标签“信息技术”的相关文档,共946条
  • 员工文化价值取向对信息技术接受影响的实证研究

    员工文化价值取向对信息技术接受影响的实证研究朱爱强[摘要]论文以Hofstede文化价值理论和TAM接受理论为基础,以零售企业的员工为调查对象,探讨了文化价值取向与零售信息技术接受的关系。利用结构方程模型实证分析表明:不确定规避、长期取向对零售信息技术接受的影响最大,而权力距离对零售信息技术接受未表现出显著影响;集体取向、男性取向对零售信息技术接受有一定的影响。同时感知有用性、感知易用性对使用意向都会产生直...

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  • 信息技术与大学英语整合研究

    信息技术与大学英语整合研究摘要:国际医疗市场的发展,为涉外护理人才走出国门创建了有利条件,但大学英语课堂教学效率仍处于低谷状态。信息技术与大学英语教学的整合,为课堂教学注入了新的活力。本文分析了“整合”指导大学英语课堂教学的可行性,以及如何指导大学英语课堂教学的“台式”演练。关键词:信息技术;大学英语;整合;涉外护理应用:G642文献标识码:A论文编号:1674-2117(2016)19-0083-04随着经济全球化的快速...

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  • 信息技术条件下建立语文能力训练体系的策略研究

    信息技术条件下建立语文能力训练体系的策略研究张凤娟摘要:语文是贴近社会、贴近生活的基础学科,有很强的实践性和工具性特点。完整的语文教学应该是语文学习和社会性语文实践的有机结合,应是以掌握语文基础知识、培养学生综合语文能力为目标的教学。在注重优化语文课堂教学的基础上,建立与课堂教学相衔接的课外语文能力训练体系日益重要,而现代信息技术在日常教学中的广泛应用,让语文能力训练体系的建设工作如虎添翼。关...

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  • 信息技术环境下中职会计课堂导入策略研究

    信息技术环境下中职会计课堂导入策略研究摘要:对于导入教学的设计,我们需要思考的是拿什么来吸引,怎么做能激发。在“怎么做”的过程中,信息技术手段的加入,则为导入教学设计增添了丰富的元素,如此便更能实现导入教学的功能和教学赋予课堂的责任。关键词:信息技术;中职会计;课堂导入;策略研究分类号:G712文献标识码:A:1006-3315(2015)02-141-001会计专业教学的技能特点决定了其教学内容不像文学课那么富有诗情画意...

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  • 高校创新创业教育改革与信息技术融合解析

    高校创新创业教育改革与信息技术融合解析[摘要]高校创新创业教育信息化是新时代下高校创新创业教育发展的必然方向,在具体实施中有很多影响因素,任务艰巨。为了能够更好地开展高校创新创业教育,提升大学生的综合素质,本文结合现代信息技术发展现状以及高校创新创业教育发展存在的问题,从营造良好的创新创业信息化发展环境、建设网络化创新创业教育平台、健全就业创业培训体系、开发大学生创业教育服务APP和鼓励学生网络创业...

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  • 利用信息技术提升学生数学核心素养的实施策略研究

    利用信息技术提升学生数学核心素养的实施策略研究李梅摘要:随着新课程改革的不断深入,国家对教育人员提出了更高的要求,教师要善于运用信息技术手段,加强学生综合素质培养,以此来弥补传统教学的不足,最大限度地提高学生课堂参与度,减轻教师授课压力且获得最佳教学效果。本文就如何利用信息技术提升学生数学核心素养的实施策略展开研究,并提出了一些有效对策。希望以下论述观点可以为相关人员提供帮助,仅供参考。关键词...

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  • 从美丽的海底世界课谈信息技术的情境教学和过程性评价

    从美丽的海底世界课谈信息技术的情境教学和过程性评价摘要情境教学作为新课改背景下的创新教学方法,对提升学生学习积极性和课堂效率有着非常重要的作用。巧妙地把本课各个知识点和教学任务有机融入“美丽的海底世界”这一网络情境和任务中,在教学中积极渗透过程性评价,使课堂上师生的互动更合理、活跃。关键词情境教学;过程性评价;信息技术:G434文献标识码:B:1671-489X(2016)09-00091-02本文主要以小学三年级学生为教学...

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  • 八年级信息技术练习题

    八年级信息技术练习题八年级信息技术练习题一、选择题:1、以下不属于信息范畴的是------------------------()A、考试成绩B、天气预报C、计算机病毒D、股票价格2、微机中1K字节表示的二进制位数是()。A、1000B、8×100dC、1024D、8×10243、计算机发展的四个阶段所采用的电子元件依次是--------------()A、中小规模集成电路,大规模、超大规模集成电路,晶体管,电子管B、电子管,...

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  • 八年级上册信息技术教案上海科教版

    2015年下学期八年级《信息技术》教学计划信息技术组一、指导思想根据学校工作计划和学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。利用信息技术培养学生的信息素质,以适应信息社会对人才培养标准的新要求。通过信息技术教育,全面提高学生的信息素质。使学生通过掌握包括计算机、网络在...

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  • 信息技术与课程整合实践中的误区及对策论文共7页

    信息技术与课程整合实践中的误区及对策论文[范文仅供参考,自行编辑使用]信息技术与课程整合实践中的误区及对策论文摘要:信息技术与课程整合作为新课改的突破口,已经如火如荼地在一些实验学校进行了多年,但是反思信息技术与课程整合的现状,教学过程中以媒体为中心和强化技术优势、削弱学科特点等一系列误区日趋明显,加大教师培训力度,提高教师的教学设计能力和完善教师评价机制迫在眉睫。关键词:信息技术;...

