西部信息技术教育工作心得周春华(康定县藏文中学四川甘孜626000)：G63文献标识码：A：ISSN1004-1621(2010)09-051-01当计算机这个略带祌秘色彩的信息社会的”宠儿以前所未有的速度在各行各业渗透的时候，人们开始关注它。研究它。教育与计算机有什么关系、计算机在教育领域的地位和作用是什么、如何发展适合我国国情的计算机教育？想必是每一位教育工作者非常关心的话题。我国的计算机教育己经开展了多年。计算机教育的战略重点...
信息技术课堂培养学生自主学习的能力◇吉林省长春市第十五中学谢娟摘要：在新课程理念下，学校教育要以培养学生自主学习能力为主，这既是素质教育的要求，也是学生成长的需要，同时也为学生今后的成长奠定了基础。教育期刊网关键词：信息技术；自主学习；创新思维；实践能力：G633.67文献标识码：A：1671-0568（2014）12-0116-01信息技术课是一门综合性、实践性很强的课程，面对新课程改革，我们必须牢记陶行知所言“先生的责任...
中国智能电网信息技术体系白皮书赛迪顾问股份有限公司前言一、研究目的智能电网代表了未来电网发展的方向，智能电网的建设不仅仅是传统电网设施设备的升级和改造，而是更全面、更深入的电网企业业务革新。在智能电网下，传统电网下的业务模式将会逐步改变，电网企业的生产、管理、经营业务将不断融合创新。智能电网业务的变革和创新对信息技术的应用提出更高的要求，信息技术不仅需要为电网企业发展战略和各业务领域提供支撑，...
高三选考提升训练七1.下列VB表达式的值一定是0的是（）A.Len(“-20”)+20B.Int(Rnd*2)*2Mod4C.Abs((Rnd-Rnd)*2)D.9\3*72．有如下VB程序段DimcAsInteger,a(0To5)AsIntegerFori=1To5a(i)=iNextic=0Fori=1To5x=Int(Rnd*5+1)Ifa(xMod5)=i+2Thenc=c+1Ifc=xThenExitFori=i-1Nexti运行该程序后，变量c的值不可能是（）A.1B.2C.3D.43.有如下程序段:Dims(1To81)AsInteger,iAsInteger,jAsInteger,cAsInteger,tempAsIntegerc=0:s(1)=0Fori=...
信息技术与初中生物课程整合的体会作者：于红艳：《课程教育研究下》2014年第06期【摘要】信息技术和课程整合,能够激发学生的学习兴趣,能够快速突破教学重点,合理整合。【关键词】信息技术多媒体生物课程兴趣【】G633.91【文献标识码】A【】2095-3089（2014）6-0175-02信息技术和课程整合是我国面向21世纪基础教育教学改革的新观点,将信息技术与初中生物课程有效整合,实现理想的学习环境和充分体现学生主体作用的学习方式,使学...
多媒体呼叫中心系统建议方案版本号：4.0设计单位：深圳市讯呼信息技术有限公司目录第一章概要1.1呼叫中心概述呼叫中心又名CallCenter或客户服务中心，其早期的呼叫中心应用就是今天的热线电话、咨询电话，由受过训练的话务员专门接听处理来电客户的各类问题如咨询、投诉、建议等。随着计算机技术、通讯技术、网络技术、客户需求及各行各业其本身业务的发展，其实已经很难给现代呼叫中心下一个准确的定义，几乎每一种计算机与电...
中职电子及信息技术专业教学改革探析摘要：主要针对电子信息专业课程体系改革方向，讨论课程体系设置和教学改革内容。关键词：中等职业；电子与信息技术；课程体系；培养目标；教学改革；教学形式；评价机制Abstract：Thispapermainlydiscussesthecurriculumsystemandeducationalreformcontentinviewoftheelectronicinformationspecialtycurriculumsystemreformdirection.Keywords：secondaryoccupation；electronicandinformat...
信息技术在语文学科教学中的运用摘要：从古至今，教育水平的一直是一个国家发展程度的重要指标,而教育水平一部分取决于教学方式，教学方式也伴随着时代的发展而演变。现代教学方式告别了传统教学的影了，现已步入一个全新的教学时代,其主要归功于科学技术的迅猛发展和教育方式的变革。信息技术在教育中的应用越来越受师生们的青睐，它带给学生新的感知方式，使得学生们的学习生活更加丰富多彩。关键词：信息技术；语文教学；运...
信息技术在高校教学管理中应用及探究摘要：信息技术是信息时代的核心技术，它具有很多独有的优势，例如信息资源的普遍性、信息表示的多元性、信息接收的感官性等等，所以，信息技术在高校研究性教学中具有一定的支撑作用，信息技术作为高校改革中的新事物，我们能够利用其独有优势开展高校研究性教学和培养新兴人才，且完全符合时代的要求。关键词：信息技术；高校教学；策略中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-3044(...
信息技术运用于体操理论课的研究信息技术运用于体操理论课的研究摘要：转变体操教师观念，提高教学效率，这对每一个体操教师都提出了新的挑战。针对体操教学改革不断深入的现状，运用现代信息技术，使体操理论课教学更加科学化、现代化，符合社会发展的需求。采用信息技术进行体操理论教学，它有利于解决教学的重点、难点，有利于实现因材施教的个性化教学；在实施信息技术应用于体操理论的教学时耍注重提高教师的自身素质，注...
