新苏教版五年级上册音乐教案第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学、1师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课、1听歌曲。认拍号认识二拍子指挥图示、2。教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示）1（。）2（再...
五年级上册音乐教案第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示...
苏教版一年级数学下册《认识一元及一元以下的人民币》尧渡中心学校（本部）104班沈雅萍[教材简解]：本课要求学生在认识人民币的基础上学习使用人民币，要求学生在买东西的过程中进行简单的计算。本课认识1元以内的人民币，教材从一幅三名孩子在商店里买玩具的画面引入，使学生联想到“买东西要使用人民币”，由此唤起学生已有的知识和经验，再组织学生通过取币、换币、付币、找币等活动，使学生对人民币形成整体的认识。“试一...
五年级上册音乐教案第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示...
五年级上册音乐教案第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示...
新苏教版五年级上册音乐教案第一单元喜悦嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《喜悦的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《喜悦的嚓嚓嚓》，使学生学会用简便的声音表达歌曲内容，掌管屡屡展现的跳音。教学重点：学会用简便的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学打定：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、熟悉二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖...
新苏教版二年级道德与法治下册第2课我在变变变教学设计第2课我在变变变教材分析：这节课的内容顺应时代的进展，基于儿童生活阅历，聚焦儿童心绪变化，让学生学会调理心绪。教学目标：【学识与才能目标】（1）了解心绪是变化的，每个人都有心绪不好的时候，但是心绪是可以调理的。（2）了解【过程与方法目标】（1）通过观看视频，懂得找出自身存在的问题【情感态度价值观目标】（1）熟悉到自己的坏脾气，并懂得需要改正。（2）看...
XX新苏教版二年级道德与法治下册《2我在变变变》教学设计教案2我在变变变教学目标1.认识到自身的缺点需要改正的毛病2.学会控制情绪的方法教学重难点及关键让学生深刻意识到自己的缺点毛病，并乐于改正。让每个学生找到适合自己的控制情绪的方法教法小组讨论的方式互相指出急需更改的地方后通过自我反思自我纠正。老师介绍一些控制情绪的方法，让学生一一尝试寻找适合自己的方式。教学用具葡萄干等解压物品教学时数1课时教学过程...
20XX年秋新苏教版一年级上册语文《培养良好的学习习惯》教案、教学设计培养良好的学习习惯教案教学要求:1、使学生认识到自己已经是一名小学生了。2、使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。3、对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。4、观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学重点：使学生明白自己已...
新苏教版六年级语文下册期末考试卷下载班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jiěshìzhìdùlǐzhìyuánjiùjìtuōlǐngyùchèdǐtíngdùnwéikǒngxiūzhǐ二、比一比，再组词。（10分）伶（_____）裸（_____）碗（_____）徘（_____）蒸（_____）冷（_____）课（_____）蜿（_____）排（_____）承（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（__...
12.河流与湖泊【教材分析】这是本单元的第一课，主要是让学生初步了解水在地球上的分布，知道我国淡水资源匮乏，提高学生的节水意识。第一，引导学生观察，知道大自然创造了奇观；第二，学生实验，了解河流与湖泊的形成原因；第三教育学生节约用水。【学情分析】在学习本课之前，学生已经对水的形态和性质有了一定的了解。但因学生身处美丽的锦江边，从小到大天天跟水打交道，拥有非常充足的水资源，对淡水的用途认识不充分,对...
教案设计（封面范本）设计主题：《秋姑娘的信》教学设计学科：学校：授课教师：日期：二〇年月日（内容范本）《秋姑娘的信》教学设计教学设想：《秋姑娘的信》是国标本苏教版小学语文第一册的课文，是一篇图文并茂、文质兼美、充满童趣和蕴含自然常识的课文。讲的是秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠和山村孩子写信，展现了一幅秋叶飘落、大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储食、小树穿冬衣的秋景图。同时使人感到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小...
赵集中学六年级下册数学易错题集）（2017/4/24_______班级_____姓名学校__________一、填空题18）折%=（））=：36=0.75==（（÷（1、9）()2.沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个（），它的一条边就等于圆柱的（），另一条边就等于圆柱的（）。如果沿着圆柱的高剪，展开得到正方形，那么正方形边长等于圆柱的（）和（）。3、某种盐水的含盐率是9℅，也就是在（）克水中放入9克盐。4、一根长3米的圆柱形木料，平均截成4段后，表面积...
五年级上册音乐教案第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示。（...
五年级上册音乐教案第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示...
五年级上册音乐教案第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示...
五年级上册音乐教案第一单元快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱《快乐的嚓嚓嚓》教学目标：通过教唱《快乐的嚓嚓嚓》，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示...
1、一本书120页，小红前三天看了全书的，第四天应该从第几页看起？2、一个三角形的三个内角的度数比是2∶3∶5，其中最大的角是多少度？这是个什么三角形？3、已知:并且A、B、C、D都不为0，那么最大的是什么？最小的是什么？4、①吨黄豆能榨豆油吨，每吨黄豆能榨豆油多少吨？榨1吨油需多少吨黄豆？②吨黄豆能榨豆油吨，吨黄豆能榨豆油多少吨？5、一根3米长的木棒，锯成同样长的小段，4次锯完。每小段占这跟木棒全长的，每小段长(...