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  • 信息技术辅助英语教学的几个误区

    信息技术辅助英语教学的几个误区李晓英(河北青县实验中学,河北青县062650)摘要:教育技术的飞速发展得益于科学技术的发展的推动,英语教学的手段因此而丰富。单调的词汇学习和语法灌输不再适用于当今的英语课堂教学,对学生进行英语交流能力的综合训练要从听、说、读、写等各方面着手。多媒体技术这种新颖的英语教学手段已悄然走入中学的英语课堂,它将传统教学手段很难讲解清楚的案例问题转化的生动、形象和直观,...

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  • 学校信息技术工作总结模板汇编7篇

    学校信息技术工作总结模板汇编7篇学校信息技术工作总结模板汇编7篇在平凡的、工作、中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是帮大家的学校信息技术工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本学期我校牢固树立“为教学服务,为教师服务,为学生服务”的思想,围绕立项建设这一中心工作,勤奋学习,努力工作,不断...

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  • 学校信息技术工作总结范文6篇

    学校信息技术工作总结范文6篇学校信息技术工作总结范文6篇在我们平凡的日常里,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你写信时总是无从下笔?下面是精心的学校信息技术工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐...

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  • 信息技术教育工作总结范文

    2017年信息技术教育工作总结范文一、指导思想以邓小平教育理论为指针,以提高国民素质为宗旨,以深化改革为核心,以建构主义学习理论指导下的任务驱动式教学模式为重点,认真贯彻全国中小学信息技术教育工作精神,开展信息技术教研活动,促进信息技术教育走向规范化、科学化、实效化,全面实施哈尔滨市教育发展工程,推进我镇中小学信息技术教育与各学科的整合,进一步深化教学改革,全面推进素质教育。二、信息技...

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  • 也谈高中信息技术课的教学

    也谈高中信息技术课的教学摘要:信息技术课是近年新设的课程,该课程日渐重要,列入教育计划作为高中学生的必修课,其目的是为了使学生了解计算机的基础知识,学会计算机的基本操作和应用能力,培养学生的信息素质以适应信息时代的需要。关键词:信息技术;教学行为;互动;问题反思中图分类号:G633.67文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)05-0466-01信息技术是一门新兴学科,融知识与技能于一体。由于是新设课程,在教材、...

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  • 信息技术整合小学语文教学方法谈

    信息技术整合小学语文教学方法谈(渠县李渡乡第二中心学校渠县635200)从现代教育的意义上讲,“整合”就是以多媒体和网络技术为载体,以学科知识为信息传媒的一项有效教学活动。在现代教学中,由于多媒体计算机网络所提供的教学信息的多样化,使得学生与计算机的交互異有更广阔、更自由的空间。更能自主地控制和使用学习信息资源,对语文信息的感知更加丰富,实效性、个性化更强,更便于教师的帮助与指导。下面我以一个小学语文...

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  • 信息技术在小学语文教学中的应用研究及展望

    信息技术在小学语文教学中的应用研究及展望尚巧巧王忠厚王晶莹摘要:文章对自中国知网检索到的413篇国内关于小学语文研究的CSSCI文章进行筛选,发现其中涉及信息技术的文章仅有30篇,进一步分析发现其内容涵盖多媒体教学、网络环境教学、新型信息化教学方法。对自WebofScience核心合集数据库中检索到的15篇国外关于信息技术在母语教学领域应用的文章进行分析,发现其重点关注母语教师的技术能力培训、技术支持下的母语教学方法...

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  • 信息技术在小学语文教学中的具体应用

    10.3969/j.issn.l671-489X.2016.11.123摘要将信息技术与小学语文教学进行有机整合,能够有效促进小学语文教学质量的提升。探讨信息技术与小学语文教学的整合途径和方法,以促进转变传统的教学理念和教学方法,提高教学质量。关键词信息技术;小学语文;翻转课堂中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1671-489X(2016)11-0123-02将信息技术与小学语文教学相整合,转变传统的教学模式、教学方法,构建起新的教学模式,在不同...

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  • 信息技术在初中物理实验教学中的应用研究

    信息技术在初中物理实验教学中的应用研究惠莹摘要随着信息技术在课堂教学中的应用,许多曾经无法在课堂教学中完成的物理实验环节,都能够借助信息技术进行动态展示,科技的进步给物理教学带来了重大的变革,教师要充分将信息技术与物理实验教学结合起来,利用直观高效的实验演示给学生清晰的展示各种实验步骤与实验方法,促进学生物理学习能力的提升。关键词信息技术初中物理实验教学应用:G424:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2...

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  • 信息技术与小学语文课程整合的思考

    信息技术与小学语文课程整合的思考摘要:本文首先就信息技术与小学语文课程教学结合的重要意义进行了简要阐述,接着提出了小学语文教学中与信息技术进行有效整合的具体策略,旨在通过于此,全面提升我国小学语文教学与信息技术的整合水平。关键词:信息技术小学语文整合策略中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1003-9082(2015)11-0211-01随着我国素质教育和新课改的不断持续推进,对于小学语文教育的要求也随之提高了很...

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