指出中国新民主主义革命的特殊之处,根据材料分析原因篇一：金丽衢十二校20XX学年高三第二次联考文综卷金丽衢十二校20XX学年高三第二次联考12．《后汉书》中记载：“仁义兴则道德昌，道德昌则政化明，政化明而万姓宁。”强调道德建设在社会发展中的重要性。下列思想命题体现出这一理念的是：①克己复礼②富贵不淫，威武不屈③致良知，知行合一④人是万物的尺度A．①②③B．②③④C．①③D．②④13．20XX年，被誉为中国“第五大发...
1．林毓生在《五四：多元的反思》中认为：“‘五四’个性解放思潮所向往的自由说到底是十九世纪浪漫主义文艺家所标榜的‘人格自由’，而绝不是真正意义上的自由即‘政治自由’。”该学者认为五四运动A.未能彻底地变革中国社会B.标榜民主却忽略民族危机C.激进有余而政治变革不足D.政治主张理想化而忽略实际2．1919年五四运动前后。在中国政治舞台上，各种社会思潮如雨后春笋，应运而生，其中有马克思主义、近代中国自由主义、近...
授课日期班级授课课时授课形式授课章节名称第二节新民主主义革命的总路线使用教具教学目的1.了解新民主主义革命的对象、动力、领导、性质、前途及纲领。2.理解新旧民主主义革命的区别与联系。3.掌握新民主主义革命总路线和基本纲领。教学重点一、新民主主义革命理论形成的背景和条件教学难点一、新民主主义革命的总路线和新民主主义纲领更新、补充、删节内容课外作业教学后记授课主要内容或板书设计主要矛盾决定中国革命的根本...
新民主主义革命时期大事年表1919年5月4日五四爱国运动爆发1921年7月23日中共一大召开中国共产党成立1922年初香港中国海员大罢工1922年7月中国共产党第二次全国代表大会召开1923年京汉铁路工人大罢工1924年1月20日国民党第一次全国代表大会1924年1月国共两党第一次合作实现1925年3月12日孙中山逝世1925年五卅惨案、五卅反帝爱国运动爆发1926年7月国民革命军出师北伐1927年3月22日上海工人第三次武装起义胜利1927年4月12日蒋介石...
第20课新民主主义革命与中国共产党【明确概念】分期社会主要矛盾新民主主义革命建党和大革命时期（1921—1927）中国人民与帝国主义、北洋军阀之间的矛盾十年对峙时期（1927—1937）国共之间的矛盾抗日战争时期（1937—1945）中华民族与日本侵略者之间的矛盾解放战争时期（1945—1949）中国共产党代表的中国人民与美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾一、南湖春声（1921年——1922年中共建党）1．中共“一大”：年月日，中国...
试论中国新民主主义革命胜利的原因、历史经验和伟大意义(段瑞瑞2131001002英语31)摘要：中国新民主主义革命胜利是坚持了中国共产党的领导，在新民主主义革命理论的指导下取得的。它结束了帝国主义，殖民主义奴役中国各族人民的历史，建立了中华人民共和国，实现了中国人民社会政治地位的根本变化，开创了中国历史新纪元。中国新民主主义革命的伟大胜利，是20世纪继俄国十月革命以后改变世界面貌的伟大历史事件，有...
2013届新课标高考历史总复习第9节抗日战争和新民主主义革命的胜利(单元卷）(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2012福州模拟)日军军机电报第一号：“(1931年9月18日)晚上10点钟，暴戾的中国军队在北大营西侧，破坏南满铁路袭击守备队，双方正冲突中冲突完全是由一些偶然因素引起的。”这段电文()A．真实记录了当时历史事实B．是后人的“伪造”史料C．是研究中国开始全民族抗战的珍贵材料D．有一定的史...
第十一讲新民主主义革命的兴起和胜利一、知识梳理知识点1五四爱国运动导火线：巴黎和会上中国外交的失败。口号：“____________、____________”(最能体现五四运动性质)、取消“二十一条”、“誓死力争，还我青岛”、反对在对德“和约”上签字等。两个中心：北京(5月4日)、上海(6月初以后)。两个阶段：第一阶段：以北京学生集会、演讲、游行、示威、罢课等为主。第二阶段：6月初后，________工人阶级成为运动的主力，斗争方式是...
第8讲中国共产党与新民主主义革命一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019河南郑州联考)费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到湖(嘉兴南湖)上的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议()A.标志着国共两党合作的形成B.给思想紊乱的中国共产党指明了方向C.成为中国共产党历史上重要的转折点D.使得中国革命面貌焕然一新答案D...
高中历史课必修1第14课《新民主主义革命的崛起》学案【学习目标】1．课标：概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。2．重点：五四运动，中国共产党诞生；国共合作的原因；大革命失败的标志。3．难点：五四运动的历史意义；大革命失败的历史教训。【预习梳理】1．五四风雷（1）原因：中国在_________上外交失败。（2）过程①5月4日，_________等地学生游行示威。②6月5日起，_________工人罢工，工人...
