新课程课堂秩序的理性回归名家指导2010-05-1117:52:43阅读6评论0字号：大中小订阅（华中师范大学）摘要:“动”是当代课堂教学的一个突出特征和共同追求,但是如果一味的追求“动”而忽略“静”,将会给新课程教学带来诸多的危害。新课程课堂需要“静”的回归,要重审“静”的作用,妥善处理静和动的关系,创造真正理想和谐的新课程课堂。关键词:新课程课堂教学;秩序;动静结合中图分类号:G424文献标志码:A文章编号:1002-0845(2009)08-...
新课程标准下的高中英语教学研究王定国摘要：英语教学在目前我国基础教育中发挥着重要作用。在新课程标准的要求之下，当前的高中英语教学模式理应与时俱进，不断创新，并在实际的工作当中不断摸索出一条适应当前教师和学生共同学习，共同提高的有效途径。关键词：新课标；高中英语；教学研究：G63：A：1673-9132（2017）12-0036-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.12.019英语作为国际通用语言备受重视。在新课程标准的...
新课程标准下初中英语教学有效性研究唐炜摘要：随着新课程改革的不断深化，初中英语课程作为基础教育的重要组成部分，越来越受到社会的广泛关注。经济全球化的发展也促进了英语语言的广泛应用，因此，在这个全面推进素质教育的时代，为了适应时代发展的要求，学校必须改革目前的英语教学方式，提高初中英语教学的有效性和教学质量。本文首先对目前新课程标准下初中英语教学现状进行了分析，发现其中存在的问题，并提出了提高初...
正确把握新课程下高中地理必修Ⅲ教法初探摘要：高中地理必修Ⅲ的核心内容是区域可持续发展，如何在课堂教学中正确的把握教材，合理地处理教材提供的案例，在课堂中形成有效的教学评价，是当前教师面临的主要困惑。关键词：高中地理；必修Ⅲ；教学方法；地理分析；学生评价中图分类号：G633.55文献标识码：A文章编号：1671-0568（2012）12-0111-02新课标下高中地理共同必修课程，由“地理Ⅰ”、“地理Ⅱ”、“地理Ⅲ”三个模块组...
重视评价，运用新课程理念，改进习作教学【摘要】随着新课程改革的深入，许多新的教学理念也逐渐渗透到了我们的语文教学中，如何运用新课程教学理念来完成对学生习作的评价，我主要从以下几方面做的：一、重视对学生作文思想内容的评价与引导，培养学生正确的情感、态度、价值观；二、尊重学生在作文表达过程中的独特体验；三、坚持启发式原则，对学生习作中存在的问题尽量多用批示，启发学生自主修改；四、重视培养学生自评、...
浅谈高中地理新课程创新教学策略:高中地理新课程理念【中图分类号】G623.4【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)02-0355-01在新时代的潮流中，谁能坚持创新、勇于创新，谁就能迎接未来知识经济的挑战。传统的师生关系是一种不平等的人格关系，学生创新能力得不到良好的发展。新型的师生关系让学生有足够的表现自己和表达自己的思维、情感、意志的机会。1高中地理新课程教学策略创新的必要性�1.1课程改革决定了要创新教学...
浅谈初中英语新课程课堂的导入和应用中图分类号：G623.31文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)06-0237-02摘要:良好的开端是成功的一半。巧妙的导入，有助于新课的理解和吸收。导入是呈现的信号，导入的过程是为新内容的呈现搭桥铺路的过程，是引发学习兴趣，明确学习的课题、任务和要求的过程。良好的导入是为了使学生更好地感知和理解所呈现的语言材料。因此，英语教师掌握新课导入艺术并加以巧妙地运用，对提高课堂教学效...
试论新课程背景下的小学科学实验教学卢国浩江苏省扬州市东关小学225001【摘要】新课程改革要求注重学生探究能力的培养，小学科学实验教学是培养学生的探究能力的重要手段。在新课改标准下，小学科学实验教学模式与传统教学模式有重大的突破和改革。本文试图结合新课改对小学科学实验教学的相关要求，对如何做好小学科学实验教学进行探讨。【关键词】新课程改革；小学科学；实验教学引言小学科学这门学科是开发小学生智力的重要...
