学生,信息技术,情倾于教让课堂充满生命的活力内容导读：何在信息技术教学中情感教学3.1教师的语言应具有的情感性教师的语言情感对学生有的感染作用，讲课是简单的灌输，而建立在心理相容和情感共鸣的上，做到理中蕴情，通情达理。教学中，教师要带着饱满的热情讲课，做到情动于衷，形诸于外，激起学生的感情波澜。在讲解“网页制作与设计”一章时，为了提高学生的学习热情，用摘要：提高信息技术课堂教学效果，除了教师在教学计...
新版从文献分析的视角看我国信息技术教育的发展汇编第一次全国中小学信息技术教育工作会议召开以来的六年，也是我国信息技术教育蓬勃发展的六年。在过去六年中，我国信息技术教育的发展状况如何，有哪些焦点和热点问题，信息技术教育研究的状况如何，是值得我们总结与反思的。已有不少专家、一线教师从不同的视角回顾了这一问题，以下，本文将从一个较新的视角――文献分析的视角来回顾与反思六年来我国信息技术教育发展的状况...
电子与信息技术系的学生专升本的现状电信系从2001年9月开始和重庆邮电学院计算机学院合作开设计算机网络专业专升本工作以来，学生积极参与，学生通过专升本学习，不仅仅提高了学历层次，而且提升了专业理论水平。以下是电信系学生会主席刘旭东同学在专升本学习过程中的一点体会。该同学是山西省昔阳县人，2002年考入我院电信系计算机网络专业学习，目前已经全部通过专升本课程考试，成绩优异，通过了毕业论文答辩，在2005年7月...
外文翻译原文:Taxonomyofinformationtechnologystrategyanditsimpactontheperformanceofthird-partylogistics(3PL)inChinaThispaperdevelopsataxonomyofinformationtechnologystrategiesusedbythird-partylogistics(3PL)firmsinChinabasedonaclusteranalysisofsurveydatafrom105ofthese3PLfirms.Theinformationtechnologystrategieshavebeenclassifiedintothreemajorgroups:supportive,technological,andaligned.Th...
信息技术设备物理与环境安全管理办法Throughtheprocessagreementtoachieveaunifiedactionpolicyfordifferentpeople,soastocoordinateaction,reduceblindness,andmaketheworkorderly.编制：___________________日期：___________________信息技术设备物理与环---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---境安全管理办法温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依...
哈尔滨市信息技术市级骨干教师业务考核方案按照市教育局师训处工作部署及市教育局[2006]8号文件精神，特制定哈尔滨市中小学信息技术学科骨干教师评选业务考核方案。一、考核时间2006年5月，具体时间、地点另行通知。二、考核内容及所需材料从教学设计、课堂教学、教育科研三个方面进行考核，总分45分。1．教学设计(附电子稿、Word文档)2．教案(附电子稿、Word文档)3．说课材料(附电子稿、PowerPoint演示文稿或者网...
运用现代信息技术优化初中古诗文的情感教育摘要初中古诗文是一种充满灵性的艺术,包涵着丰富的情感。适合作为情感教育的依托,运用现代信息技术优化初中古诗文的情感教育能够起到很好的效果。可以从下面几个方面进行尝试:运用多媒体展现背景资料,培养学生的民族责任感;运用多媒体配乐,朗诵,熏陶和激发学生的爱国情感;运用多媒体配画,培育学生的感恩之心。中图分类号:G633.3文献标识码:A情感教育是“以人为本”的科学的教育,是教育...
首都师范大学附属育新学校中学部“北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训”实施方案根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》在“力争在2017年底完成全市中小学教师全员培训，并在十三五期间探索全市中小学教师信息技术应用能力培训常态化机制”的总目标指引下，我校结合自身的教研实际，特制定如下培训方案。一、培训目标1.优化课堂教学目标。参训教师通过学习并在教学中熟练运用信息技术...
小学信息技术课程的特点分析及教学建议小学信息技术课程的特点分析及教学建议摘要：小学信息技术课程体现了基础性、应用性、整合性、趣味性的特点。针对基础性，所选内容应该是信息技术领域中具有一定稳定性的基础知识；针对应用性，要注重学生解决问题能力的培养；针对整合性，要尽可能地融合其他学科内容；针对趣味性，要关注小学生特定的心理特征。关键词：小学信息技术课程；教学建议；整合中图分类号：G623．58文献标识码...
铜陵职业技术学院学报２００８年第１期高中数学教学与信息技术整合的实践与思考刘伍兵（铜陵市第三中学，安徽铜陵２４４０００）摘要：传统的数学教学已经不能适应新世纪人才的需求，多种新的教学理念也相继被提出，在这样的背景下，教学的改革势在必行。凭借信息技术的强大生命力，为教育行业的进一步发展带来新的动力。本文通过课例阐述信息技术与高中数学教学整合的实践，并对课例中学科整合的优点和不足进行反思。关键词：...
