女生体育兴趣在中学体育教学中的培养中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2016)06-000-01摘要在教学改革的时代背景下,中学教学的常用教学模式需要得到创新,现代的教育理念也强调学生的主体地位。教师应该在教学过程中,注意考虑中学女学生的身体发育情况以及心理特征因素,采取针对性的教学策略,不断促进学生学习兴趣的培养,满足女学生的体育学习要求,提高中学体育的教学质量。关键词中学体育兴趣女生在我国的...
浅谈激发学生阅读兴趣的方法中图分类号:G623.23文献标识码:A文章编号:1002-7661(2015)24-0061-02在阅读教学中,学习方法应该讲究多样化,课堂目标就注重互动牛成。我们应变“讲台”为“展台”,以交流带动合作,促进生生互动,师生互动,让师生在互动中共识、共享、共进。由于小学生受自身知识、见识的局限,分析法、谈话法、提问法等方法教学易将课上成讲学灌输,了无意趣。直观法、游戏法很能激起兴趣,但在小学...
在物理教学中如何培养学生学习兴趣【中图分类号】G633.7学习兴趣作为学习的内在力量,不仅可以使学生渴望知识,而且能产生一种比智力因索更重要的学习动力,这种动力将促使学生对新学的知识产生一种锲而不舍的激情,直到取得成绩,正如爱因斯坦所说:〃兴趣是最好的老师〃。然而,学习兴趣对每一个人來说,并非天性具备,在很大程度上,它依赖丁•示天的培养,在物理教学中如何培养学生学习兴趣呢?一、运用情景导...
幼儿武术学习兴趣影响因素与实施策略幼儿武术学习兴趣影响因素与实施策略本文简介:摘要:着名心理学家本杰明布卢姆曾说学习的最大动力,是对学习材料的兴趣.幼儿在学习武术时,习武兴趣的激发定是必不可少的。采用文献资料法、实地研究法、逻辑分析法。采用区别教学、榜样教学、情景教学、生动教学来重新激发幼儿学习武术的兴趣,利用大型的趣味比赛、特色项幼儿武术学习兴趣影响因素与实施策略本文内容:摘要:着...
兴趣教学在服装专业学习中的运用【摘要】服装制作与工艺是一门具有较强的工程性、艺术性和技术性的课程。教师懂得如何运用兴趣教学,在引导学生自主学习,激发学习兴趣,让学生在枯燥的学习中体会到学习的乐趣从而不断提高专业水平起着至关重要的作用。【关键词】服装专业;兴趣教学中图分类号:G40文献标识码A文章编号1006-0278(2013)06-204-01服装专业主要教学方法是理论联系实际,让学生反复练习,不断操作。但...
小议化学实验提高学生的学习兴趣中图分类号:G633.8文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)06-0279-02化学实验教学本质是学生生活实践的一部分。特别是初中化学实验教学中的8个基础实验,更是十分贴近生活。所以,化学实验能够最大限度地调动学生的积极性和主动性,培养学生的动手和动脑能力,它通过教师演示实验或学生分组亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获...
物理教学中激发学生学习兴趣的策阵(关键词)物理教学;学习兴趣;悬念;思考;实验操作;学习活动;多媒体技术〔中图分类号)G633.7〔文献标识码)C(文章编号)1004—0463(2014)05—0089—01心理学研究认为,学习兴趣是学生学习动机中最活跃、最现实并带有强烈情感色彩的因素,是推动学生学习最实际的内部动力。在教学中只有始终坚持激发和培养学生的学习兴趣,才能激发学生的求知欲,以产生学习的内在动力,提...
提高学生学习兴趣,活跃美术课堂教学郭涛山西省朔州市平鲁区职业中学【摘要】爱因斯坦曾说兴趣是最好的老师。”要培养学生有兴趣地学习美术,进而使课堂气氛活跃,这就要求教师在平时教学中不断研究和积累经验,从各方面提高他们的兴趣,激发学牛学习美术的兴趣所需要的热情、信心、坚持等内容。促使其兴趣向高层次、个性化方面发展,进一步提升绘画的热情,激发创新精神。【关键词】素质教育新课程美术课堂学牛提...
提高物理学习兴趣的几点思考河北省肥乡县常耳寨中学马成龙【摘要】现代教育理念要求,物理教学应改变过去单一的教学模式,灵活设计教学程序,创建能够激发学生主动学习的情境,使学生能积极参与,主动学习。结合学生的实际特点与发展现状,木文从教学实践的角度,探索了在物理教学中应如何创设有效情境,激发、培养学生学习兴趣,调动学生积极性,发挥学生的主体作用,并提出了一些可资借鉴的情景教学模式与具体可...
如何培养学生学习语文的兴趣朱春摘要:兴趣是最好的老师,兴趣更是人们力求认识某事物或从事某种活动的心理倾向。心理学研究表明,参与兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。一般来说,如果学生对所学的知识感兴趣,他就会主动深入地、兴致勃勃地学习这方面的知识,并且广泛涉猎与之有关的知识,当他遇到困难时会表现出顽强的钻研精神。否则,他只是表面地、被动地去掌握所学的知识,遇到困难时往往会丧失信心,止...