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。新课程理念下的初中数学学习方法及对策新课程教改已经实施三年了，新的基础教育课程体系是以培养创新精神和实践能力为重点，强调课程要促进每个学生身心健康发展，强调基础教育要满足每个学生终身学习的愿望和能力。它的核心理念就是“促进学生全面、持续、和谐地发展”。同时数学新课程的实施也为学生的数学学习提供了广阔的空间，强调数学学习的基本出发点是促进学生全面...
江苏省白蒲高级中学新课程实施方案(年试行，年修订)年秋季，普通高中新课程进入实验阶段，这是我国基础教育迎接新世纪挑战的一项重大决策，也是建国以来基础教育领域最大规模的一次改革。年秋季，我省也进入高中课程改革，我校将努力探索全面进行新课程改革实验，这一探索实验无固定的模式可依循，无成熟的经验可借鉴，这对我们是一个巨大的挑战，同时也是引进国家智力支持，提高我校高中教育办学水平的一次机遇。...
双滦区职称论文发表-生物新课程|教学体会|高中论文选题题目双滦区职称论文发表-以下是生物新课程|教学体会|高中职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供生物新课程|教学体会|高中职称论文发表选题参考题目，也可以作为生物新课程|教学体会|高中毕业论文撰写选题参考。更多论文选题，论文发表题目可登陆“云发...
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文期末模拟考试试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共6题；共76分)1.（8分）给下列多音字组词。圈：quān_______juàn_______为：wéi_______wèi_______乐：lè_______yuè_______盛：shèng_______chéng_______2.（6分）写出下列词语的反义词浊——_______劣——___...
人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上学期语文期中试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用（100分）(共10题；共100分)1.（5分）拼拼写写我能行！zhànlánjiēfanɡdīnɡzhǔhòuhuǐ________________________________yuánɡùzhǔxíqǐchénɡānwèi________________________________2.（8分）比一比，填一填莫...
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第七单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用、(共5题；共26分)1.（5分）按意思写词语。①看到美好的景色而心情愉快。_______②指做事认真细致，一点儿不马虎。_______③几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。_______④自以为了不起，看不起别。_______⑤会合，集中;凑在...
人教版（新课程标准）小学语文三年级语文上册第五单元测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共5题；共33分)1.（3分）我能用“然”来组词，分别填写在下面句子中。①山上的野物________更是“野”性十足了。②詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，________接受了任务。③岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你________如旧...
人教版（新课程标准）小学语文三年级语文上册第七单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共5题；共30分)1.（7分）在括号内选择正确的读音或者字，填写在横线上。小时候，我们都曾经做过傻_______（sǎshǎ）事，比如，犯_______（fànfàng）过错误，（吵炒）_______过架，跟同学挥过拳头比输_______（赢羸）。我们也...
人教版（新课程标准）五年级下学期语文第四单元测试题试卷（B卷）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。(共8题；共13分)1.（1分）根据拼音写生字。我想去天yá_______海角游玩，我想去看黄yīng_______，所以我不怕劳累。2.（1分）按拼音写词语。píjuànyōuànfèizhāchéndiànjiǎobànqíshì___________________________...
人教版（新课程标准）五年级下学期语文第三单元测试题试卷（B卷）A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。(共8题；共22分)1.（2分）根据语境给划线字注音。①爸爸每天需要挑________水浇花。②煤油灯要灭了，得挑________一下灯芯才行。③他这种行为是挑________拨离间。2.（1分）找出划线字的正确读音。茅草________（máomā...
人教版（新课程标准）五年级下学期语文第二单元测试题试卷（A卷）D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。(共10题；共24分)1.（1分）辨字组词。郊________渣________诚________胸________低________惜________效________查________城________淘________底________蜡________2.（1分）仿照例子，展开联想，接龙组词语。大海——...
人教版（新课程标准）六年级上学期语文期末测试题试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共13题；共74分)1.（8分）拼一拼，写一写。shíhoubàozhǐpíngjiǎngyìfúhuà时________________纸________________2.（12分）看拼音写词语。jiérìzhèngzàiɡuóqìnɡtuányuánhuānlè__________________________________...
