解（1）、理解文中重要词语的含义。（2）、理解文中重要句子的含意。2、分析综合（1）、筛选并整合文中的信息。（2）、分析文章结构，把握文章思路。（3）、归纳要点，概括中心意思。（4）、分析概括作者在文中的观点态度。（5）、根据文章内容进行推断和想像。3、鉴赏评价...
高一学生各科学习指南（高考状元）整个高一是痛苦夹杂着快乐，奋力拼搏的一年。高一刚刚开学的时候会比较辛苦，有好多知识比较抽象，很难懂，可是对于学习是不能急的,要慢慢来。数学：高一上学期的数学是基础,一定要学好,否则高考可能会吃亏.数学课前一定要提前预习,课堂上认真听讲,如果打笔记和听讲有冲突的话,就要着重听讲,老师讲的是最重要的,课后要认真巩固复习,做点习题.不要求多,但要求精。英语：因为用的是新教材,不要认...
九年级语文之文言文复习学案——《唐雎不辱使命》专练课型：练习课课时：两课时主备人：李强审核人：备课组时间：2012、11、10【训练目标】熟练掌握文中重点词语句子，理解课文内容一、（2007年）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，...
高考语文专题复习学案：近义词辨析老师提示词语运用的选择填空题在高考中属必考题，重点考查近义词的使用。学生使用词语的能力，首先在于理解和辨析，同时“使用”也表明考察的重点不是词语的结构、词性等知识,而是辨析词语的语境义。近义词涉及的范围很广、数量较大，但我们可以从高考题中归纳出以下特点：①选项或为词语解释，或为选词填空，或为句中加点词的使用辨误；②所选实词多是生活中常见但又易误解、易混用、误用的词...