巧用辅助材料幼儿兴趣学习中图分类号:G612文献标识码:C文章编号:1672-1578(2017)03-0239-01辅助材料,顾名思义就是对于我们活动有着帮助和提升作用的材料了。是教师教学中不可缺少的学具,它能帮助幼儿用具体的形象来理解抽象的逻辑。在不同的活动中运用适当的辅助材料,可以让抽象、枯燥的内容变的生动有趣,更加便于幼儿理解,也让幼儿更乐于参与,让幼儿能自由地、愉快地学习1辅助材料使用的现存小问题辅助材...
浅谈提高学生数学学习兴趣的策暁摘要浓厚的学习兴趣能有效地诱发学生的学习动机,培养学生的兴趣是教学任务的重中之重。本文从明确学习目的、设置悬念、创设竞争性情境、运用激励性的语言、设置多层次练习、加强数学知识的运用等方面來谈论了提高学生数学学习兴趣的策略。关键词学生兴趣策略中图分类号:G633.6文献标识码:A浓厚的学习兴趣能有效地诱发学生的学习动机,促进学生口觉地集中注意力,从而全神贯注地投...
浅谈提高学生数学学习兴趣摘要:接手新的课程学生发差较大,寻找差距,学生基础较差、没有进入状态、良好的学习习惯没有养成、没有找到适合自己的学习方法,然后抓好基础教学,让教学引人入胜,提高学生兴趣。关键词:差距;习惯;基础;兴趣中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)03-145-01今年新学期开学,我接了初一两个班的数学课,对于我來说,已经6年没带过初一了,于是乎我信心倍增,心想一...
浅谈如何提高学习管理学兴趣浅谈如何提高学习管理学兴趣作者:郝玉翠来源:《科技创新导报》2022年第20期摘要:管理学是一门应用性较强的学科,如何运用恰当的教学方法,提高学生学习兴趣,掌握管理技能是本文主要阐述的问题。关键词:管理学兴趣教学模式中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1674-0101X(2022)07(b)-0173-01管理学原理是一门管理学专业基础课程,是系统地研究管理活动过程普遍规律、基本原理和一般方法的...
美术教学中培养学生学习兴趣的探究摘要:从立足生活实际,以生活素材激发学生兴趣;优化课堂教学,以合作探究激发学生兴趣;尊重个体差异,以表现创造激发学生兴趣三方面进行研究,以培养学生的审美能力。关键词:学生;培养;美术;兴趣中图分类号:G421;G623.75文献标志码:A文章编号:1008-3561(2015)36-0042-01视觉承载是美术课程的基本特点,需要把观念、情感、审美趣味投射到视觉上,则需要通过线条、色彩、造型等作...
论增进语文课学习兴趣的策暁[摘耍]语文课学习状况令人担忧,教师对语文学科的理解有偏差,只有了解学情,尊重学生学习自主权和独立思考的意识,讲究实效,注重人文关怀并提高个人素养,才能切实扭转当前语文课学习不利处境。[关键词]学情独立思考阶段性成果人文关注职业素养[中图分类号1G424[文献标识码]A[文章编号]1006-5962(2013)03(a)-0093-01谈起语文课,老师普遍的感觉是悲凉的感叹和无奈。对于语文...
论物理教学中对学困生学习物理的兴趣培养策略论物理教学中对学困生学习物理的兴趣培养策略摘要:教师要充分利用物理学科的特点,物理学科与现代科学技术高速发展的关系,对学生进行为祖国兴盛而学习物理的教育。而后进生对学习物理是否感兴趣,还取决于物理教师的教学水平和方法,所以为达到培养学生学习物理的兴趣,教师本人应热爱物理,把这种爱科学的精神贯穿于整个教学过程屮。关键词学困生;学习物理的兴趣;培...
还存在一些满堂灌的现象,这不利于学生自身发展,激发学生学习兴趣,教会学生质疑的思考中图分类号:G625.5文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)06-0030-01我国教育家陶行知说过:智者问得巧,愚者问得笨”。问得巧,就是艺术。可见,课堂提问不仅是一门学问,也是一种教与学的艺术。通过提问这条途径,师生在课堂教学中的信息可以相互交流和反馈。《小学语文新课程标准》明确指出“语文课程在教学中必须根据学生身...
激发和培养学生英语学习兴趣的策龍【摘要】现在,许多中国学生不愿学英语,主要原因是他们对英语没有兴趣。因此,作为英语教师,首先应该激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的积极性和主动性。本文结合笔者本人十多年的中学英语教学实践,总结了激发和培养中学生英语学习兴趣的教学策略。【关键词】中学生英语学习兴趣教学策略中图分类号:G4文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2014.03.042“...
关于激发留守儿童学习兴趣的几点思考摘要:由于社会发展的需要,越来越多的农民进城或外出打工,留守儿童给教育带来的困惑就显得尤为突出,从我校情况来看,每个班级均有十多名甚至半数以上的留守学生。关键词:留守儿童;学习兴趣中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)13-315-01当前,由于社会发展的需要,越来越多的农民进城或外出打工,留守儿童给教育带来的困惑就显得尤为突出,从我校情况来...