支气管哮喘的心理护理与生活调养时华云李俊霞(郑州市第九人民医院河南郑州450053)【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2012)14-0258-02【摘要】支气管哮喘是一种变态反应性疾病，因自主神经功能失调，引起广泛而可逆细支气管平滑肌痉挛，粘膜肿胀。临床上表现为反复发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难，胸闷或咳嗽。多数可自行或经治疗或缓解，但少数(10%)经治疗后症状难以控制，病情加重，甚至危及牛命。...
政治文化的两种维度_政治心理与意识形态高等教育与政治理论中国青年政治学院学报2004年第1期政治文化的两种维度:政治心理与意识形态郑维东1,李晓男2(11深圳大学管理学院,广东深圳518060;21中国青年政治学院公共管理系,北京101089)大众政治心理和意识形态是分析政治文化的两个基本维度,二者之间存在着和谐与冲突的两种可能,处理好大众政治心理与意识形态之间的关系,使其尽可能保持一种和谐的状况,对于任何一种政治文化都是至关重...
整体护理对眼科手术患者的心理影响王燕萍(东南大学医学院附属江阴医院眼科214400)作者简介：王燕萍(19766),女，大专，护师，研究方向：眼科手术的护理。【摘要】目的:探讨整理护理对眼科手术患者的心理影响。方法:120例眼科手术患者随机分为整体护理组和传统护理组，每组60例，传统护理组采用常规护理，整体护理组以病人为中心，根据病情实行全方位的护理。观察两组患者护理前后SCL-90量表评分、Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自...
整体护理对血液透析患者的心理影响夏虹薛颖芝(东南大学附属江阴医院血液净化中心214400)作者简介：夏虹(1976.7-),女，木科，护师，血液净化中心副护丄长，研究方向是血液透析病人的临床护理研究。【摘要】目的:探讨整理护理对血液透析患者的心理影响。方法：120例血液透析患者随机分为整体护理组和传统护理组，传统护理组采用常规护理，整体护理组以病人为中心，根据病情实行全方位的护理。观察护理后两组患者透析期间SCL-90量...
整体护理对血液病患者化疗的心理影响沈世银(东南大学医学院附属江阴医院肿瘤血液中心3科22病区214400)作者简介：沈世^(1981.10-),木科，研究方向：血液病化疗的护理。【摘要】目的:探讨整体护理对血液病患者的心理影响。方法:60例需要化疗的血液病患者，随机分为整体护理组和传统护理组，每组30例。观察两组患者护理后的Zung氏焦虑自评量表(SAS)>Zung抑郁自评量表(SDS)的评分变化和症状自评量表(SCL・90)各因子变化。结果:整体...
针对糖尿病患者的心理护理苏丹丹（中国人民解放军第二一一医院150080）【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1672-5085（2012）47-0318-02糖尿病的发病因素是综合性的，与牛活方式、行为及社会心理关系密切,由于患者社会角色的转换，糖尿病治疗的长期性，生活方式的改变，家庭经济负担的加重以及疾病木身的内分泌因素，使糖尿病患者的心理问题更加突出。医学的发展延长了糖尿病患者的牛命，但是社会文明飞速进步，患者...
针刺治疗青少年心理应激性失眠30例侯志英(张掖医学高等专科学校招就处甘肃张掖734000)【中图分类号】R245.31【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)26-0408-02【摘要】目的探索运用中医学针刺腌穴的方法，治疗青少年应激性失眠。方法运用针刺结合心理疏导的方法，治疗应激性失眠。结果临床治疗30例,痊愈28例，有效2例，无效0例，总有效率100%o结论针刺治疗青少年应激性失眠疗效确定。【关键词】针刺失眠青少年失眠，祖国医...
在思想品德课中提高学生心理素质【摘要】思想品德课是初中课程体系中集德育与心理教育于一体的课程。要在初中思想品德课堂培养学生的心理素质，就要依托教材，阐理引行；甄选资源理性思考；实践体验，换位认知；重视总结，提炼所得。【关键词】思想品德心理素质意志品质【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2017)01A-0112-02在学生素质成长屮，心理素质被视为重耍的架构单元。初中阶段是学牛牛理与心理发展都...
运用积极心理暗示提高数学教学效果摘要:中学生处在人格建构期，心理脆弱期，是人生最大的可塑期。数学教学中，通过摸索、尝试运用积极的心理暗示，让我收获学生的自信、自强，对提高数学教学效果起到了极大地促进作用。关键词：心理暗示；教学效果；措施中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)22-133-01数学教学中，我随时随地巧妙地运用积极心理暗示，并发现了运用心理暗示的艺术性和策略，虽然未必收到立竿...
幼儿心理健康教育亟待关注幼儿是一个民族发展的希望，是祖国未来的花朵。幼儿时期心理健康成长的好坏将会直接影响到幼儿一生的健康成长。所以，由此我们关注幼儿心理健康发展的因素就显得至关重要，对当前幼儿的心理健康教育和成长中施加的实施策略就有着十分重大的意义。在发展迅速的今天，生活水平质量提升的同时，心理健康也越来越引起人们的重视。从《3-6岁儿童发展指南》与《儿童发展纲要》的出台，象征了幼儿教育越来越重...
