AB学校学校学校ABC广场北30°广场北30°广场北30°小明家北200米45°学校图形与位置一、填空。1、在平面图上通常确定的方位是:上北下()、左()右()。2、右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点北偏()的方向上。3、物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A(5，3)表示这个物体在第5列，第()行。B(1，3)表示这个物体在第()列，()行。4、王东在班级的位置用数对表示是(7，4)，那么王...
2007毕业班总复习作业(一)数和数的运算(1)一、填空。1、在数位顺序表里，小数点左边第二位是()位，它的记数单位是()。小数点右边第二位是()位，它的记数单位是()。2、10个0.01是()；10个0.1是()；3.75是由()个0.01组成的。3、()的是21；是3的(——)；8比10少()％4、0.75亿=()万把64900改写成用“万”作单位的数是()。5、三百六十万零六十写作()；八又千分之三写作小数是()6、的分数单位是()；它有()个这样的单位。...
新课标岳麓版高中历史必修3全册课后答案第1课◆阅读与思考一是因为儒家学派以“仁”为核心，以中庸辩证为思想方法，重血亲人伦，重现世事功，重实践理性，重道德修养。二是在历史观方面，将捍卫三代典章文物当做自己的神圣使命同时亦不排斥对不符合时代潮流的礼俗政令加以适当的变通修改。三是它设计出一整套安定邦家的方案，为巩固政教体制提供了切实可循的途径。正因为如此，儒家学派成为中国传统文化的正宗。◆...
圆柱的体积:圆柱的体积是把圆柱的底面等分成若干扇形，然后沿扇形的半径把圆柱切开，拼成一个近似的长方体．这个长方体的底面积等于圆柱体的底面积，高，就是圆柱体的高．因为长方体体积=底面积×高，所以，圆柱体体积=底面积×高，圆柱体的容积是指圆柱内部容纳物体的体积，它的计算方法与圆柱体积的计算方法相同，只是容积是从里面量相对应的数据．例1、一个圆柱体底面周长是12.56分米，高是50厘米，体积是多少立...
圆柱的体积:圆柱的体积是把圆柱的底面等分成若干扇形，然后沿扇形的半径把圆柱切开，拼成一个近似的长方体．这个长方体的底面积等于圆柱体的底面积，高，就是圆柱体的高．因为长方体体积=底面积×高，所以，圆柱体体积=底面积×高，圆柱体的容积是指圆柱内部容纳物体的体积，它的计算方法与圆柱体积的计算方法相同，只是容积是从里面量相对应的数据．例1、一个圆柱体底面周长是12.56分米，高是50厘米，体积是多少立...
圆柱的表面积☆知识要点:(1)圆柱的特征:圆柱的上下两个面叫做底面，是完全相同的两个圆．圆柱有个曲面，叫做侧面，圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高，圆柱有无数条高．把圆的侧面展开得到一个长方形(或正方形)，这个长方形的长相当于圆柱底面的周长，宽相当于圆柱的高．如图:圆柱侧面积和表面积计算公式:圆柱的侧面积=底面周长×高圆柱的表面积=侧面积+底面积×2一个圆柱体，底面直径是20厘米，高35厘米，求它...
统计表、统计图☆知识要点:1、统计表①什么叫统计表把相关联的数量，按照一定标准加以分类整理，填写在一定格式的表格内，用来反映情况，说明问题，这样的表格叫统计表．①制作步骤:(1)搜集数据，并整理数据．(2)确定统计表的形式．(3)根据统计表的内容及统计表的形式，确定表中的栏目．(4)根据整理的数据填表．(5)写上统计表的名称和制表日期．(6)核对检查，看有无遗漏或误写的地方及计算是否正确．例:某工厂三个...
语言(小说语言特色的鉴赏)(对应学生用书P42)语言，即指作家通过小说作品塑造艺术形象来反映社会生活所使用的文学语言。它包括作家的叙述语言和作品中的人物语言。这是作家在民族共同语特别是在人民群众生动活泼新鲜有力的口头语言基础上经过提炼加工而形成的艺术语言。小说对语言的要求有以下几点：1．描写要如见其人、如听其言，令读者仿佛亲临其境。2．人物语言个性化，即显示性格。3．叙述语言要简洁、传神。4．...
第4课《聊斋志异》——香玉、王六郎(对应学生用书P18)一、读准字音(一)单音字1．遁去(dùn)2.相狎(xiá)3.朝暾(tūn)4．谶语(chèn)5.萎悴(cuì)6.涕洟(tì)7．汍澜(wán)8.连袂(mèi)9.愀然(qiǎo)10．遽出(jù)11.创痏(wěi)12.酹地(lèi)13．不惮(dàn)14.祗候(zhī)15.曩约(nǎnɡ)16．抱襆(fú)17.致赆(jìn)18.盈橐(tuó)(二)多音字1．伺2.相3．旋4.冠二、写准字形1.2.3.4.5.6.7.8.9.三、用对词语---本文来源...
第11课《呼兰河传》——小团圆媳妇之死(对应学生用书P56)一、读准字音(一)单音字1．奔忙不迭(dié)2.涟漪(yī)3.拯救(zhěng)4．欺侮(wǔ)5.渲染(xuàn)6.荒谬(miù)(二)多音字1．帖2.抹3．通4.扎5．蒙6.弄二、写准字形1.2.3.4.5.6.三、用对词语1．工夫功夫例句梅西一个黄金般的进球，1∶0绝杀伊朗，不仅验证了这位足球王者的真功夫，把阿根廷提前一轮送进本届世界杯16强，也没有耗费球迷熬夜苦---本文来源于网络，...
学习新课标、使用新教材的点滴感想---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）11-032-022012年9月，新一轮教材（2011版）开始使用。我刚好担任我校一年级3班和一年级4班的数学教学工作，正好接触到了这套新教材。经过两年多的教学，我觉得新教材正好体现了《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》的理念：以全面推进...
新课标下探究性学习的体会：G633.6文献标识码：B：1672-1578（2016）04-0238-01在数学课程改革前的教学中，课堂教学基本模式是灌输-接受，中学生基本处于一种被动的状态，学生的学习方式基本是听讲-背诵-练习-记忆再现老师所讲的知识。教师注重的是如何把知识结论准确无误地讲解给学生，学生也只是认真地听课，做好课堂笔记，在考试的时候再准确无误的把知识结论搬到试卷上，考试成绩的高低决定了学生学习的效率，...
