试论新课改下的初中物理教学(四川省简阳市高明九义校四川资阳641400)【摘要】新课程标准的实施给教师带来了新的任务，新的课题，它不仅仅是换了教材,还要求教师更新观念。重新思考自己的教学方法和教学理念，去改变，去实验。【关键词】新课改初中物理教学实验教学方法学习兴趣中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2016)04-034-02郭沫若先生说过：教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑想，用...
试论新课改下初中语文课堂教学节奏调控要素摘要：本文主要论述了新课改下初中语文课堂教学节奏调控的要素，对初中语文课堂教学节奏调控的三个主要要素进行了深入研究，希望通过本研究为广大语文教师在课堂教学节奏调控方面提供一些经验。关键词：语文课堂教学教学节奏调控要素中图分类号：文献标识码：C文章编号：1672-1578(2012)07-0124-02依据的十几年的教学实践，笔者认为在调控初中语文课堂教学节奏中：教师、学生和文本这...
试论新课改下初中英语教学摘要：英语教学的最终目的是能够运用英语达到交际、交流的目的。而不同的民族在跨文化交际中，即使语言准确无误，也会因文化蕴涵的不同而产生误解。因此，文化背景知识在英语教学中具有举足轻重的作用。本文主要对文化背景知识在英语教学中的作用、文化背景知识在英语教学中的应用以及英语教学中传授文化背景知识的途径等几个方面对英语教学与文化背景知识的关系进行了研究和探讨，寻找提高英语教学质...
对新课改下高中数学教学新模式的思考【摘要】新课改持续推进，高中教学面临新的挑战。传统高中教学在教学理念、教学方式、教学目标等方面存在不足，违背新课改公平、平等、自由的原则制约高中数学教学质量的提高。本文笔者从新课改的核心理念一一人文出发，强调“新”字，就如何改善当前高中数学教学现状，提升高中数学教学质量的效益，提升学生的综合素质提出几点合理性建议。【关键词】高中数学教学新形式中图分类号：G4文献...
初探新课改背景下的高中生物探宄性教学【摘要】随着教师教学观念的变更与深化，探究性教学成为课程改革过程中的一种重要教学方法，并收到了较好的效果。文章就高中生物探究性教学出现的主要问题进行了探讨，并提出了一些解决策略。【关键词】高中生物；探究策略【基金项目】本文系淮北师范大学人才引进科研启动基金(No.600864)资助。中图分类号:G633.91文献标识码:A文章编号：1671-0568(2016)34-0066-02生物学科研宄的是生命本...
浅析新课改背景下的小学教育教学管理【摘要】随着新课改的深入推进，小学教育的重要性円渐突出。小学教育作为学生学习生涯的基础阶段，关系着国家未来人才的发展方向。从小学教育教学的现状来看，仍然存在着很多问题与不足，严重阻碍了教育教学的顺利发展。文章对新课改背景下小学教育教学管理中存在的问题进行探讨，并提出若干解决对策。【关键词】新课改；小学教学；管理屮图分类号：G627文献标识码：A文章编号：1671-0568(20...
浅谈在新课改下的小学数学有效性袁丽(四川省德阳市黄河路小学四川德阳618000)中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2015)01-039-01数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并指导实践的一个过程。义务教育阶段的数学课程，应凸显学生发展的全面性、持续性和和谐性。不仅需要充分结合数学自身的特点，更应探寻学生学习数学的心理规律，结合学牛认知习惯，让学生在亲身实践中理...
浅谈新课改形势下初中物理教学【摘要】课堂提问要针对初屮学生的特点，尽量结合生活实际，设计能引起学生兴趣、激发学生积极思考的问题，并注意在提问中点拨启发学生分析问题。【关键词】物理教学情境【中图分类号1G633.7文献标识码:B文章编号:1673-8500(2013)03-0152-021重视情境创设与实验教学。培养学生的学习兴趣1・1兴趣是最好的老师；教学实践告诉我们，教师在课堂教学过程中,有意识地创设情境，通过提出一些与课文内容相...
浅谈新课改下信息技术在初中语文教学中的应用(自贡市富顺县东湖镇初级中学校四川自贡643200)【摘要】信息技术在各个学科中的应用是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径，也是新课程中优化教育教学新的课改途径。初中语文教师应该注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，文章从信息技术在初中语文学科中的应用展开讨论。【关键词】信息技术；初中语文教学；应用中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2015)09...
浅谈新课改下如何提高中职英语课堂实效性【摘要】新课程改革推动课堂教学改革，在新课程理念下提高英语课堂实效性就对教师和学生提出新的要求:我们教师要更新教学理念，运用多种教学方法和手段,激发学生学习兴趣，提高课堂效率。【关键词】新课改中职英语教学理念兴趣方法时效性【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号12095-3089(2014)02-0025-01随着英语新课程改革在中等职业学校的深入开展，提高英语课堂的实效性成为我...