优秀运动员竞赛挫折后的心理特征与变化规律优秀运动员竞赛挫折后的心理特征与变化规律摘耍：鉴于个体在经历灾难性或危机性事件时会带来一定的心理危机问题。文章以266名优秀运动员为被试，探讨我国优秀运动员竞赛挫折后的心理特征和变化规律。结果发现：（1）优秀运动员在竞赛失败后忧伤、焦虑和失望感受强烈，自责较多，麻木和怀疑较少,否认最少；且不同性别、不同水平运动员的心理感受状况具有一定的差异性。（2）竞赛失败后...
优秀跳水运动员的心理特征及训练策暁屮图分类号：G861文献标识：A文章编号：1009-9328(2016)05-000-01摘要跳水运动员心理索质和心理能力的提升是现代竞技跳水运动发展的必然趋势。因此，本文就针对优秀跳水运动员的心理特征和心理训练方法进行了简要的分析。文章首先从赛前情绪特征、成就动机特征、注意力特征以及意志品质特征等几个方面入手分析了优秀跳水运动员的心理特征，然后又在此基础Z上，探讨了有助于提高跳水运动员心...
高职院校学生心理健康教育存在的问题及改革路径摘要：随着我国职业教育的发展，高职院校学生数量呈逐年上升的趋势，与此同时学生的心理健康问题也越来越凸显出來。由于高职院校存在心理咨询工作成效不高、心理健康教育主渠道缺失、学校院系班级三级管理网络联动不畅、课堂欠缺针对性和开放性以及心理健康教育师资力量薄弱等问题，导致高职院校学生心理健康教育工作相对薄弱。针对当前高职院校学生心理健康教育中存在的问题，为...
高校学生心理健康教育的现实困境与对策摘要：高校学生心理健康教育是高校思想政治教育的重要组成部分，构建完善的心理健康教育工作体系对提升高校思想政治工作质量有积极的意义和价值。分析当前高校学生心理健康教育的现实困惑，提出构建“体制机制完善化、教育教学系统化、队伍建设精干化、实践活动品牌化、咨询服务专业化、预防干预精细化、平台保障规范化”的“七位一体”的高校学生心理健康教育工作体系的对策。关键词：高...
高校心理健康教育课程体系设计.doc高校心理健康教育课程体系设计作者：许志红郝丽萍来源：《教育与职业理论版》2022年第01期[摘要]课程按形态载体分为显性课程与隐性课程。心理健康课程亦如此。目前高校心理健康教育显性课程的认知性与心理健康过程体悟性之间存在矛盾,使课程在实施中出现诸多问题,需要转换思维重新思考。心理健康教育隐性课程是弥散在学校中的教育资源,需要给予开发。二者构成协调统一的课程体系,来全面提升大...
高校体育教育在大学生心理健康教育中的作用.doc高校体育教育在大学生心理健康教育中的作用作者：阮奎朱波涌来源：《教育与职业理论版》2022年第15期［摘要］加强大学生的心理教育是培养高素质人才的重要条件之一。当代大学生中存在的心理缺陷问题令人担忧，在教育全过程中实施心理健康教育应成为人们的共识。文章就高校体育教育在心理健康教育中的作用问题进行了探讨。［关键词］高校体育教育心理健康［作者简介］阮奎（1964-）...
医患纠纷中患方的心理特征剖析摘要：根据当前社会医学模式，结合医患关系的特点，剖析了医患纠纷中患方的心理特征和患方不良心理反应的根源，达到妥善处理医患纠纷的目的。关键词：医患纠纷；患者；心理特征【中图分类号】R197【文献标识码】A【文章编号】1674-7526(2012)08-0440-02目前各类医院经常发生医患纠纷，而且数量呈现上升趋势，研究医患纠纷中患方的心理特征和患方不良心理反应的根源，对调解双方关系、降低伤害程度...
肛肠科手术患者的心理护理摘要：手术是治疗某些疾病的重要手段，而手术的成败与患者的心理因素有着一定的关系。因此，作为一名手术室护士，不仅需要过硬的专科知识，还需要认真分析不同患者的心理反应，通过语言、表情、姿势、行为及周围环境的作用，对患者进行启发、教育、对话和暗示，提高其感知认识，改善情绪，从而达到改善心理状态、行为方式以及各种身心症状的目的，保证手术的顺利进行，为术后的健康恢复打下良好的基础...
眼外伤患儿围手术期的心理特点及护理对策吴晓静(江苏省江阴市人民医院眼科214400)【摘要】目的探讨眼外伤患儿围手术期的心理特点，通过有效的护理干预，提高患儿手术成功率。方法对28例行眼外伤手术的儿童，根据其心理特点，釆取积极有效的护理干预。结果28例行眼外伤手术的患儿取得满意效果。结论了解眼外伤患儿围手术期的心理特点，针对性的采取护理措施，能更好地确保手术成功。【关键词】儿童眼外伤围手术期心理特点护理对...
肝硬化患者心理干预治疗探究进展【摘要】肝硬化是我国常见疾病和主要死因之一，肝硬化的治疗策略已转变为在传统的药物治疗的基础上合并心理干预。对肝硬化患者的心理状况及心理干预的研究已成为当前热点，本文就该问题对当前国内外研究现状进行综述，为肝硬化的临床心理治疗提供理论依据。【关键词】肝硬化；心理健康；心理干预【中图分类号】R774.1【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2013)05-0092-02肝硬化是一种由不同病...
