7．雷电颂郭沫若教学目标：知识目标1．初步了解戏剧文学的特点一—剧本主要靠语言、动作表现人物性格。2．了解文中所使用的修辞手法和象征手法，体会表达效果。能力目标：1．培养阅读和欣赏戏剧文学的能力。2．指导学生诵读，体味文章气势，感受情感律动。3．品味语言，理解语言中所包孕的深意。情感目标：理解并走进屈原的内心世界。教学重点：1．找出文中所用的修辞手法、象征手法，并体会其表达效果。2．理解文章语言所包含...
生活资源在“新课标”科学实验教学中的运用虞志英摘要：小学科学是一门实践性课程，也是一門与生活联系密切的课程，这决定了亲自动手实验在科学教学中的不可替代性。本文将以教科版小学科学新教材中的教学内容为例，探讨在实验材料缺乏的情况下，如何利用生活资源进行补充，并继续推进“探究式学习”。关键词：生活资源;新课标;探究式学习;科学实验：G623.6文献标识码：A：1006-3315（2021）9-019-0022017年国家教育部颁布了新...
人教版新课标六年级数学人教版新课标六年级数学人教版新课标六年级数学人教版新课标六年级数学上上上上下册重点知识归纳人教版新课标六年级数学人教版新课标六年级数学人教版新课标六年级数学人教版新课标六年级数学上上上上册重点知识归纳人教版新课标六年级数学上册重点知识归纳第一单元第一单元第一单元第一单元：：：：位置位置位置位置1111、、、、确定第几列确定第几列确定第几列确定第几列、、、、第几行的一般规则第几...
《沁园春长沙》教案教学目标：1．掌握词的常识，提高形象思维能力；2．体会词中的景物，学会鉴赏现代诗歌的方法；3．感受词中的博大情怀和革命壮志，确立学生历史责任感和远大抱负。教学重点和教学难点：体会词中的景物教学方法：诵读法、提问法、小组讨论法教学时数：1课时教学过程：一、导入自古文人多悲秋。宋玉《九辨》：“悲哉！秋之为气也”，欧阳修《秋声赋》：“噫嘻悲哉！此秋声也”。杜甫《登高》：“万里悲秋常作客...
课题：§1.1集合教材分析：集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数学的一个重要的基础，一方面，许多重要的数学分支，都建立在集合理论的基础上。另一方面，集合论及其所反映的数学思想，在越来越广泛的领域种得到应用。课型：新授课教学目标：（1）通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的理解集合“属于”关系；（2）能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受...
ks5u精品课件后乐先忧，范希文庶几知道；昔闻今上，杜少陵可与言诗。一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉：诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我沧然涕下！诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆：潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意，问谁领会得来？登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，...
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新课标下高中数学学习思维的培养XX定西市安定区中华路中学【摘要】：新课标中数学教学将由“关注学生学习结果”，转向“关注学生活动”重视知识的形成过程。课程设计将由“给出知识”转向“引导学生活动”。因此，在数学教学中，教师必须强调学生学习的主动性，发挥学生的主体作用，从而达到培养思维能力的目的。【关键词】：新课标；思维能力培养；课堂教学数学是思维的体操，从数学角度讲，数学本身就是一种锻炼思维的手段。...
新课标下的高中语文教材分析(江苏省电化教育馆电教研究部,江苏南京210013)[摘要]新课标实行前的高中语文教材无论在内容上还是在形式上都具有思想性、时代性和可接受性等几个方面的优点,在当时具有不可否认的先进性。但是随着时间的推移,再加上编写者和学习者之间所存在的理解和审美方面的差异,教材客观存在的诸如选文内容比较陈旧、编排方式较为呆板、忽视学生的能力培养等不足就逐渐暴露出来,再也不能满足教学和学习的需要了。...