浅谈新课改下如何使小学数学教学反思更有效彭红(四川省沐川县凤村学校四川乐山614500)中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004J621(2014)09-022-02反思即反省和思考，教学反思总是指向教师自我的，教师及时研究的对象，乂是研究的主体，教师的反思过程，是将”学会教“与“学会学”统一起来，努力提升教学行为的科学性。通过教学实践我慢慢的学会了进行教学反思，这样会使我的数学课堂更高效，在备课的时候光靠经验或一...
浅谈新课改下如何使高中英语教学更高效(四川省武胜县烈面中学校四川广安638400)【摘要】如何使高中英语教学更高效，不仅是当今教育教学研究的热门话题，更是一线英语教师最为关注的问题。木文结合教学实践，提出了几点思考。【关键词】新课改高中英语英语教学高效中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2016)03-036-02宋秋前教授认为：有效教学(effectiveteaching)是师牛遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、...
浅谈新课改下高中地理的自主学习【摘要】新课改的实施，使得各个阶段的地理教学都发生了很大程度的变化，而高中阶段作为其中尤为重要的部分，在我们的教育教学中地位非常重要。学生作为高中地理课堂活动的主体，作为教师的我们应当怎样更好地引导学生自觉地加强对地理课程的学习，促使其在意识到地理学科学习重要性的基础上，自发地加强对地理课程的学习力度和学习兴趣，是我们当前教育教学屮应当注重的关键性问题。【关键词】...
浅谈新课改下的高中语文教学工作中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578(2016)11-0070-01随着新课改的不断深入，新课标给课堂教学提供了机遇和挑战。在新课改下进行课堂教学不同于传统课堂教学，新课标给高中语文课堂教学提出了不同于以往的要求，在高中语文教学中，教师要让学生学会探究，提高学生的思考和自主学习能力。学生是课堂教学的主体，在高中语文教学屮，教师耍更加学生的特点合理组织课堂教学，只有这...
浅谈新课改下的高中化学教学徐奔驰徐奔驰(重庆市合川盐井中学重庆401520)【摘要】随着新课程改革的推进，高中化学教学也紧跟改革的脚步，进行了一系列的课程内容、教学方式的改革，从我国目前现状来看，高中化学教学仍有待进一步地改进和发展。木文从高中化学新课改的实际情况出发，逐步阐述了新课改下如何开展高中化学教学。【关键词】新课改高中化学教学中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2016)06-033-02...
浅谈新课改下初中历史教学应注重的问题文晓玲(沐川县沐溪学校四川乐山614500)【摘要】《初中历史课程标准》认为:初中历史课程改革势在必行。初中历史课程必须全面实现其教育功能,在提高现代公民的人文素质方面发挥重要作用。木文就新课改下初中历史教学应注重的问题展开讨论。【关键词】新课改初中历史历史教学问题中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004J621(2016)01-040-02作为初中历史老师，把新的教学理念贯穿到实...
浅谈新课改理念下的初中英语课程整合【中图分类号】G332【文章标识码】B【文章编号11326-3587(2013)02-0012-01我们使用的Gofor讥选材于生活，但从生活到教材是一个“由繁到简，提炼生活”的过程，它透过复杂的生活现象，展现了清晰、简约的文字与图片。而学生获得的语言知识只冇回到感性、生动、丰富的生活世界,才能满足他们在语言、情感等多方面发展的需要。教师在启发学生留意生活、引导学生关注生活、尊重学生的生活经历和独...
浅谈高中语文新课改更摘要：今年全面推开新一轮高中课程改革，学习后引发了我对一些问题的思考与浅薄的见解。如课堂教学进度的快慢，课堂教学的时间和进度如何，教师提出问题分组讨论好不好，学生主动探究的问题怎么处理等等。关键词：高中语文；新课改；思考中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号:1672-1578(2016)11-0073-01从现在实施课改的课堂教学实际来看，由过去那种学生被动接受式的学习方式转变为学生自主、合作、探...
浅谈高中数学新课改探索和实践【摘要】高中数学课程改革不仅带来了全新的教育理念和教学方法，而且也为教师转变传统的教学模式指明了方向。新课程标准中倡导学生创新意识、数学精神的培养，强调了数学应用价值和文化育人功能，通过数学教学着力于改进学生的学习方式，增强学生合作交流、自主探究的能力,有利于促进高中生全面协调发展。基于此点，本文对高中数学新课改的探索与实践进行反思和浅谈。【关键词】高中数学新课改【中...
新课改下把德育新理念落实到高中数学教学中摘要:随着高中新课程的实施,高中数学教师也肩负着越来越重的德育工作。数学是一门自然科学,它的德育功能并不逊于其它文科类学科,它以独特的方式展示其德育功能。高中数学教师要善于钻研,充分挖掘它的德育内涵,尽量发挥数学这一门学科的育人功能。关键词:德育爱国主义创新精神美学思想方法中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1673-9795(2022)02(c)-0138-01新课改理念下,高中学生德育...
