解决问题练习题六()班姓名成绩一．补充条件或问题，再列式不用计算。10分⑴一个服装厂原来生产一套服装的成本是160元，__________________________.现在每套服装的成本是多少元？列式:⑵六年级举行“小发明”比赛，六(1)班同学上交40件作品，六(2)班比六(1)班多交25%。___________________________________?列式:二、根据下面线段图的信息，只列式，不用计算。(10分)⑴⑵列式:______________________列式:_____________________...
解简易方程练习一、填空．1．使方程左右两边相等的()，叫做方程的解．2．被减数＝差○减数，除数＝()○()．3．求()的过程叫做解方程．4．小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元．一共付出()元．二、判断．1．含有未知数的式子叫做方程．()2．4x+5、6x=8都是方程．()3．18x=6的解是x＝3．()4．等式不一定是方程，方程一定是等式．()三、选择．1．下面的式子中，()是方程．①25x②15－3＝12③6x＋1＝6④4x＋7＜92．方程9.5...
第十二册第三单元比例练习1一、填空。(38分)1、3:()=():20=0.6=()%2、:化为最简比是()，比值是()3、甲乙两数的比是4:5，甲数比乙数少,乙数比甲数多()。4、在一个比例式中，两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是3，另一个外项是()。5、根据()的基本性质可以得到2:3=10:15；根据()的基本性质可以得到；根据()的基本性质可以把2:3=10:15写成2×15=3×10。6、在同一个圆内，直径与半径的长度的比是()，周长与直径的比()。7、把...
数学第十二册第三单元试卷姓名:成绩:一、填空题:(21分)1、()÷24==24:()=()%2、在4:7=48:84中，4和84是比例的()，7和48是比例的()。3、用2、3、4、6写出两个不同的比例式:()、()。4、在一个比例中，如果两个外项的积是，其中一个内项是，则另一个内项是()。5、小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成()比例。6、在A×B=C中,当B一定时,A和C成()比例,当C一定时,A和B成()比例。7、一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是...
1．窃读记盗qiè窃guō锅勺chǎo炒菜diǎn踮脚哎yō哟jù惧怕chōng充足屋yán檐腿suān酸一wǎn碗支chēng撑书guì柜zhòu皱眉头饥è饿饥肠lù辘lù辘依依不舍倾盆大雨3．走遍天下书为侣伴lǚ侣yú娱乐百音hé盒毫不犹yù豫一tàng趟背sòng诵biān编写mǒu某人6梅花魂缕(lü)缕幽(yōu)芳葬(zàng)礼愁(chóu)思腮(sāi)边不甚(shèn)在意呜(wū)呜地哭无所谓(wèi)梳(shū)理衰(shuāi)老手绢(juàn)华侨(qiáo)绸(chóu)缎...
正、反比例应用题☆知识要点:<1>解答正、反比例应用题，要以正、反比例的意义为依据．<2>解答正反比例应用题的一般步骤:①先确定题中三种数量关系中的定量，然后分析两个变量是比值一定，还是积一定，从而确定两个变量间是正比例关系还是反比例关系．②设未知数x．③根据题意列出等式，正比例列成比例式，反比例列成乘积相等的等式．④解答并检验．<3>解答正反比例应用题的关键是正确判断，两种相关联的量是成什么比例，判断的...
正比例、反比例的意义☆知识要点:(1)正比例:两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系．①用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，(一定)正比例关系可以用以下关系式表示:②正比例关系两种相关联的量的变化规律:同时扩大，同时缩小，比值不变．例如:汽车每小时行驶的速度一定，所...
<正比例意义—课堂练习>1、在一间布店的柜台上，有一张写着某种花布的米数和总价如下表:数量(米)1234567总价(元)9．51928．53847．55766．51．表中有()和()两种量。2．在组里说说总价是怎样随着数量的变化而变化的？3．任意写出三个相对应的总价和数量的比，并算出它们的比值。4．比值实际上表示()，请用式子表示它们的关系。关系式:5、下结论:花布的()一定，()和()成正比例。2、《成正比例的量》练习一、下面各题中哪两种量成...
圆椎的体积与单元检测☆知识要点:（1）圆锥的特征:圆锥有一个底面和一个侧面，它的底面是个圆，侧面是一个曲面．从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫圆锥的高，它只有一条高．（2）圆锥的体积计算公式:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一．用字母表示在解题时不要忘掉”，还要注意只有在“等底等高”的情况下，圆锥的体积才等于圆柱的体积的。计算圆锥形容器的容积时，也用体积公式进行计算．但体和容积是不同的概念，...
圆锥与其他立体1、在长5厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体中切最大的圆锥，圆锥的体积是多少？第一种:3.14×1²×3=9.42(立方厘米)第二种:3.14×1.5²×2=14.13(立方厘米)第三种:3.14×1²×5=15.7(立方厘米)2、把一个体积30立方分米的正方体木块削成最大的圆锥后，圆锥的体积是多少？30×=10(立方分米3)答:圆锥的体积是10立方分米。3、把一个圆锥切成两个半圆锥后，两个半圆锥表面积的和比原来增加24平方厘米，已知圆锥高6厘米，...
