对化疗肿瘤患者实施心理护理的效果观察李继真(江苏省南通市老年康复医院肿瘤科226601)【摘要】目的：探讨心理护理在化疗肿瘤患者中应用效果价值。方法：选择2013年1月・2014年12月江苏省南通老年康复医院实施化疗的70例患者作为研究对象，实施心理护理：入院时的心理护理、确诊后的心理护理、化疗时期的心理护理、化疗后期心理护理、终末期心理护理。结果：实施心理干预以后,出院时患者SAS评分(54.78plusmn;10.34)>SDS评分(55.5...
对产妇产前的健康教育与心理护理干预陶萍张连霞刘恩玺(山东省莱芜市莱城区妇幼保健所山东莱芜271100)【中图分类号】R473.71【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2012)27-0332-02【摘要】目的探讨对产妇产前的健康教育与心理护理干预的疗效。方法选择入院的产妇M0例，随机分成两组，试验组55例产妇分娩期前在相应的分娩监护同时进行针对性地心理健康干预，对照组55例按传统方式监护分娩。结果针对不同的心理状态，积极采取相应...
胃癌化疗患者心理护理探索薛卫红赵辉许增玲崔洪霞(山东省滨州市中心医院结防院肿瘤科251700)【摘要】目的：研究心理护理干预对胃癌化疗患者的影响。方法：抽取木院2014年3月到9月确诊为癌症并且接受化疗的45例胃癌患者，对其进行随机分组，研究组24例，对照组21例，患者一般情况无显著差异。对照组实施常规护理，研究组实施全面心理护理干预。对两组焦虑和抑郁情况进行比较分析。结果：心理护理后研究组患者焦虑、抑郁评分分别...
维果茨基的心理语言学思想述评_张萌收稿日期:2005-04-01基金项目:国家社会科学基金项目“语言、认知与脑关系的心理学研究”(批准号:04BYY007)作者简介:张萌(1973-),女,山东平邑人,华南师范大学教育科学学院博士研究生,副教授;张积家(1955-),男,山东蓬莱人,华南师范大学教育科学学院教授、博士生导师,博士。华南师范大学学报(社会科学版)2006年第1期No.1,2006JOURNALOFSOUTHCHINANORMALUNIVERSITY(SOCIALSCIENCEEDITION)2006年2...
网络环境下大学生心理发展趋势和其对策探究摘要：互联网以及3G时代移动互联网的迅速发展，致使网络对大学生的生活方式及心理健康产生了重大影响。深入分析了网络环境下大学生心理发展的趋势及其原因，并综合传统的心理健康教育模式，提出了建议和对策。关键词：网络环境；大学生；心理发展趋势；对策作者简介：刘小青(1963-),女，江苏镇江人，南昌教育学院副教授，研究方向为教育学、心理学；蒋常香(1979-),女，江西科技师范大...
晚期恶性肿瘤患者的心理特征及护理邵小秀(国家电网公司职业病防治院浙江杭州311600)【摘要】目的：提高晚期恶性肿瘤患者的牛存质量。方法：选择45例在我院住院治疗的晚期恶性肿瘤患者，采用心理特征分析及心理护理实践。结果：对晚期恶性肿瘤患者进行心理护理是有效的。结论：重视晚期恶性肿瘤患者的心理护理，了解和掌握患者的心理特征，进行有效的心理干预，对提高患者的生存质量，延长病人的牛命，有着极其重要意义。【关键...
外科手术患者的心理问题和心理护理(梨树县第二人民医院吉林梨树136502)【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2016)10-0206-02病人外科手术时会有心理压力，产生负性心理反应，不利于手术的顺利完成和病情恢复，需要护士开展积极有效的心理护理。患者入院后会产牛紧张情绪,如果护士能够及时进行心理护理干预，通常可以在短时间降低患者的心理压力,如果在手术阶段存在紧张情绪，会影响手术的顺利完成程度。为...
通过心理投射法了解学生的内心通过心理投射法了解学生的内心摘要：英语是高考的必考科目，在高考分值中占有很大比重，英语分数较低会拉低整个高考成绩，一个学生英语水平的高低不仅与学生本身的努力程度有关，还和教师的教学方法离不开关系。随着新课改的推进，高中英语教学越来越重视情感教学，主要体现在两个方面，即情感策略和文化要求。这表明新课改越来越重视学生的内心情感，要求教师不能只关注教学质量，而要从调节学生...
大学生心理危机预防与干预体系的构建【摘要】目的：提高大学生走出心理危机的困境。方法：建立大学生心理危机预防与干预体系。结果：有助于大学生走出心理危机的困境。结论：建立多层次、全方位的心理危机预防与干预体系迫在眉睫。【关键词】大学生；心理危机；干预体系【中图分类号】G448【文献标识码】A【文章编号】1004-7484（2014）03-01603-01随着我国经济社会的快速发展变化，大学生面临着各种挫折与压力的挑战。面对压力...
大学生心理健康教育存在主要问题及对策探究摘要：大学生心理健康问题愈来愈受到社会的广泛关注，文章根据学生实际情况，分析了当代大学生心理问题现状，并提出了心理健康教育的措施。关键词：心理健康问题措施中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1004—4914(2012)06—105—02高校大学生心理健康教育普遍存在适应性与成长性相矛盾等问题，要进一步加强心理健康教育就必须从高校管理的各个因素来不断剖析。一、大学生心理健...
