新版高校结构化学科服务模式探析汇编摘要:选择13所高等学校图书馆作为对象,调研所开展的学科服务内容、服务方式以及服务模式等,分析和提炼现有学科服务模式,总结现有学科馆员式学科服务模式存在的问题,探索一种新型结构化的学科服务模式,即针对多层次用户、多种深度的学科知识需求,引入丰富的技术服务手段,开展结构化的学科服务。关键词:学科服务模式研究结构化服务1引言图书馆学科馆员制度、学科馆员服务自上世纪80年...
新版高速铁路客运枢纽站各层设施布置研究汇编[摘要]依托于高速铁路而新建的特大型综合交通枢纽,其内部设施布置方案对于满足客流需求,提高换乘效率有着重要意义。在阐述高速铁路客运枢纽概念及其典型空间布局模式基础上,采用中心地原理,对枢纽站内高架候车层及地下站厅层设施布置进行研究,为高速铁路枢纽站的规划建设提供理论支持。[关键词]交通枢纽;高速铁路;设施布置;中心地理论Abstract:Majorintegratedtransporthub...
新版反对四风问题自查整改报告汇编群众工作是党和政府的一项重要工作,更是基层党委政府的核心工作。自群众路线工作法在全市推广以来,乡党委政府高度重视,不断深入贯彻落实市委、政府对深入推进群众路线工作法的相关会议精神和有关文件精神,不断从以前的群众工作中总结提炼有代表性的工作方法,按*委办**号文件要求,现将我乡深入推进群众路线工作法开展情况自查报告如下:一、抓机制,为深入推进群众路线工作法提供保障(一)...
新版对我国矿业权的反思与重构汇编摘要:目前,学界对我国矿业权的含义及其法律性质存在诸多争论,其原因主要有两个方面:一是矿产资源勘探开采活动在客观上具有复杂性;二是人们在主观认识上未能超越传统民法私权思维模式的禁锢。在物权的框架内界定矿业权,是导致目前矿产资源补偿费低、矿产资源破坏和浪费严重、开采回采率低、矿山环境污染和生态破坏现象时常发生的理论根源。矿产资源法应当是矿产资源开发与利用综合保护法...
新版对二冶管铁公司人力资源管理工作的思考汇编摘要:本文在对人力资源的定义、人力资源管理起源及发展过程、人力资源管理的意义论述基础上,对二冶管铁公司人力资源工作存在的问题进行了分析,并从员工队伍建设、薪酬制度的建设、考核制度的建设三个方面进行了说明。关键词:人力资源;薪酬制度;考核制度中图分类号:***文献标识码:*文章编号:*-*(*)*-*-*一、加强二冶管铁公司人力资源管理工作的意义人力资源管理历来是企业...
新版定向师范生“系统化、阶梯式、多样化”教师职业技能培养探析汇编摘要:定向师范生是各地政府为了解决农村及偏远艰苦地区师资紧缺的现状而制定的“定向招生、定向培养、定向就业”的措施和政策。如何强化定向师范生教师职业技能,使之成为一名能胜任农村小学“全科型”教学工作的优秀师范生,显得尤为重要。本文从“系统化顶层设计教师职业技能的训练和考核,运用阶梯式的训练顺序,多样而丰富的训练方法和考核方式”三个方...
新版第一个智能科学技术专业汇编摘要:任何首次之事都具挑战性,即使在北大这所“常维新”的学校。由北京大学率先创办“智能科学与技术”本科专业,既是历史使命,也是时代进步的必然,更是智能科技学界同仁多年的夙愿。笔者作为一线具体负责执行人,亲历了我校这个专业的整个创建过程。在北京大学各方的有力支持和中国人工智能学会的关怀帮助下,我们克服了各色困难,使新诞生的专业初具模样,开始步入正轨。以下是六年来相关...
新版成功图书策划四要素汇编[摘要]图书策划力是一种编辑生产力、文化生产力,对出版社出版好书意义重大。成功的图书策划至少包括四个要素:开放的选题来源、动态的方案设计、以情制胜的作者沟通和运作协调的项目小组。[关键词]图书策划选题策划案作者项目组[中图分类号]G232[文献标识码]A[文章编号]1009-5853(202x)05-0029-03当市场竞争进入红海时代,策划优质选题、争夺畅销图书,成为出版社的生命线,成为出版社核心竞争力...
新版本科层次高端技能型人才分段培养模式探讨汇编[摘要]高职与本科院校合作试办高职本科专业,是推进高职层次上移、完善现代职业教育体系的有效途径。南京铁道职业技术学院与苏州大学选择“电气工程与自动化(电气化铁道技术)”专业作为试点改革项目,依托深度校企合作,以综合能力培养为主线,构建了本专科贯通的课程体系,以“3+2”分段培养模式联合进行应用型本科层次高端技能人才培养,取得了良好效果。[关键词]高等职业教...
新版综合护理干预在肝癌介入治疗中的应用研究汇编[摘要]目的探讨综合护理干预在肝癌介入治疗中的应用效果。方法随机选取202x年5月―202x年5月于该院接受介入治疗的80例肝癌患者为研究对象,依循随机平均分配原则将其分为两组。于介入治疗过程中,对照组实施常规护理,观察组实施综合护理干预。比较两组患者护理干预前后患者负性情绪改善情况、术后并发症发生率及术后15个月生存率。结果经护理干预后,观察组患者SDS及SAS评分均...
