计算机信息技术对传统会计的影响探析计算机信息技术对传统会计的影响探析摘耍：随着计算机信息技术的发展应用，网络技术渐渐推广应用到各个行业、领域。会计行业经历过四次变革后，又面临着现代计算机技术的冲击，可以说现代计算机技术不仅改变了传统会计行业发展的基础，也在某种程度上影响了会计系统的中的财务工作人员。本文从新形势下会计行业发生的变化入手，着重分析探讨了现代计算机技术对传统会计的影响。关键词：计算...
机器人教育：信息技术课程改革的趋势【摘要】以江苏省句容高级中学开展的机器人教育为例，阐述了机器人教育在信息技术课程改革中的地位和作用。以机器人教育作为信息技术课程的重要内容Z-,句容高中的做法和经验值得学习。【关键词】机器人教育;信息技术;课程改革【中图分类号IG633.67【文献标识码】A【文章编号】1005-6009(2015)22-0068-01【作者简介】赵春声，江苏省镇江市教育局教研室(江苏镇江，212000)教研员。随着科学技术...
合理运用信息技术促进学生品德形成摘要：《甜德与生活》课程教材内容涉及面广、开放性强，教学中对素材的需要量极大，而教学资源较少成为了品生课堂教学鲜活生动的“瓶颈”。积极开发和有效利用各种网络资源，注重信息技术与课程教学的整合，有利于提高学生的学习兴趣，通过教师的有效引导、组织，学生的自主参与、主动建构，逐步提高学生的道德认识，激发学生的道德情感，提高辨析能力，优化道德行为。关键词：品德与生活信息...
光电信息技术与信息化战争(连载)第五讲现代战争中的信息战-光电信息技术与信息化战争(连载)第五讲现代战争中的信息战王建华【期刊名称】《应用光学》【年(卷),期】2006(027)006【摘要】1985年,美国人小阿尔贝加洛塔首次提出了信息战的概念.信息战与信息化战争不是同的,信息化战争是一种新的战争形态,而信息战是一种新的战争形式.【总页数】5页(607-611)【关键词】【作者】王建华【作者单位】总装炮兵防空兵装备技术研究所【正文...
关于中等职业信息技术课的教学反思与对策摘要：虽然科技飞速发展，信息技术日新月异，而当今学校信息技术教学情况却并不乐观，如何优化教学，提高信息技术教学效率，这些都是要我们信息技术教学工作者迫切地去思考、研宄和解决的问题。关键词：中等职业信息技术；教学；现状；对策中图分类号：G718文献标识码：B文章编号：1672-1578(2016)11-0211-0221世纪，以计算机技术、微电子技术和通讯技术为特征的现代信息技术，已在社会...
关于信息技术认知的反思摘要：信息技术在现代社会的作用口益彰显。本文对网络的认识问题、信息技术教师的角色问题、信息技术的教学模式、信息技术课的教材和培养学生学习能力等五个问题进行了反思。观念的更换必将带来信息技术新的革命。关键词：信息技术；反思；角色转换中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)32-251-01这一组数据应该引发我们教师进行更深一层的思考，特别是对网络的认识问题、信息技术教师...
关于信息技术伦理问题的探析【摘要】信息技术的快速发展，不仅改变了人们生活、工作和学习的方式，也改变了人们的行为和思维方式。信息技术的快速发展使我们受益匪浅的同时也带来了计算机黑客、个人隐私、计算机病毒等诸多社会问题。现代社会，企业离不开信息技术，企业的首席信息官(CIO)该合理使用信息技术来使企业做大做强。【关键词】信息技术；伦理问题中图分类号：TP39文献标识码：A文章编号：1006-0278(2013)07-203-01194...
关于信息技术教育创新的探析摘要：信息技术课程是一门体现创新性和实践性较强的课程，对于培养学生的创新能力有着独特的优势。本文结合自己的教学实践，谈谈关于信息技术教育中如何实现创新的几点想法。Abstract：Informationtechnologycourseisacurriculumofreflectinginnovationandstrongprac廿calnessandithasauniqueadvantagefortrainingstudentscreativeability・Combinedwiththeauthorsteachingpractice,thispapertalksab...
中医新书推荐：《中医信息技术的临床应用与传承》袁维萍著袁维萍著《中医信息技术的临床应用与传承》作者单位：安徽省利辛县新张集乡阳光村卫生室电话：15856751428一、出版信息二、作者袁维萍简介三、内容提要四、图书目录五、前言：发挥中医信息技术的传统优势，是振兴中医的希望！六、图书图册一、出版信息图书在版编目（CIP）数据中医信息技术的临床应用与传承/袁维萍著－天津：天津科学技术出版社，2014.12ISBN978－7－530...
中学信息技术教学策略探讨摘要：“兴趣是最好的老师”，兴趣是创建有效课堂的重要技巧之一。木文旨在构建生动灵活的有效课堂，为信息教育发展提供一定的理论支持。关键词：信息技术；教学；策略屮图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1003-2851(2013)-05-0209-01“创新是思想插上翅膀后口山地翱翔”。信息技术教育的目标是培养学生的创新思维及创造能力。兴趣是培养创造力的动力源泉，如何充分挖掘学生学习兴趣，创设一个生机...