糖尿病患者心理护理干预与健康指导探讨肖红江苏省如皋市人民医院江苏如皋226500【摘要】目的观察和探讨实施心理护理干预与健康指导对糖尿病患者临床疗效的影响•方法运用数字表法对随机抽取的106例糖尿病患者进行分组护理治疗•其中:对照组53例，给予常规护理;观察组53例,给予心理护理干预与健康指导护理.对两组患者的临床疗效情况进行统计学处理•结果经过临床护理,观察组患者的FPG、2hPG、HbAlc以及BMI指标水平均明显低于对照...
探讨心理护理在癌症患者护理中的应用柴智丽(内蒙包头市包头肿瘤医院医保科014030)【摘要】目的研究心理护理对癌症患的具体运用。方法选取60例癌症患者针对性的心理护理的应用，来对心理护理前后患者的情绪情况进行比较。结果一组患者对心理问题进行透彻的分析并实行针对性的心理护理，然后发现患者的心理负担不同程度的减轻和或者消除，更能有效的配合护理工作的进行，更好的治疗，由此可以发现心理护理后要比之前降低了不良情...
探讨不孕不育患者的心理特点及护理措施伍婉青1吴丽仪2余妙真3（1中山大学孙逸仙纪念医院特诊门诊510120）（2中山大学孙逸仙纪念医院呼吸科510120）（3中山大学孙逸仙纪念医院妇产科510120）【摘要】目的：探讨不育不孕患者的心理特点及护理时采取的方式。方法:对临床中确诊为不孕不育患者使用症状自评量表进行测评，并将测评数据与国内常模进行比较，分析出不孕不育患者的心理特点和有关的影响因素。结果：经分析对比后发现不孕...
探索高校心理健康教育工作的新途径.doc探索高校心理健康教育工作的新途径作者：周红杨丽君韦国娟来源：《教育与职业理论版》2022年第12期［摘要］当前，大学生的心理问题越来越引起社会的关注，如何有效规范地进行心理健康教育成为高校亟待解决的新课题。文章结合心理健康教育的工作实践和理论研究，提出并阐述了高校在心理健康教育方面应该采取的举措，以期切实推进高校心理健康教育工作的有效开展。［关键词］心理健康教育规...
探究抑郁症患者临床治疗中心理护理的作用与影响(新乡医学院第二附属医院河南新乡453000)【摘要】目的:探讨心理护理干预对抑郁症患者临床疗效的影响。方法:对我院住院治疗的76例抑郁症患者随机分成治疗组和对照组各38例,两组同时服用相同的抗抑郁药舍曲林25〜75mg,每日1次，并给予常规护理，治疗组增加心理护理干预措施，包括精神分析、认知疗法、音乐疗法等,同时给患者讲解抑郁症的相关知识，做好健康教，督促患者定期复查，做...
探究心理护理在外科护理中的应用效果(黑龙江省伊春市第一医院黑龙江伊春153000)【摘要】目的：探讨心理护理应用于外科手术后患者的效果。方法：随机选取80例2015年4月・2016年4月入我院外科接受手术治疗的患者为研究对象,随机分为实验组和对照组两组，每组40例，实验组患者接受简单的心理护理，对照组患者依据个人的特殊情况采取相对应的的护理措施，对于实验组和对照组两组患者的性别、年龄、病情等方面数据经过相关的统计学软...
谈语文教师的教材心理素养［摘要］杜威提岀的“教材心理化”理论，就是教材内容直接经验化,就是把学科知识恢复到它被抽象出来的原来的经验，恢复到直接的、个人的经验。在教学屮，教师耍善于沟通教材、内化教材，并通过教材展开想象，引导学牛沟通教材，以自己的牛活经验来解读教材，这样才能使教材发挥它最大的价值。［关键词］教材心理；语文教师；内化教材［中图分类号］G623.2［文献标识码］A［文章编号］1007-9068(2017)04...
谈心理护理对护士的要求【摘要】在整体护理飞速发展的今天，心理护理也备受人们的重视。为更好的开展心理护理，护士应提高自身素质，建立良好护患关系，掌握心理护理的方法、技能，把心理学理论融入护理实践，合理运用不同心理疗法，关注心理护理的质量和效果，擅于积累、总结经验，积极开展临床心理护理的应用研究。【关键词】心理护理；护士素质；心理学理论；心理护理应用研究【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】...
传染病患者心理探析和护理石微(锦州市传染病医院121000)【摘要】心理护理对疾病的治疗和预后起着尤为重要的作用，为了提高传染病患者的治疗、护理效果，木文主要分析了传染病患者常见心理反应及导致传染病患者不良心理反应的原因，并提出了护理措施。【关键词】传染病患者心理探讨护理【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号］2095-1752(2012)08-0051-01心理护理是指在护理全过程中•护士运用心理学的理论和技能通过各种...
谈老年病人的心理护理中国应用护理杂志2010年第20卷第1期（总第164期患者交流心得，改善其不良心境.1.3.4针对患者应对方式的干预针对患者应对无效等问题，主要应用怀旧疗法，与患者共同回顾既往的有效应对经历,在此基础上帮助患者进一步发展应对能力，学习新的应对技巧.1.4统计方法统计分析运用spsslO.O软件处理，釆用协方差分析方法比较两组问的变化,Plt;0.05即有统计学意义.2结果患者3次心理状态评分比较结果见下表由表可见实...