信息技术与物流增值服务的探讨［摘要］信息技术应用于物流领域不仅仅有利于物流资源在整个社会范I韦I内进行高效率和高效益的合理配置，而且也有利于物流增值服务水平的提高，从而增强企业及产品的综合竞争能力，更有利于促进和改善国家基础设施设备的建设及社会成本的节约［关键词］信息技术物流增值服务中图分类号：C35文献标识码：A引言：增值服务是与常规服务相对而言。常规服务一般是提供仓储、运输、装卸搬运、包装、配送...
信息技术引领课改新趋势摘要：随着计算机多媒体技术和网络通信技术的迅速发展，信息技术正越来越深地影响着教育界。在课堂上运用多媒体课件已比较普遍，网络教育也正悄然兴起，文章对多媒体课件和互联网络在化学教学中各自的特点及优势互补作了初步探讨。关键词：多媒体课件；互联网；化学教学；优势互补中图分类号：g632文献标识码：a文章编号：1671-0568(2012)12-0162-02随着计算机辅助教学(cai)和互联网在课堂教学中的广泛运...
信息技术学科探究式教学实践摘要：“信息技术探究式教学”能有效地解决信息技术课堂教师枯燥讲解，学生生硬模仿的现状，让学生重新对信息技术课堂感兴趣，为学生终身学习提供了新的学习方式。关键词：信息技术；探究式教学中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1671-7503(2014)11-0047-03一、探究式教学实施背景信息技术是一门融知识性和技能性于一体的学科，它在提高学生学习兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创...
提升学生自控力的实践与思考一一以班级为例丁飞（江苏省平潮高级中学，江苏南通226361）摘要“互联网+”时代，日新月异的技术已融入生活，并且从根本上变革了信息技术课堂教学互动体验形式。多样化的信息给信息技术基础教育带来了新亮点，也给中小学生带来了更多的选择与诱惑。自控力不强，目标不明确会导致学生远离教学活动。实验表明不良行为习惯会在学生间快速“传染”。认识到不当行为，合理自控不当行为，提升口控力成为网...
信息技术课堂有效管理策略探析及思考摘耍：中学信息技术教学是理论与实践相结合的教学过程。学科性质的特殊性为课堂管理带来诸多怵I难，课堂较其他学科显得有些“乱”。本文结合笔者自身的口常教学经验，对于信息技术课堂中出现的常见问题，探索性地提出了自己在实践中总结出的方法与策略。关键词：中学信息技术；有效课堂管理；探究及思考中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1671-7503(2013)13/15-0122-02信息技术课与其...
信息技术课程有效教学及过程评价探析摘要：根据课程教学实践，提出信息技术课程有效教学与评价的方式，包括知识结构教学，应用能力的有效性、过程性、效果性评价等，并通过实例来说明。关键词：信息技术；有效教学；过程评价中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727(2012)06-0150-02在信息技术课程教学中，重要的是设计好的案例，巧妙地对学生进行有效的引导与评价。如何实施呢？根据实践经验，笔者提出四种巧学巧评...
信息技术教学中的几点思考中图分类号：R857.3文献标识码：A文章编号：21世纪是科学技术和民族索质竞争的时代，其实质是人才、教育的竞争。教育的每次大变革和发展都离不开科学技术，科学技术是第一生产力，也是教育发展的重要推动力。作为20世纪人类科学技术最伟大的成果一一计算机已被引入教育教学过程中，并逐步成为现代教育的技术基础。我们理应高度关注以计算机为核心的信息技术教育。在多年从事信息技术教学、及调研过程中...
信息技术教案(上级年六语言)logo册：时间LOGO实施认识课题2007-9-6环境教学目1、熟悉LOGO命令的用DRABY掌C命令指LR、能够FB海龟运3教学目教学难课教学LOG程教具多媒体网络教室系统一、启LOG系、教师演示：LOGLOG系、学生尝试启界面布局（结、要求学生观LOG3教材阅读）系统界面学4、师生共同认识、学习LOGO系统菜单英文的记忆学5、提升：LOGO习二、指挥海龟画图：1、实践与观察：-2-FD系统中小海龟画图，LOGO过教师演示小海龟的...
信息技术及西方文化课程整合实践探究摘要：为了研究信息技术与大学英语课程深度整合的方法，本文以大学英语选修课程“西方文化视听”的教学实践为例，研究信息技术与该课程的整合维度、模式与效果。提出在大学英语选修课程改革中，应综合运用信息技术能效，形成生态化教学结构，培养自主学习能力。关键词：信息技术；西方文化；课程整合中图分类号：G201文献标识码：A文章编号：1673-8454(2012)11-0055-03一、引言本文从实证角...
信息技术及思想政治课整合探析［摘要］:随着现代信息技术飞速发展，计算机、多媒体得以广泛应用，教学手段在不断深化。因此，课堂教学与现代信息技术的整合势在必行。信息技术教学直观形象、活泼生动、时代感强、信息量大，在政治课堂教学中大有用武之地。［关键词］:信息化；互联网；网络平台；研究性学习；E-leaning中图分类号；F224-39人类社会也进入了以数字化、网络化为基础的“信息化”社会。这就要求21世纪的教育必须围...