圆椎的体积☆知识要点:1、圆锥的体积计算公式:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一．用字母表示在解题时不要忘掉”，还要注意只有在“等底等高”的情况下，圆锥的体积才等于圆柱的体积的。2、圆锥的体积和容积的区别与联系:计算圆锥形容器的容积时，也用体积公式进行计算．但体和容积是不同的概念，体积是指物体所占空间的大小，而容积是指容器所能容纳物体的体积，虽然计算公式一样，但要注意它们的区别．计算圆锥...
圆椎的体积单元检测一、基本概念（1）填空:①4.02立方米=()立方米()立方分米②立方米=()升②把圆柱体的侧面展开，可能得到一个()形，也可能得到()形．④一个圆柱的底面直径和高都是15厘米，那么这个圆柱的侧面积是()，表面积是()，体积是()．①一堆小麦堆成圆锥形，底面周长是18.84米，高1.8米，这堆小麦的体积是()．⑥底面积是1平方厘米，高是()的圆锥形，体积是24立方厘米．②等底等高的圆柱体的体积是圆锥体体积是()倍，也就...
圆椎的体积与单元检测☆知识要点:（1）圆锥的特征:圆锥有一个底面和一个侧面，它的底面是个圆，侧面是一个曲面．从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫圆锥的高，它只有一条高．（2）圆锥的体积计算公式:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一．用字母表示在解题时不要忘掉”，还要注意只有在“等底等高”的情况下，圆锥的体积才等于圆柱的体积的。计算圆锥形容器的容积时，也用体积公式进行计算．但体和容积是不同的概念，...
圆椎的体积☆基础练习:填空:①等底等高的圆柱和圆锥，圆锥体积是圆柱体积的()．②一个圆锥高不变，底面积扩大2倍，圆锥体积扩大()倍．③把一个圆柱削成一个和它等底等高的圆锥，削去的体积是64立方厘米，圆锥体积是()．④一个圆柱体的底面积是25平方厘米，高12厘米，它的体积是()．⑤一个圆柱体的底面积是6.28平方分米，高3分米，和这个圆柱体，等底，等高和圆锥体的体积是()．⑥一个圆柱体和一个圆锥体的高和体积都相等，则圆...
小学数学第十二册第二单元试卷(A)一、判断题(每道小题5分共20分)1.2.圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的直径,宽等于圆柱的高()3.半径为2米的圆柱体,它的底面周长和底面积相等．()4.等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米,这个圆锥的体积是8立方分米．()二、填空题(1-9每题2分,10-13每题3分,共30分)1.我们把圆的周长与直径的比值叫做(),用字母()表示2.用一张长4.5分米,宽2分米的长方形纸,围...
圆的认识习题一、填空题1、时钟的分针转动一周形成的图形是()。2、从()到()任意一点的线段叫半径。3、通过()并且()都在()的线段叫做直径。4、在同一个圆里，所有的半径()，所有的()也都相等，直径等于半径的()。5、用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是()厘米。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1、水桶是圆形的。()2、所有的直径都相等。()3、圆的直径是半径的2倍。()4、两个圆的直径相等，它们的半径也一...
《圆的认识》过关练习姓名:班级:等级:一、口算:二、填空:1、用字母表示圆的周长公式。面积公式。2、填写表格:3、在一个长6分米宽2分米的长方形内剪一个最大的圆，圆的直径是()，周长是()，面积是()。最多可能剪()这样的圆。三、解决实际问题:1、一个雷达圆形屏幕的直径80厘米，求屏幕的面积。2、公园里有一个圆形喷水池，周长是31.4米。这个喷水池的面积是多少？3、一辆自行车的直径是60厘米，如果平均每分钟转120圈，半小时走...
《线段比例尺》练习姓名一、在一张中国地图上量得甲乙两地的距离是5厘米，它的比例尺是1:500000，甲地到乙地的实际距离是多少千米？二、在一张比例尺为4:1的精密零件的设计图纸上，量得它的长度是7.2厘米,求这种精密零件的实际长度是多少毫米?三、在一幅世界地图上，用6厘米长的线段表示2100千米的实际距离，求这幅地图的比例尺。如果把这个数值比例尺改成线段比例尺，应怎样画？请画出来。1、在一张比例尺为4:1的精密的零件设...
文字题练习1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？6、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。7、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。8、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72?9、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？10、用51除...
文字题:同学们，审题一定要仔细！列综合算式计算的文字题1、4里减去3除1的商，再乘以，积是多少？2、4与0.6的和除这两个数的差，商是多少？3、8里减去5除1的商，再乘以，积是多少？4、50的20％除以与的和，商是多少？5、与10的积，再加上0.5，和是多少？6、1056与32的商，加上67，然后再乘以50，积是多少？7、除以7的商加上2.3，再减去1，结果是多少？8、从6里减去5个后再乘以20，积是多少？9、8乘以的积与18除以的商相差多少？...