中国新民主主义革命名人名言中国新民主主义革命名人名言篇一中国古代名言一、古代中国（从先秦到1840）：春秋战国时期：公元前770年－公元前221年1：天行健，君子以自强不息。———《易经》2：发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》3：三军可夺帅也，匹夫不成夺志也。———《论语》4：修身、齐家、治国、平天下。———《大学》5：富贵不能淫，贫贱不能移，英武不能屈。———《孟子》6：生于忧患，...
中国新民主主义革命胜利的原因试论中国新民主主义革命胜利的原因，历史经验和伟大意义（段瑞瑞2131001002英语34）摘要：中国新民主主义革命胜利是坚持了中国共产党的领导，在新民主主义革命理论的指导下取得的。它结束了帝国主义，殖民主义奴役中国各族人民的历史，建立了中华人民共和国，实现了中国人民社会政治地位的根本变化，开创了中国历史新纪兀。中国新民主主义革命的伟大胜利，是20世纪继俄国十月革命以后...
高一历史《新民主主义革命的崛起》教学设计范文8月25日武汉国民政府迁往南京，南京国民政府同武汉国民政府合并，因南京简称“宁”，武汉简称“汉”，史称“宁汉合流”。宁汉合流后的政府，仍称南京国民政府。◆右倾机会主义右倾机会主义工人运动中或无产阶级政党内部一种违反马克思主义根本原则和正确路线的思潮。其表现形式是思想落后于实践，不能随变化了的客观形势把革命推向前进，而是拘泥保守，停步不前，甚至...
【内容提要】牢记那些为民族解放和民族独立而视死如回的革命烈士、坚强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范，不忘初心、牢记使命，连续保持和发扬不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于成功的风骨和品质，立足岗位职责和工作实际，站在党的百年历史新同点，接好新时代接力棒，团结带领全国各族人民以昂扬姿势奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。新民主主义革命期间历史学习心得XXX区委常委、区委办主任XXXX各...
第三章新民主主义革命理论一、单选题:1、近代中国的社会性质是（）A、封建社会B、前资本主义社会C、半殖民地半封建社会D、资本主义社会2、近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是（）A、帝国主义的侵略B、中国民族资产阶级的软弱C、封建主义的腐朽D反动势力的联合3、近代中国社会最主要的矛盾是（）A、地主阶级和农民阶级的矛盾B、帝国主义和中华民族的矛盾C、资产阶级和无产阶级的矛盾D、封建主义和人民大众的矛盾4、标志...
中国的新民主主义革命的领导力量中国的新民主主义革命的领导力量中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导第一，无产阶级是新民主主义革命的领导阶级，这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志。中国革命对象的异常强大，包括帝国主义、封建主义和官僚资本主义，三者勾结在一起，共同破坏中国革命。因此，中国人民要获得民族独立和人民解放，必须有一个强有力的领导阶级，联合各革...
专题三中国近代的民主革命三新民主主义革命【教学目标】（一）知识与能力1．掌握五四运动和中国共产党成立的历史条件，理解五四运动的爆发和中共的成立是历史发展的必然。理解五四运动和中共成立的历史意义，明白中共二大在党的历史上的重要地位2．掌握国共合作的可能性和必要性，探讨国共合作对国民大革命的影响，归纳大革命失败的教训3．结合中国土地革命时政治、经济和军事斗争的形势，剖析以农村包围城市，最后夺取全国胜利...
三、新民主主义革命教学设计课件三、新民主主义革命一、教学目标知识与能力目标⑴了解新民主主义革命胜利的阶段特征并能概述有关五四运动、中国共产党的诞生、国共第一次合作、北伐战争、南昌起义、秋收起义、土地革命、红军长征、遵义会议、抗日战争、解放战争等重大历史事件中的基本史实。⑵分析并能理解五四运动和中国共产党的诞生对中国革命的影响新民主主义革命胜利的伟大意义。⑶通过中国共产党在新民主主义革命过程中的...
学习新民主主义革命时期历史主题教育研讨会心得交流发言材料材料辛丑牛年，我们迎来了中国共产党成立100周年的2021，回望一百年的风花雪月，有血泪史，有进步史。以下就新民主主义革命的第一阶段从三个事件入手，从三个角度谈本次学习心得。五四运动标志着中国民主主义革命进入一个崭新的阶段，其中的爱国主义精神是最值得思考和领悟的。五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。五四...
2019届二轮：第7讲新民主主义革命时期的中国(1919～1949年)——近代中国的新方向(专题卷)一、选择题1．1920年，毛泽东在湖南创办了文化书社，提出“书报杂志发售，务期便宜迅速，庶使各种有价值之新出版物，广布全省，人人有阅读之机会”，《新青年》等杂志被列为文化书社经营的“杂志之重要者”。这反映了毛泽东()A．力图推动中国传统文化的现代转型B．主张通过激进的革命改造整个社会C．积极从事启蒙民众、传播新...