新版自考校园文化建设的目标与路径刍议汇编摘要作为世界上最大的“没有围墙的大学”——自学考试要实施素质教育,促进自考生的全面发展,就必须加强自考校园文化建设。自考校园文化建设应科学定位其建设目标,并尽快明确并紧密围绕核心建设领域,以加强制度文化建设和网络文化管理为当前建设的着力点。关键词自考校园文化建设;目标;路径[中图分类号]G40[文献标识码]A[文章编号]1008-004X(202x)06-011-05一、自考校园文化建设...
新版重症监护病房多重耐药菌患者的护理干预汇编[摘要]目的探讨多重耐药菌患者的护理干预,以控制多重耐药菌传播。方法按原卫生部《多重耐药菌医院感染预防与控制技术指南》,对本院重症监护病房52例多重耐药菌患者实行强化隔离等护理干预措施。结果对52例多重耐药菌阳性患者,经过医生的用心治疗,有效地实施综合性的护理干预,监测多重药菌感染情况,20例连续两次多重药菌检测阴性、15例临床感染症状治愈或好转、17例死亡,没...
新版重视VI应用提升医院形象汇编[摘要]应用VI,使医院的媒介传播化繁为简,具有系统化、统一化的特征。其特点在于展示清晰的“视觉力”结构,准确地表达医院独特的形象,通过不同的载体表达医院文化内涵,达到被患者识别的目的,以此来提升医院形象。[关键词]VI;应用;医院形象[中图分类号]R-05[文献标识码]B[文章编号]1674-4721(202x)03(b)-123-02天津市眼科医院的视觉形象符号,在进行市场调研中显示,接受调研的是天津市本...
新版质控小组在ICU护理质量控制中的作用汇编【摘要】目的:ICU护理质量必须是由持续的并且是有效的质量控制来实现。方法:由ICU护士组成质量控制小组,对ICU护理质量进行了全面、全员、全程的持续督导监控。结论:质控小组可促进护理质量的提高,是减少和杜绝护理差错事故,防范护理纠纷的重要方法和措施。【关键词】质控小组;ICU;质量控制【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1004-4949(202x)10-0070-02ICU是医院...
新版指导中学生进行课外阅读的有效途径汇编中图分类号:***文献标识码:*文章编号:*-*(*)*-*-*《初中生之友》让笔者记忆刻骨铭心!那是我在金滩附中的时候,202x年10月份(汶川大地震半年后)的一天,笔者按惯例午休走进教室。发现我班的一个语文成绩中等的女生,正默默的流泪!心一惊,询问后,原来是《初中生之友》的魅力:《阳光,在希望中升起》那些在大灾大难面前,大爱无私的人物和事迹感动了学生,让她情感升华。从此以...
新版职业院校特色专业研究汇编摘要:楼宇智能化专业是一个新兴专业,人才缺口较大。我国从06年起第一批创办该专业,我校位列其中。在十年的办学过程中,有较多经验,也走过一些弯路。此专业由于不甚普及,各校课程差异较大。而“特色专业”是高校在一定的办学思想指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有特色的专业。将楼宇智能化工程技术专业的人才培养体系加以深入研究,探索其在师资队伍建设方面的特点,如打破传统教研室模...
新版职业学校平面设计课程教学研究汇编摘要:随着科技的进步和时代的发展,人们对平面设计的要求也越来越高。为了适应发展,很多职业学校相继开设了广告设计专业,为平面设计人才的培养提供了相应的条件。但是,由于课程教学上受到一些传统的教学观念和教学方式的影响,平面设计课程教学仍然存在着一些相应的问题。本文就平面设计教学的现状和实践课程教学改革等方面进行了相应的分析和探讨。关键词:职业学校平面设计课程教学...
新版职业能力培养视角下的高职《建筑构造》教学汇编摘要:文章结合现阶段高职学生的能力素质现状,笔者在《建筑构造》教学中尝试了提高学生职业能力的培养方法,并取得了良好的效果,旨在为高职土建专业人才培养、课程改革提供借鉴和参考。关键词:职业能力;高职教育;建筑构造中图分类号:***文献标识码:*文章编号:*-*(*)*-*-*1职业能力的内涵职业是人类社会发展到一定阶段的产物,职业活动已成为如今十分普遍的社会现象。...
新版职业教育教师实践能力的评价研究汇编摘要:现阶段,对职业教育教师实践能力的评价方法还比较落后,一般只是通过统计方式得出教师实践能力的状况,不能确定其实践能力的等级。因此,依据职业教育教师实践能力的评价指标,构建了职业教育教师实践能力评价方法。这种方法由实践能力评价指标体系、实践能力等级评价策略组成。实践能力指标体系,根据对职业教育教师实践能力的要求选取评价指标13项;实践能力等级评价策略,依据...
新版着力实践特教模式有效推进特校发展汇编[摘要]特殊教育学校作为专门为特殊儿童提供教育的地方,需要更多的关心与关爱,要让他们真实地体验与感受到教育的公平,在快乐中健康地成长。那么,如何实践特教模式,有效推进特校发展,让特殊儿童群体更好地接受教育呢?可以从三方面努力:以生为本,探索教育发展;育残成才,实践特教模式;立足自立,推进特殊教育。[关键词]特殊儿童;特殊教育;特教模式;学校建设[中图分类号]G670[文...