课后巩固检查我的基础1.给下列加点的字注音。纤巧()墓冢()濡养()思忖()商榷()屏窒()抉择()雏形()妥帖()绚烂()忐忑()甄别()遗骸()惶然()斟酌()觑()答案：xiānzhǒngrúcǔnquèbǐngzhìjuéchútuǒtiēxuàntǎntèzhēnháihuángzhēnzhuóqù2.下列词语中，没有错别字的一组是()A.血脉相成软弱苦楚势不两立B.逻辑肝肠寸断百无聊赖C.诀择林林总总一夫当关，万夫莫开D.奢侈忐忑不安举其不定解析：A项，血脉相成—血脉相承；C...
高中语文必修3文言文知识梳理班级：姓名：一、《寡人之于国也》A．解释加点的词语。1．寡人之于（）国也，尽心焉耳矣。2．河（）内凶（），则移其民于（）河东。3．河东凶亦然（）。4．无如（）寡人之用心者。5．寡人之（）民不加（）多，何也？”6．王好战，请（）以（）战喻。7．填然鼓之（），兵（）刃既（）接（），弃（）甲曳（）兵而走（）。8．王如知此，则无（）望民之多于（）邻国也。9．不违（）农时，谷不可胜（）食...
新课标人教版高中语文必修3文言文知识梳理解析版一、《寡人之于国也》A．解释加点的词语。1．寡人之于（对于）国也，尽心焉耳矣。2．河（黄河）内凶（谷物收成不好，荒年），则移其民于（到）河东。3．河东凶亦然（也是这样）。4．无如（没有像）寡人之用心者。5．寡人之（结构助词，的）民不加（更）多，何也？”6．王好战，请（请允许我）以（介词，用）战喻。7．填然鼓之（助词，不译），兵（兵器）刃既（已经）接（接触），...
高中语文必修教材一：课文内容复习《沁园春长沙》这是毛泽东的一首具有现代内容、传统形式的词作。全词上片记今游，以写景为主，描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题；下片忆昔游，以叙事为主，回顾往昔的峥嵘岁月和凌云壮志，形象含蓄地回答了上片的问题。全词抒发了青年诗人积极乐观、昂扬向上的革命豪情。《雨巷》戴望舒因本诗获得了“雨巷诗人”称号。全诗以“雨巷...
2004—2005年度《函数》阶段测试题一、选择题（每小题8分，共40分）1．在映射，，且，则与A中的元素对应的B中的元素为（）（A）（B）（C）（D）2．下列各组函数的图象相同的是（）（A）（B）（C）（D）3．已知函数的定义域是（）（A）[－1，1]（B）{－1，1}（C）（－1，1）（D）4．若函数在区间（a，b）上为增函数，在区间（b，c）上也是增函数，则函数在区间（a，c）上（）（A）必是增函数（B）必是减函数（C）是增函数或是减...
普通高中课程标准实验教科书——语文[苏教版]2006－2007学年度上学期高中学生学科素质训练新课标高三语文第一轮复习单元测试（5）—必修三模块（A）说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分；答题时间150分钟。第Ⅰ卷（共42分）一、（共18分，每小题3分）1．下列词语中加点字读音有的误的一组是（）A．骸(hái)骨生机盎(àng)然万卉(huì)争荣峨冠(guān)博带B．纰缪（pī）隽（juàn）秀茕茕（qióng）孑立命运多舛（chu...
2．2．3独立重复实验与二项分布一、复习引入：11奎屯王新敞新疆事件的定义：随机事件：在一定条件下可能发生也可能不发生的事件；必然事件：在一定条件下必然发生的事件；不可能事件：在一定条件下不可能发生的事件奎屯王新敞新疆2．随机事件的概率：一般地，在大量重复进行同一试验时，事件发生的频率总是接近某个常数，在它附近摆动，这时就把这个常数叫做事件的概率，记作．3.概率的确定方法：通过进行大量的重复试验，用这...
2020年高考必刷卷（新课标卷）07语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．测试范围：高中全部内容。一、现代文阅读（3...
2020年高考必刷卷（新课标卷）07语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．测试范围：高中全部内容。一、现代文阅读（3...
2020年高考必刷卷（新课标卷）08英语（考试时间：90分钟试卷满分：120分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15...
2020年高考必刷卷（新课标卷）09英语（考试时间：90分钟试卷满分：120分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15...