中学信息技术差异性教学策略探讨摘要:随着新课程改革的逐步实行，依据《新课程标准》的要求,强调要充分考虑中学生起点水平及个性方面的差异,以进一步提升学生的信息素养为宗旨。针对初中信息技术课堂教学，分析学生产生差异的原因,阐述个体差异性教学的特点和作用，找到并采取差异性教学的方法，实施差异性教学，促进有差异的发展，是确保每一个学生都能得到充分的发展的关键所在。关键词：信息技术；差异性；教学策略中图分类...
中学地理课堂中信息技术的运用摘要：在地理课程教学屮，为了全面冇效的提高学生的综合素质，不仅耍求教师帮助学生进一步丰富知识储备，还要科学合理地运用信息技术教学手段，从而以数字化教学的开展来提高中学地理课堂的教学质量。本文在分析我国中学地理课程教学现状的基础上，探讨了信息技术发展背景下中学地理课程的教学要求，并针对信息技术在课程教学中的实际运用进行了具体分析。关键词：中学地理课堂教学信息技术应用中...
智慧型的信息技术教师应掌握哪些常用技能摘要：教育的根本任务在于使人“成人”，德国哲学家海德格尔提出的“人，诗意地栖居”是每个教育者的理想。人们把教育与智慧紧密地联系在一起，呼吁教育要“超越知识，走向智慧”，而利用数字化手段，实现“转识成智”是必由之路。本文重点阐述了什么是教育智慧、什么是智慧型的教师、智慧型教师的品质、如何做一个智慧型的信息技术教师、哪些常用技能是智慧型的信息技术教师必备的，关...
在信息技术课堂中培养学生的逻辑思维能力摘要：本文分析了中学信息技术课堂中存在的一些问题，然后结合笔者在信息技术教学过程中的思考来探讨如何培养学生的逻辑思维能力，让学生可以利用逻辑思维来构建知识体系。关键词：逻辑思维信息技术中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1674-2117(2014)16-00-021前言在传统信息技术课堂中，填鸭式教学模式已经大大地束缚了学生的学习逻辑思维能力，同时也限制了学生自主学习能力和自...
运用信息技术资源创高效数学课堂教学【中图分类号】G623.521世纪是一个信息时代，信息技术的飞速发展对教育产生了巨大的影响，并给教育带來了深刻的变革，以电脑多媒体与传统的教学媒体有机结合的信息技术辅助教学正走进课堂，构建起新型的教学模式。在小学数学教学中，多媒体技术与数学课的结合，正以其鲜明的教学特点、形象牛动的教学情景，使教学形式更加多样化；带给学生足够自主的空间、足够活动的机会，培养了他们的能力...
运用信息技术提高数学活动教学的有效性黎灿明广东省广州市番禺区东涌镇东涌小学【摘要】数学活动课程己受到关注与重视，现行各种版木的小学数学教材中也编入大量实操性的数学问题，为开展探究型的数学活动课程提供了指导作用。但是，理论与现实之间存在一段差距，小学数学活动教学仍然存在诸多不足。针对小学数学活动教学存在的问题，笔者运用信息技术，在普通数学课堂中插入数学活动，构建数学教学的创新模式，有效提高数学活...
运用信息技术教学不可忽视的问题摘耍：信息技术被广泛应用于中小学教育教学领域，取得了明显的教育教学效果。但是，信息技术也并不是万能的，运用不当也会适得其反。本文提出了在教育教学中运用信息技术出现的一些问题，值得重视。关键词：时效性；体现优势；因校制宜中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1671-7503201307-0027-02多媒体侍息技术在教育教学领域正在被广泛应用，已由尝试性应用逐步成为不可缺少的应用手段和...
运用信息技术构建中学物理高效课堂徐春(四川省简阳中学四川资阳641400)【摘要】随着网络技术与信息技术在教育领域的发展与运用，通过多媒体技术调动多种器官参与学习过程以提高大脑皮层的兴奋性成为可能。对于物理这门课，就能充分利用图片、声音、动画、视频等多媒体手段，将文字变图像、将静态变为动态、化抽象为形象，通过其音像结合，直观清晰，牛动形象，动感性强等优势，促使学牛多种感官参与，从而提高课堂教学的效率，...
运用信息技术改进作文教学【摘耍】信息技术作为作文教学活动的一种辅助手段，能够创设生动逼真的情境,激发学生的兴趣,促使学生主动参与探索知识的过程,品尝学习成功的乐趣为作文教学引來了活水，给作文课堂注入了新的生机和活力。在作文教学中合理运用信息技术，能激发学生的习作兴趣，开发学生的智力，培养自主学习的能力，在教与学之间架起科学的桥梁。【关键词】信息技术；作文教学；辅助手段【中图分类号1G62.23【文献标识...
运用现代信息技术优化物理教学摘要：以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类思维的创造性工具，信息技术作为一项教学工具，能够把各种技术手段完美地融合到课程之中，教师最主要的任务不再是开发软件，而是如何使用现有的软件，把计算机的优势发挥出来，进行学科教学。关键词：信息技术；物理教学；多媒体课件中图分类号:G632文献标识码：B文章编号:1002-7661(2013)14-081-01德国哲学家叔本华说过：“记录在纸上...