初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究窦梅莲摘要：英语作为其中较为重要的科目之一，初中英语教师本身而言，更加应该通过信息技术与课堂内容的融合，以全新的面貌展现在初中生的面前，调动初中生的学习兴趣，从而提高学习的积极性。关键词：初中英语信息技术作用融合中圖分类号：G633.41如今，在信息技术与课堂教学模式的融合，转变了从前初中英语教师对于学生的“填鸭式”教育方式，从前传统的教学方式，学生自身对英语学习...
初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究李文涛摘要：传统初中英语教学中，教师掌握的课堂教学资源十分有限，只好以“满堂灌”的教学模式为主，缺乏适当的情景配合，导致学生的学习积极性不高，英语交际能力无法有效提升，更谈不上综合素质的提高。而随着信息技术的不断发展，及其在教学领域的广泛应用，加强初中英语课堂教学与信息技术的深度融合具有重要的现实意义。关键词：初中英语；课堂教学；信息技术：G63：A：1673-9132...
趣味变身——《孙悟空变变变》教学设计一、教材分析：《孙悟空变变变》是河北教育出版社小学信息技术第三册第6课内容，教学对象为小学五年级学生。本课是以孙悟空变形为公鸡、房子、猪八戒和桃子四个活动为实例，介绍了Flash形状补间动画的制作，进而引导学生将这些图片转化为矢量图，删除图片背景等，在此基础上制作孙悟空变形效果。旨在让学生掌握位图转换为矢量图及形状补间动画制作的方法，为学生进行创造性地创作提供较为...
现代信息技术与地理空间思维能力的培养摘要：地理学科的性质决定了其思维方式的空间特色，地理空间思维能力就成为地理学科能力培养的核心。本文在地理新课改主导思想的指引下，选取现代信息技术作为主要方法，构建了以现代信息技术为主要方法的地理空间思维能力培养模式，并在此基础上阐述了运用现代教育技术来培养学生的地理空间思维能力的方法，旨在为提高中学生的地理空间思维能力提供方法上的建议。关键词：信息技术；空间...
现代信息技术驱动下的行政审批改革丁沙沙皇甫鑫摘要：当前，行政审批制度存在审批事项繁杂、审批标准不统一、审批次数过多、审批与监管分离等难题。通过运用互联网、大数据、云计算等现代信息技术，或许可以破解行政审批领域的诸多难题。浙江省“最多跑一次”改革的案例说明，现代信息技术提高了组织结构的整合性和统一性，行政行为的经济性、精简化和效率化，行政决策的预见性、精准化和民主化，行政理念的服务性、责任性和廉...
构建适应信息技术发展要求的成本核算新模式第2O卷第6期Vo1.2ONo.6上海立信会计学院JournalofShanghaiLiXinUniversityofCommerce2006年l1月25日Nov.25.2006构建适应信息技术发展要求的成本核算新模式冯巧根(南京大学会计系,江苏南京210093)【摘要】传统的成本会计系统存在许多内在的缺陷,近年来引进的一些成本管理新工具,如作业成本法也暴露出一些问题.如何适应现代化条件下企业成本管理的需求,克服现行成本管理中存在的各种问题...
由圆的认识教学谈信息技术的合理运用吕红相萍摘要在教育信息化背景下，积极探索信息技术在教学中的有效运用是广大教师需要认真面对的事情。以“圆的认识”教学为例，从查询资料、优化课堂教学方式和加强课后辅导等方面，探讨信息技术在小学数学教学中的合理运用。关键词信息技术;圆的认识;小学数学;教育信息化：G434文献标识码：B：1671-489X（2021）11-0109-030引言数学课程标准指出：“数学课程的设计与实施应重视运用现代信...
沈阳工学院考查课结课论文课程名称：标准化概论题目：信息技术在现代物流中的重要作用院系：信息与控制学院专业：电子信息工程（自动识别方向）班级学号：学生姓名：指导教师：成绩：2013年6月15日信息技术在现代物流中的重要作用物流信息技术是指运用于物流各环节中的信息技术。物流信息技术是现代物流的核心，是物流现代化的标志。随着电子商务的发展，物流系统的信息化要求日益迫切，与电子商务相配套的物流信息系统建设必须...
信息技术环境下智慧课堂的构建研究摘要：信息技术环境下，如何构建智慧课堂已经成为了人们关注的一项焦点话题，尤其是在高职院校中，构建智慧课堂不仅可以提高教学效率与质量，而且可以减轻教师的工作压力。近几年，人们加强了对智慧课堂构建的研究，虽然取得了一定的成绩，但是研究内容有限，因此加强对该方面内容研究与分析是必要的。关键词：信息技术；智慧课堂；构建DOI：10.16640/jki.37-1222/t.2018.10.200电子信息技术的...
信息技术对人类的影响二十世纪人类取得了一系列科学技术的辉煌成就。并形成了电子信息、生物技术、新材料技术、航天航空、原子能等高技术领域和高技术产业，其中对经济和社会影响面最广、影响力最大，影响持续时间最长的是电子信息技术。四十多年中，在微电子技术和数字技术的双轮推动下，电子信息设备一方面通过极其迅速的更新换代，使性能高速提高，体积能耗不断减小，另一方面以惊人的速度降低价格，为信息技术的广泛应用创...
